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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
千鳥為鱷魚“護理”:千鳥是一種如麻雀大小的鳥,它是鱷魚的清潔工和護理員。鱷魚伏在沙灘上曬(shài)太陽時,千鳥們成群飛來,落到鱷魚身上啄食附在皮膚上的小蟲。將小蟲清除干凈后,鱷魚張開大口,千鳥們又飛進口中,吃掉水蛭(zh一邊流淚一邊寫。心里很難受。這是我被第二次友誼而哭。我怎么現(xiàn)在才明白,這世界上沒有真正的友誼。那些友誼全是虛假的。友誼只會換來痛苦,傷心,難過。
哭吧,最后一次哭。那就是令人傷心,難過,痛苦,虛假的友誼?薨,如果眼淚讓痛快,哭吧,我與經(jīng)不想在去做傻瓜了
哭吧,讓我玩掉那虛假,難過的友誼從此在我的腦海了忘掉。
我寧愿一個人,也不要那虛假的友誼。
本來是我一個人來到這世界,就讓我在繼續(xù)一個人吧。
我現(xiàn)在不在相信友誼了。
友誼這兩個字從此在我的腦海了消失。
我的.眼淚都流干了,在也流不出來了。我也疲憊了,在也無法去玩場虛假的游戲了。
也許有一天我會找到真正的我。
二年級作文300字 篇2
今年春節(jié),我在北海過年時,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的東西,其中讓我最好奇的就是小沙蟹。
那是一個陽光明媚的中午,我在沙灘上玩,海水一會兒漲、一會兒退,好玩極了,我便光著腳丫跑了過去。跑著跑著,我被一個神奇的現(xiàn)象吸引了,沙灘上有許多指甲那么大的洞,洞的`周圍還有許多小螞蟻似的小沙粒。這是為什么呢?我們準備去尋找答案。
我先是拿小木棍捅一桶,看洞里有什么東西,可連一個小生物的影子也沒見著!正當我們絕望時,看到一個大哥哥手里拿著一個小瓶子,也蹲在那些小洞的旁邊。我快步走上前去,只見那瓶子里有一只指甲那么大的活蹦亂跳的小螃蟹。我激動地跑回房間,把這神奇的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺。爺爺說:“那不是螃蟹,它叫沙蟹,是在沙土里生長的!”
我和爺爺商量好,第二天9點出來抓沙蟹,因為那時陽光光非常強,小沙蟹都出來曬太陽了。到了第二天,一大早我就拿著小瓶子出來了。開始我連碰一下沙蟹都不敢,爸爸鼓勵我說“你能行的”。我便大膽地把它捏了起來。后來,我成了一位抓蟹高手。
可是我想,這些沙蟹畢竟也是一條條小生命呀!于是,我又把它們放回到海中。
原來,走到哪兒都有許多問題等你去觀察、去思考。只要你處處留心,就能找到答案。
二年級作文300字 篇3
一個風和日麗的下午,小村鳥語花香、樹木茂盛,我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊釣魚,放下水桶,我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩,就把魚竿放下水里,過了一會兒,一只只大魚就進了我們大水桶里了。
一天,農(nóng)民拿著斧頭來砍樹,樹漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場上去賣,所以河流少了,他們來到河邊釣魚,才釣到了幾只大魚,他們感到非常慚愧,就很不快樂。有一次,有很多農(nóng)民把樹全部都砍光了。又有一次,那里的小朋友又來釣魚了,看到只有一小點水了,也聽到了雷的聲音。一位小朋友說:“要下雨了,要下雨了!”他們在這兒站了一會兒,但就是不下雨,他們說:“那時候,不應該讓它們砍樹!爆F(xiàn)在小草發(fā)芽,樹木不茂盛,小花也不開,他們只好孤獨的'回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理:不要亂砍樹木,要美化大地,還有不要拔小草,小花也不能拔,因為他們可以給大地帶來很多好處的。
二年級作文300字 篇4
正月初一,我們?nèi)胰ヅ澜瘕堥L城。因為這是一年的開始,小朋友要好好學習,天天向上。所以我們通過攀登長城,來祝愿新的一年工作和學習都能步步高。沒想到,路上竟然會堵車,也許大家都和我們有同樣的想法。
當我看到金龍長城高高蜿蜒聳立在山間時,我完全忘記了堵車給我?guī)淼臒⿶。我和哥哥爬得飛快,忽然我看見了一條沒有石板磚的土路,我們沿著這條小路爬呀爬呀,就很輕松地超過了隊友。接著我們又發(fā)現(xiàn)了一條沒有石板磚的土路,這條路可比剛才那條要陡多啦!旁邊只有一根藤條能幫助我們爬上去。我使出了全身的力氣,緊緊地抓住藤條,腿和腳用力蹬住斜坡,使勁往上爬,終于爬了上去。我滿頭大汗,可是心里非常高興,因為我終于爬了上去。我還對著下面的媽媽,比了一個勝利的'pos。楊保保說,我們就象電影里的攀登者一樣,只有有勇氣的人才能爬得上去。
通過這次爬長城,我體驗到了勇敢的快樂!只要努力,只要有勇氣,什么事情都能做得好!
二年級作文300字 篇5
風娃娃聽了媽媽的話點頭說:“知道了,以后我一定會讓人們都喜歡我的!
第二天,風娃娃來到了廣場,廣場上的人們正在看演出,但此時有團烏云飄了過來,眼看就要下雨了,演出也暫停了, 看演出的人們很失望,這時風娃娃用力一吹把烏云吹跑了,表演又重新開始了。大家都說:“風娃娃來的及時。”
風娃娃又來到小區(qū),看到一個小朋友在地上哇哇大哭,家人再怎么逗他也沒用,風娃娃輕輕的吹響了小朋友的手里的小風鈴,風鈴“叮叮當當”發(fā)出了悅耳的聲音,小朋友頓時破涕而笑。大家都說:“風娃娃來的及時!
風娃娃再次來到公園,又看到了那群小朋友在放風箏,其中一個小朋友的.風箏就要落下來了,風娃娃這次只是輕輕的吹了幾下,就把風箏吹地高高的。小朋友的臉上露出了笑容。大家都說:“風娃娃來的及時。”
風娃娃高興地說:“媽媽,我終于學會怎么正確的幫助別人了!”說著,風娃娃又飛到別處去幫助人了。
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