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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-19 08:52:59 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  一頭烏黑光亮的`頭發(fā),有著粗粗的眉毛,和又大又紅的嘴巴……他是誰(shuí)呢?原來(lái)是------暫時(shí)不說(shuō),先保密吧。

  有一次,午間到了,教室?guī)缀趸臒o(wú)人煙,幾乎只有一個(gè)人坐在位子上認(rèn)真地看書(shū)。他有時(shí)把書(shū)抬起來(lái);有時(shí)又放下;有時(shí)又把頭抬起來(lái)……有時(shí)他臉上顯示出傷心的表情;有時(shí)又顯出高興;有時(shí)也顯示欣慰……他有時(shí)嘴巴里還會(huì)嘰里咕嚕地說(shuō)幾句話(huà),比如“你怎么這樣子!”“這怎么可能!”這時(shí),我正想去和他打招呼,竟然他根本不理睬我,還轉(zhuǎn)了一個(gè)頭。我還在他的耳朵邊大叫“喂!喂!喂!喂!……可他根本不理我,他那時(shí)眼睛還是一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本一句話(huà)也不說(shuō)。

  過(guò)了了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,三十分鐘……

  他看好了書(shū)剛想說(shuō)一句話(huà),不料,短課開(kāi)始了,他又看起來(lái),這下子他更認(rèn)真了,連別人給他敲著背都沒(méi)有感覺(jué);連蚊子停在他鼻子上也沒(méi)感覺(jué)。

  我覺(jué)得他不是人,而是”書(shū)迷神“,他就是韓中天。

二年級(jí)作文 篇2

  我和爸爸媽媽一起去看電影約6點(diǎn),弟弟說(shuō):“哥哥你為什么可以去看電影?”小明說(shuō):“因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了100,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)胰タ措娪!钡艿苷f(shuō):“原來(lái)這樣,那我可以去嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!钡艿苷f(shuō):“太好了,”媽媽說(shuō):“你趕快去洗個(gè)澡現(xiàn)在已經(jīng)3點(diǎn)你們的爸爸4點(diǎn)下班,然后帶我們買(mǎi)東西再看電影的時(shí)候吃!毙∶骱偷艿墚惪谕曊f(shuō):“那我們這就去”,洗好澡打扮一下,在小明他們?nèi)ハ丛璧臅r(shí)候媽媽畫(huà)一下妝穿上新衣服再挑選一下包就可以了。小明和弟弟洗好了就在自己的房間挑選帥的`衣服再帶上眼鏡。媽媽和小明弟弟打扮好已經(jīng)4點(diǎn)。

  爸爸回來(lái)了,爸爸趕緊脫掉鞋子回到房間,找了一件帥氣點(diǎn)的衣服再找一雙新的襪子,然后走出房間。穿好鞋子開(kāi)車(chē)去超市,可是在一座彎彎的橋上堵車(chē)了,爸爸按一下喇叭就發(fā)出滴滴嘟嘟的聲音,前面人也跟著按喇叭,終于通了,我們到了超市買(mǎi)一些吃的,再開(kāi)到八街到銀泰。

  我們下了車(chē)把好吃的拿出來(lái)再坐電梯到6樓,6樓很快就到了,我們到電影院又買(mǎi)了4杯飲料。進(jìn)去看了很久,這部電影很感人把我們大家都看哭了,我們回到家睡覺(jué)還會(huì)想著這個(gè)電影。

二年級(jí)作文 篇3

  一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常扎著非常有個(gè)性的馬尾辮,而且不斷更換著各種漂亮的發(fā)夾,月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著,時(shí)不時(shí)一個(gè)鬼點(diǎn)子蹦出來(lái),讓大家為之驚嘆。人人都說(shuō)我是一個(gè)古靈精怪的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  有一次放學(xué)回家,我迫不及待打開(kāi)書(shū)包,是寫(xiě)作業(yè)?N0!我立刻從書(shū)包里拿出那本剛剛從同學(xué)地方借來(lái)的'《怪物大師》津津有味地啃起來(lái),當(dāng)書(shū)中的主人公碰到好笑的事情,我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái);當(dāng)他遇到緊急的情況時(shí),我的心也跟著被提到嗓子眼;當(dāng)他傷心時(shí),我的心里也很難過(guò)。跟著主人公跌宕起伏的旅行,真讓我陶醉。媽媽下班回來(lái)敲門(mén),我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正入迷地捧著一本《怪物大師》,“喬喬,你怎么又在看這種快餐文化,作業(yè)做好了沒(méi)有?”我愣著不吭聲,心想這下完蛋了,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。果然不出所料,被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。

  我不但喜歡看書(shū),有時(shí)還會(huì)突發(fā)奇想,試著自己寫(xiě)書(shū)。我找完了《圖畫(huà)捉迷藏》后,自己也試著畫(huà)了一本,帶到學(xué)校讓同學(xué)找,他們都贊不絕口,說(shuō)我不愧是美術(shù)課代表,畫(huà)得有模有樣。最近,我計(jì)劃寫(xiě)一本公主小說(shuō),目前剛剛寫(xiě)完人物簡(jiǎn)介。每次忙里偷閑一提筆,就會(huì)沉浸其中,仿佛我就是書(shū)中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭,那一刻各種各樣的公主夢(mèng)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,特別享受!

  大家說(shuō)說(shuō)看,我是不是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢?

二年級(jí)作文 篇4

  天漸漸地暗了下來(lái),月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。

  小柳樹(shù)看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來(lái)了,我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢!”月亮姐姐高興地說(shuō):“好啊,好啊,你快講吧!”

  小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái):“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,街上的車(chē)輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái),主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí),交通警察叔叔看到了,也立即跑過(guò)來(lái),一手扶著老爺爺,一手向來(lái)往的'車(chē)輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面。”

  小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō):“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上,有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶!

  月亮姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“太好了,文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了!

二年級(jí)作文 篇5

  哪個(gè)教室這么熱鬧呀?原來(lái)是我們班在吹泡泡呢!

  同學(xué)們帶的泡泡工具真是豐富多彩呀!有粉色的、紅色的、白色的、橙色的……形狀有大的、有小的。樣子有美人魚(yú)形狀的,有小熊形狀的,有牙膏形狀的,有圓筒形狀的……真是各種各樣。

  開(kāi)始吹泡泡了。只見(jiàn),孔老師擰開(kāi)小熊頭像的蓋子,嘟著嘴,對(duì)著圓孔,猛地一吹,彩色的泡泡就出來(lái)了。泡泡有的小小的,像雨滴;有的'大大的,像乒乓球;有的兩個(gè)連在一起,就像雙胞胎;有的三個(gè)連在一起,就像三胞胎……我們都蜂擁而上,搶著追泡泡、打泡泡,孔老師吹的泡泡一會(huì)兒就被我們打完了。

  今天我們真開(kāi)心啊,回家后我還要玩兒!

二年級(jí)作文 篇6

  今天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下,我興奮得睡不著。 第二天,我很早就起來(lái),刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下,我看見(jiàn)一片片綠油油的草地,一朵朵紅彤彤的花,一棵棵高大的樹(shù),樹(shù)上有許許多多的黑色松果,好像穿著黑色的衣服似的,讓我心情特別的開(kāi)心。外婆家有只肥肥的大公雞,他有紅紅的'雞冠,一身黃黃的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,尖尖的嘴巴,有趣極了。 但是它很調(diào)皮,天天跑到外面去,老害爺爺奶奶去抓。今天爸爸和媽媽就去抓它,可是抓了很久都沒(méi)有抓到,爸爸和媽媽一會(huì)兒撲到這里,一會(huì)兒撲到那里,撲得一身灰,那只公雞一會(huì)兒飛到這里,一會(huì)兒跳到那里好難捉到。后來(lái)爸爸撲過(guò)去抓到那大公雞的羽毛,終于把大公雞捉住了,然后把它放進(jìn)大籠子里。我們大家笑著,唱著,跳著,可高興了! 我祝大家新年快樂(lè),恭喜發(fā)財(cái)。

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