(熱)雪二年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
清晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上，圓的'像一個(gè)大雪球；
雪花落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；
雪水順著屋檐流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的長(zhǎng)城；雪花把大地妝點(diǎn)的十分美麗，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來(lái)變成地老鼠，伺機(jī)而動(dòng)，冷不丁的抱出一個(gè)雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開(kāi)，玩的不亦樂(lè)乎。
��！我愛(ài)著迷人的雪花，也愛(ài)著迷人的冬天，“瑞雪兆豐年”今年一定是個(gè)豐收年。
雪二年級(jí)作文 篇2
今天，我和哥哥、媽媽、阿姨，還有苗苗和豆豆（我的兩個(gè)妹妹）一起去冰雪世界玩。冰雪世界在帝壹層附近的一個(gè)廣場(chǎng)上，面積不算大，周?chē)袃蓚�(gè)公共自行車(chē)站點(diǎn)。
我們看了看地圖，不算太遠(yuǎn)，就決定騎自行車(chē)去。因?yàn)橹挥腥龔埧�，也就是三輛車(chē)，所以分配情況是：哥哥帶豆豆，阿姨帶苗苗，我一個(gè)人自己騎，媽媽跑步。哥哥聽(tīng)了這個(gè)消息后，呆若木雞，我則在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。
我們出發(fā)了，我騎著自行車(chē)，騎在最前面。到了車(chē)站，我把車(chē)還回去，看了看被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的他們，哭笑不得。過(guò)了好一會(huì)，他們才過(guò)來(lái)，我走到一個(gè)深藍(lán)色建筑物旁邊，說(shuō)：“應(yīng)該就是這里了。”我們?cè)谫I(mǎi)票的`時(shí)候就感到十分寒冷，里面肯定更冷，所以我們?cè)谕饷孀饬嗣抟�。我們走了進(jìn)去，立刻感到一片刺骨的寒冷，我趕緊把脖子縮進(jìn)衣服里，像一只縮頭烏龜。
我第一眼看到的是一個(gè)“雪池”，里面有些玩沙子的東西，我對(duì)這些絲毫不感興趣，往前走了一段路后，看見(jiàn)三個(gè)冰塊滑滑梯，我玩好長(zhǎng)時(shí)間。又想看看再往前走有什么，于是我繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)了兩個(gè)巨型冰塊滑滑梯，圍繞著一個(gè)冰上碰碰車(chē)。我興奮極了，玩了滑滑梯，又玩了碰碰車(chē)。最后一個(gè)就是欣賞藝術(shù)品了，大大小小的藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前，看得我眼花繚亂。
我真希望每天都可以那么開(kāi)心。
雪二年級(jí)作文 篇3
我期待已久的雪花終于從天上飛舞著來(lái)到了我的身邊。
多美的雪花呀！一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄悠悠地落了下來(lái)，小雪花漸漸變大了。不一會(huì)，樹(shù)上都粘滿(mǎn)了雪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一叢叢潔白的'白色珊瑚，美麗極了！雪花，像一只只五彩繽紛的大蝴蝶；雪花，像天鵝那潔白的羽毛從天而降；雪花，落在大地上，像是給大地披上了一層潔白的地毯。
俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”看著鵝毛大雪，我想今年一定又是一個(gè)豐收年！
看著這美麗的小雪花，我的心都醉了！
雪二年級(jí)作文 篇4
一天清晨，我站在窗前，只見(jiàn)窗外飄著鵝毛大雪，像無(wú)數(shù)只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹(shù)上、曬衣架上全都是雪，整個(gè)世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來(lái)：“下雪了，下雪了，終于可以堆雪人了！”
吃完早飯后，我趕快叫上爸爸和媽媽?zhuān)覀兇┖糜鸾q衣，戴好帽子、手套和圍巾，來(lái)到樓下的花園。我們先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，然后選了個(gè)位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個(gè)雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢？我們就地選材，找來(lái)了一些樹(shù)葉，深色的做成了雪人的眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長(zhǎng)的做成了雪人的頭發(fā)；找了幾片美麗的樹(shù)葉做成了雪人衣服上的'紐扣。還是有些不好看，我一想，應(yīng)該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。��！雪人可神氣了。我們圍著雪人開(kāi)心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人后，我們一家人在雪地上打雪仗，因?yàn)榈鼗�，還摔了好幾跤，但我們還是十分高興。
過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，可心里還是那么美。我心想：“要是明天還下雪的話就可以再堆一個(gè)雪人了，那就太好了！”
雪二年級(jí)作文 篇5
星期四早上，當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，我感到寒風(fēng)刺骨，天空陰沉沉的，特別冷!在路上，我問(wèn)媽媽是否要下雪，如果雪夠大的話，我的朋友們可以堆雪人，一起打雪仗。
在頭等艙，外面的冰很少。那時(shí)候，學(xué)生們的心已經(jīng)飛了出來(lái)。在第二節(jié)課中，小冰變成了小雪花，涼了，踩在腳下軟了，特別舒服!很快，雪下了，地面上有一層厚厚的雪，像一塊白色的地毯，樹(shù)木披上了漂亮的衣服。高大挺拔的松樹(shù)似乎用他們的白帽子向我致敬;飛機(jī)上的.樹(shù)沒(méi)有以前那么神奇了，有些已經(jīng)在雪下塌了。
學(xué)生們一走出學(xué)校，他們就沖到操場(chǎng)上。孩子們?cè)谕嫠麄冏詈玫挠螒颉蜓┱獭Ｎ铱匆?jiàn)白色的雪球在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去。
我喜歡這個(gè)白色的雪花，他帶給我們無(wú)與倫比的快樂(lè)。
雪二年級(jí)作文 篇6
在今天我和我的表妹打了一場(chǎng)雪仗，我先來(lái)說(shuō)一下打雪仗的規(guī)矩吧。
規(guī)矩是只要誰(shuí)被雪球砸到5次就出局了，還有一個(gè)妹妹和表妹的弟弟，妹妹一年級(jí)，弟弟只不過(guò)是大大班的.，雪球最多是不能超過(guò)40個(gè)，最重要的是不要打臉。
此時(shí)的比賽開(kāi)始了，我直接拿一個(gè)沖過(guò)去，砸住妹妹一次，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，我拿了一個(gè)大的和一個(gè)小的沖過(guò)去砸，但是只能砸住妹妹，就是砸不住表妹，弟弟被砸的屁滾尿流跑來(lái)跑去，弟弟只省1條命了，妹妹和弟弟一樣也只剩一條命了，表妹命是滿(mǎn)的，我還有4條命，接著一直砸，我們都快沒(méi)有雪球了，表妹她們還多著那，就這樣最后勝利的是我，不是表妹。不過(guò)他們都不灰心，我們又來(lái)了一盤(pán)這回表妹就開(kāi)始鼓足勇氣。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了表妹她們兩個(gè)開(kāi)始朝我沖來(lái)，她們倆的陰謀是先把我滅了再滅弟弟，我就趕緊跑但是還是逃不過(guò)她們的手掌心，就這樣最后勝利的是表妹，沒(méi)想到現(xiàn)在表妹也會(huì)想對(duì)策啦！真是人小鬼大。我忘了告訴你們其實(shí)打雪仗是要靠計(jì)劃的，我還夸表妹學(xué)會(huì)對(duì)策了。
雪二年級(jí)作文 篇7
今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”
下午，風(fēng)停雪止，本來(lái)就喜歡雪的我心癢起來(lái)，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會(huì)兒，一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先上樓吧，我想再堆一個(gè)雪人。”囑咐過(guò)后，爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人，于是，我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過(guò)——滾雪球！對(duì)！就是滾雪球。說(shuō)干就干，我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球，然后把它放在沒(méi)有人踩過(guò)的雪地上，滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠(yuǎn)，面對(duì)這個(gè)“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。于是，我又“照葫蘆畫(huà)瓢”滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來(lái)的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的`縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說(shuō)是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點(diǎn)“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實(shí)，再抹，再摁實(shí)……終于好咯！
接下來(lái)，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒(méi)有材料怎么辦？我開(kāi)始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個(gè)瓶子，一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來(lái)，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點(diǎn)遺憾的是，它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣沒(méi)有就沒(méi)有吧！兩個(gè)大眼睛也挺可愛(ài)的！我開(kāi)始選擇做帽子的材料了，可每個(gè)都有缺點(diǎn)：奶茶蓋扣不嚴(yán)，半個(gè)瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個(gè)好呢？正在我為難的時(shí)候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來(lái)是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當(dāng)成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠(yuǎn)了，我便自言自語(yǔ)道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”
一陣忙碌之后，一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好�。”劝职侄训暮枚嗔�！還是自己的事情自己做的最好！
我愛(ài)雪景，不光因?yàn)樗利悾�因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。
雪二年級(jí)作文 篇8
雪，在一個(gè)平凡的日子里，如鵝毛般飄落下來(lái)，如同雪白的梨花，又猶如晶瑩的露珠。雪，讓一個(gè)平凡的日子變得熱鬧、充滿(mǎn)了意趣。
我透過(guò)窗戶(hù)往外看，啊，樹(shù)變成了巨大的棉花糖，房屋像抹了一層奶油，就連草地也變成了孩子們的畫(huà)板。我一骨碌從床上爬起來(lái)，穿上棉襖，爸爸說(shuō)了，今天要去圖書(shū)館還書(shū)，我還可以玩一會(huì)兒雪，真是一舉兩得的好事。
上了車(chē)，爸爸在專(zhuān)心地開(kāi)車(chē)，我卻興致勃勃地趴在車(chē)窗上看雪，孩子們有的打雪仗，有的'堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。到了圖書(shū)館，我迫不及待地和爸爸一起下了車(chē)。圖書(shū)館旁邊，有高大的松樹(shù)，上面淋滿(mǎn)了雪。一見(jiàn)到雪，爸爸馬上“返老還童”了，他給我開(kāi)了一個(gè)玩笑：把我叫到一棵松樹(shù)下，要給我講一件事，我聽(tīng)的時(shí)候，老爸突然一搖樹(shù)，雪立馬像“千軍萬(wàn)馬”般向我沖來(lái)，我躲閃不及，被雪淋了一個(gè)“落湯雞!”
這就是雪，它有把平凡的日子變熱鬧的魔力，也充滿(mǎn)了意趣。
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