二年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　《商書》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說明在3000多年前的商代，東方大地上就已經(jīng)出現(xiàn)了醬腌技術(shù)�！对娊�(jīng)小雅》也有云：“中田有廬，疆場有瓜，是剝是菹，獻(xiàn)之皇祖�！痹娭姓f的“剝”和“菹”是醬腌的意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被制成醬腌菜。中國醬腌文化源遠(yuǎn)流長，醬腌產(chǎn)品與技術(shù)傳向韓國、日本等地區(qū)，影響深遠(yuǎn)。

　　今天，我來到了湖南插旗菜業(yè)有限公司，這是一間規(guī)模龐大的'腌制場，曾獲得了“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技富民雙百工程示范基地”等數(shù)項榮譽哦！

　　步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬腌的歷史、過程以及文化，我一邊聽著，一邊認(rèn)真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領(lǐng)我們進(jìn)入車間觀看了整個制作流程……時間在不經(jīng)意間流逝了，我們道過謝后，便結(jié)束了這次體驗。

　　在這次活動中，我獲得了許多新的知識。我想告訴大家，知識就在我們身邊，只是你沒有留意。讓我們把這場文化之旅繼續(xù)進(jìn)行下去……

二年級作文 篇2

　　“唉，看見我手機沒？嘿，我的報紙去哪兒了！啊，我的鑰匙呢……”聽見沒，我的糊涂老爸又開始“河?xùn)|獅吼”啦！又是什么東西找不到了！這就是我親愛的“糊涂蛋”老爹，快跟我來瞧瞧他又丟什么了！

　　那是一個不祥的夜晚，屋外電閃雷，屋里的老爸一到家就開始他的“河?xùn)|獅吼”神功！“完了，完了，完了，我的合同不見了！放哪兒了呢？”老爸像一只熱鍋上的.螞蟻，不停的在原地轉(zhuǎn)圈，好像一停下來就會被燙著似的�！笆裁礀|西又找不到了？”我和媽媽聞聲趕來，“糟了！糟了！糟了！你們看見我的合同了嗎？我的合同找不到了！”我鄙視的看著老爸：老爹，這也能亂扔，這可是一份合同，又不是一堆報紙�！薄八�以說，我不是在懺悔嗎？”老爸委屈地說，“那合同可值幾十萬呢！”老爸邊說邊找，仿佛一刻也停不下來�！拔覀儙湍阋黄鹫遥　标P(guān)鍵時刻，還是老媽最鎮(zhèn)定，于是，我們就開始了地毯式搜索計劃……一個小時后，我們就掀屋頂了，可還是沒找到，于是又是一個小時的搜查，“找到了，找到了，找到了！”客廳里發(fā)出爸爸喜悅的尖叫聲，“找到了？在哪兒了？”我急忙上前追問�！霸凇�…在……廁所的馬桶蓋上面�！卑职旨t著臉，撓著頭，不好意思地說。一秒鐘后，房間爆發(fā)出一陣震耳欲聾的笑聲。事實原來是爸爸在上廁所的時候看過合同，后來就隨手放在廁所里面了。看著找到東西欣喜無比的爸爸，再看看被翻得地朝天的家，我和媽媽異口同聲的向老爸吼道：“你自己把房間收拾干凈！”然后頭也不回的走進(jìn)各自的房間，留下老爸愣在原地，看著眼前這幅景象，不知道該怎么樣才好……

　　如此一個糊涂蛋老爸，做什么事都糊里糊涂的，可以說起我的學(xué)習(xí)可以點也不糊涂了……那是開學(xué)的第一次考試，我考得成績并不理想，373分，排名9，看著眼前這張成績單，我仿佛可以想象的到老爸看到時，鐵青的臉，一想到這里，我就不住的嘆了一口氣，唉！一放學(xué)回家，看到老爸正在客廳里聚精會神的看電視，我心里不禁暗自慶幸，于是，正打算神不知，鬼不覺的偷溜進(jìn)房間，突然，正在看電視的老爸幽幽的開口說道：“站住，試——卷——呢？”我心咯噔一下，慘了慘了慘了，這下完蛋了，我的糊涂老爸去哪兒了？人精老爸咋回來了？哭笑不得的把試卷遞過去，果然，不出我所料，三分鐘后，房間里傳出一陣吼聲：“納尼，你最近是怎么回事，竟然拉到了全班第九名，我決定禁你一個月電視和電腦，你給我快馬加鞭的趕回你原來的水平！”我欲哭無淚，糊涂蛋老爸你去哪兒了，我好想你�。≈匾�的是……我一個月的電腦�。　安灰���！”房間里傳出我的一陣慘叫……

　　這就是我的老爸，令我又愛又恨的“糊涂蛋”老爸！

　　紹興市建功中學(xué)初一九班初一:陳雯琦

二年級作文 篇3

　　記得那是發(fā)生在上學(xué)期的事情了。

　　那天下課鈴聲一響，同學(xué)們像潮水般的涌向教室外，我和同學(xué)們在教室的室外走道玩老鷹捉小雞的游戲。我們大家玩得正高興時，忽然，我的眼睛余光感覺到地上有垃圾，扭頭一看，果然有一張白色的廢紙，我立即彎下腰撿起那張廢紙，并隨手放進(jìn)了垃圾桶。沒想到我的一舉一動被路過的校長看到了。

　　星期一升旗時，升旗手在全校師生面前表揚了我講衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境的行為。之后，讓我上臺領(lǐng)了一枚“你真棒”的`小勛章，并行了注目禮，臺下還齊聲響起了全校同學(xué)的吶喊聲：“你真棒，你真棒�！碑�(dāng)時我的內(nèi)心特別激動，因為我在保護(hù)校園環(huán)境時，還為二（19）班爭得了榮譽。

　　通過這件事，我更加深刻的理解了“勿以善小而不為”的含義�，F(xiàn)在每當(dāng)想起這件事時，心情還會很激動呢！

二年級作文 篇4

　　星期天的下午，我和爸爸興高采烈地古華公園玩。我在古華公園發(fā)現(xiàn)了許多好玩的.游樂項目。其中有海盜船、森林射擊、碰碰車。

　　我決定先去開電動船。我和爸爸駕駛著船在湖面上一會兒乘風(fēng)破浪，一會兒隨波蕩漾，玩得很痛快，忽然，我看見有許多游客隨手把各式各樣的垃圾扔到了水里。

　　我想，這多不文明啊，這么好的環(huán)境就這樣給破壞了。我決定開著小船沿著河岸開，把河面上垃圾全都撿起來扔到垃圾箱里去。爸爸夸我是個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

二年級作文 篇5

　　從小到大，我高興的事像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清，唯獨一件事最令我高興，現(xiàn)在想起來我還會笑呢！

　　那是寒假的一天，爸爸對我說：“姑娘，爸爸帶你去哈爾濱極地館玩吧！”我聽了，高興的跳了起來，因為我從來都沒看過極地動物，心想：這下我可要大飽眼福了。當(dāng)天我和爸爸到了哈爾濱后，直接打車就去了極地館，一進(jìn)門，我仿佛到了極地世界，這里有企鵝、雪狐、海馬、北極熊等。我還看了白鯨表演、海獅表演、海象表演……其中我最喜歡看到是海象表演。表演開始了，海象上場了，它長的很可愛，嘴巴上長著許多胡須，還有兩顆小象牙，胖胖的身體滑滑的'，走起路來笨笨的，真是憨態(tài)可掬。聽主持人說它的名字叫“小潘潘”，小潘潘很聽話，主持人讓它跳舞它就跳舞，觀眾們的掌聲頓時響起來了，可主持人卻說大家的歡呼聲不夠熱烈，就叫小潘潘含一口水噴我們，大家都被這突如其來的水柱嚇的東躲西藏，只有我還沒來得及躲就已經(jīng)被噴的滿身是水，主持人又讓它往右邊的觀眾噴一口水，結(jié)果這一噴，全都噴主持人身上了，觀眾們都哈哈大笑起來，主持人說“你快走吧，我不想再看見你了”。小潘潘臨走前還不斷的向主持人連連飛吻，那可愛的樣子逗的大家又是一陣大笑……表演結(jié)束了，我依依不舍地離開了極地館。

　　極地的動物真可愛，將來長大了我一定要到南極親眼看看它們！

二年級作文 篇6

　　肉被騙走以后，烏鴉非常生氣。但是轉(zhuǎn)念一想，歸根到底還是自己的錯，是自己聽信了狐貍的花言巧語才上當(dāng)受騙的。

　　過了幾天，狐貍來到樹林里找吃的，又看見烏鴉站在一棵核桃樹上，嘴里叼著一片肉，眼珠一轉(zhuǎn)，又想用上一次騙烏鴉開口的方法。但是，烏鴉這次沒有上當(dāng)，狐貍想了一會兒說：親愛的烏鴉，你愿意把肉扔下來，讓我們一起分享嗎？”烏鴉沒有理睬狐貍，而是趁狐貍沒有看著它的時候，偷偷把肉放在樹枝上，摘下來一個核桃，叼在了嘴里，當(dāng)狐貍看回來的時候，一張嘴，核作文桃就掉了下來，砸中了狐貍的'眼睛，狐貍啊”地叫了一聲，一溜煙逃跑了，烏鴉看到之后捧腹大笑。

　　但是沒想到，這時，從烏鴉身后飛來一只麻雀把肉偷偷叼走了，烏鴉急忙追了上去，一直追到了一片美麗的大草原上。它們對這個未知的世界充滿了好奇，看到空中飛翔的老鷹，感嘆它的高大，它們陶醉在大自然的美景中，忘了肉的事情。但是它們沒有發(fā)現(xiàn)身后有一只獵狗正向他們撲來，獵狗咬住了烏鴉的后腿，又用爪子摁住了麻雀的后背，把它們和肉叼到了沒有動物的地方，一起吃掉了。

二年級作文 篇7

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當(dāng)這熟悉的.旋律響起時，我就會想起我六歲時過生日的情景。

　　生日那天，媽媽早早就去買蛋糕，我請來許多朋友，然后我們開開心心地點燃了蠟燭，朋友們都邊拍手，邊唱著：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我閉上眼睛許愿。我許的第個愿是全家平平安安，開開心心的過著幸福的日子。第二個愿望就是爸爸能早日回來。第三個愿望就是弟弟能快快長大。許完愿，我就把蠟燭吹滅了。最后，我們就高高興興地切蛋糕，吃蛋糕。

二年級作文 篇8

　　今今和明明是一對雙胞胎。在他們出生后，時間老人讓鐘姑娘去陪伴他們，他們漸漸的長大了。

　　今今很懂事，他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時間，學(xué)到了很多東西。明明卻總是推說：“明天再學(xué)，反正明天有好多�！辩姽媚飳γ髅髡f：“這樣下去，你倆會越來越不一樣的'。你要向今今學(xué)習(xí)。”可明明還是不聽鐘姑娘的話。鐘姑娘生氣的說：“明日復(fù)明日，明日何其多 。我生待明日，萬事成蹉跎。如果你今天不學(xué)習(xí)，明天也不學(xué)習(xí)，因為每天都有一個明天，明天過了又是明天，那么時間它會等你嗎？那么以后你長大了，什么都不知道，你該怎么辦？當(dāng)別人問你問題時，你不知道，那別人就知道你不聰明，他們一定不想和不聰明的人交朋友，對嗎？”明明這才明白了鐘姑娘說的話。他說：“對呀！我應(yīng)該把時間都用在學(xué)習(xí)上，讓自己越來越聰明才對，不應(yīng)該把時間浪費掉�！辩姽媚镉终f：“對，那從現(xiàn)在開始吧！”

　　在這以后， 鐘姑娘陪著今今和明明一直成長到現(xiàn)在。

　　你知道明明最后變聰明了嗎？我想，通過明明的刻苦努力，他一定會變得非常聰明。

二年級作文 篇9

　　一個陽光明媚的上午，螞蟻弟弟要去螞蟻姐姐家做客，小螞蟻很早就出了門。路上要經(jīng)過一條干枯的小河，可是螞蟻弟弟走到河邊時才發(fā)現(xiàn)河里有水了，而且水面還很寬，原來昨天下了一場大雨，水漲滿了。

　　小螞蟻心想：“這可怎么辦呀？我今天是不是去不成了呀！”小螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦。這時一只慢吞吞的老烏龜從這里經(jīng)過，小螞蟻想了個主意，它對老烏龜說：“烏龜爺爺，我想過河去姐姐家，您能不能把我馱到對岸？”烏龜爺爺說：“可以呀，那你爬到我背上來吧！”小螞蟻很快順利的'過了河，它給烏龜爺爺說了聲謝謝就高高興興的去姐姐家了。

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