二年級(jí)包餃子作文精選(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)包餃子作文4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)包餃子作文 篇1
放學(xué)回家的路上，媽媽問(wèn)我：“今天作業(yè)多嗎？” “在學(xué)校差不多已做完了，回去檢查一下，再預(yù)習(xí)明天的課程就OK了�！� 看著媽媽神秘兮兮的神情，我心理非常好奇，又問(wèn)了一句：“有什么好玩的安排嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“有，盡情期待吧！”
晚上，我作業(yè)完成得飛快，下樓時(shí)，已發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子�？粗粗�，覺(jué)得手癢了，立刻跑到水龍頭前把手洗干凈，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，然后擺平，用大拇指輕輕地壓住一角，接著，用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間，然后，在餃子皮沿上涂一圈水，對(duì)折，在餃子皮邊沿再捏幾個(gè)褶皺，大功告成，一個(gè)胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現(xiàn)在眼前。剎那間，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一學(xué)就會(huì)，再來(lái)點(diǎn)創(chuàng)意的給你們瞧瞧�！卑诙䝼�(gè)時(shí)，我沒(méi)有在餃子皮邊打褶皺，而是把餃子皮的兩個(gè)角用水粘住，一個(gè)圓圓的、胖胖的.餃子很快出現(xiàn)在面前。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸媽媽眼睛直放光芒，連連稱贊：“好有創(chuàng)意��！真是一個(gè)完美的作品！”受到贊美的我心理美滋滋的，暗自得意著呢！
我通過(guò)這次體驗(yàn)包餃子享受樂(lè)趣的同時(shí)，讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，只要積極、大膽、認(rèn)真、勇于開(kāi)動(dòng)腦筋，一個(gè)令人滿意的果實(shí)肯定等著你。
二年級(jí)包餃子作文 篇2
“朱嘉琪，快來(lái)和我包餃子。
媽媽慢條絲理的說(shuō)，一邊做示范。只見(jiàn)她一手著餃子皮，一手夾了一塊肉放在餃子皮中間，瞬間一個(gè)船一樣的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前。我不以為然的對(duì)媽媽說(shuō)：“不就是包個(gè)餃子嗎，這誰(shuí)都會(huì)��！”媽媽嚴(yán)肅的`說(shuō)：“要包得好看，才有食欲�！蔽以囍弥溩悠�，右手小心翼翼的用筷子夾起一塊肉放到皮中間，把皮對(duì)折，像折被子一樣，在餃子皮的邊折三朵小花瓣。我想我不按媽媽的包法，也會(huì)和媽媽包的一樣有食欲，也一樣的好。正當(dāng)我想把剛包好的餃子向媽媽炫耀時(shí)，媽媽看了看，皺起眉頭說(shuō)：“這個(gè)餃子都沒(méi)有有包緊�！蔽抑缓冒岩粋�(gè)角捏緊后，餃子肉卻從另一邊探出了頭，好不容易才包成一個(gè)。后面幾個(gè)不是肉太多就是水太多，只好一個(gè)一個(gè)的拿給媽媽“搶救”。媽媽包的像軍港里的即將出發(fā)的一艘艘戰(zhàn)艦，而我的東倒西歪，老弱病殘的互相扶著。我問(wèn)媽媽可以再示范一次嗎，我按著媽媽的方法學(xué)，終于一個(gè)漂亮的餃子在我面前立了起來(lái)。慢慢的，我越包越快。
“媽媽，我們來(lái)比賽吧”？媽媽說(shuō)：“好啊”。我一邊包，一邊心想他是超不過(guò)我的，慢慢包吧！我剛包好一個(gè)，可轉(zhuǎn)頭一看，媽媽已經(jīng)包好子三個(gè)，我皺起眉頭，手用力的捏著餃子皮，心里想快點(diǎn)包，可越快越不像，我不服的說(shuō)：“怎么包這么快？”媽媽說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！�
我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。
二年級(jí)包餃子作文 篇3
每到冬天，姥姥總會(huì)包一些餃子給我們吃，有時(shí)還讓我們也一起包餃子。
有一次，姥姥對(duì)我和姨哥說(shuō)：“你們幫我包餃子，快來(lái)�！蔽野醽�(lái)一張小木凳，坐下來(lái)，左手拿起餃子皮，將餃子皮放在手心上，并把餃子皮鋪平，右手拿起筷子，像吃飯一樣用筷子夾餃子餡放在餃皮中間。這時(shí)我悄悄的對(duì)姨哥說(shuō)：“我們不包餃子，包其他的怎么樣？”姨哥想了一下說(shuō)：“好吧�！庇谑牵夜室獍佯W放少，像卷書(shū)本一樣，從圓圓的餃皮任意一邊卷到另一邊，我仔細(xì)想了想：這樣的餡會(huì)不會(huì)，在蒸的時(shí)候漏掉呢？于是我把餃子，不，不是餃子，是‘餃子卷’，我把‘餃子卷’的.兩頭給捏住了。我得意的亮出了自己的杰作。
不一會(huì)兒，所有的餃子下鍋了，不久餃子出鍋了，我一眼就認(rèn)出了我包的“杰作”，我盛起來(lái)一嘗，嗯，味道不錯(cuò)。
下次去姥姥家，我一定還要包餃子。
二年級(jí)包餃子作文 篇4
一早，爺爺就在廚房忙開(kāi)了，他在干嘛呀？我進(jìn)去一看，原來(lái)是在包餃子呢！呀，餃子，我最喜歡吃了，可是餃子是怎么包出來(lái)的呢？我得好好學(xué)學(xué)。
只見(jiàn)爺爺拿了一張餃子皮攤在左手手心，然后夾了一些肉餡放在餃子皮上，再用手指蘸了點(diǎn)水涂在餃子皮四周，然后手指一轉(zhuǎn)一捏，一個(gè)餃子就出來(lái)了。我也拿了一張餃子皮攤在手心，夾了些肉餡放上去，兩手一捏，咦？怎么粘不住呀？爺爺笑了：“面皮是干的，不蘸點(diǎn)水怎么粘得住呢？”哦，原來(lái)如此！我涂了點(diǎn)水上去，果然粘住了�？墒�，咋那么難看呢，就像半個(gè)餡餅。爺爺做的每個(gè)都像小元寶，還長(zhǎng)著花邊。我再仔細(xì)地看爺爺做了一個(gè)，原來(lái)，花邊是要捏出來(lái)的，這下我會(huì)了。
我又拿了一張餃皮，夾了一大坨肉餡放上去。餃子好吃的就是餡，這回我要包得好好的`，留給自己吃。我蘸水、捏花邊、再封口，完了，餡放太多了，口封不上了。我急了，用手使勁一捏，終于封上了，可是，肚子又“炸”了。我趕緊拿了一張餃子皮裹在外面，剛裹住，上面又露出了一只眼睛，還神氣活現(xiàn)地瞪著我。無(wú)奈之下，我只好再拿一張餃皮裹在上面。爺爺看了哈哈大笑：“孫子，你是在包包子嗎？”失敗了兩次之后，第三次我吸取了教訓(xùn)，按部就班，終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子。放在餃子堆里，還真分不出來(lái)哪個(gè)是我包的，哪個(gè)是爺爺包的。
中午的這頓餃子大餐，我吃得特別多。當(dāng)然，那個(gè)“假包子”也進(jìn)了我的肚皮，特別香，特別好吃。
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