二年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
春風喚醒了草兒，春風為花兒伴舞。
春風吹綠了草兒，春風漲紅了花兒的臉。
春姑娘即將離去，離去前和花兒草兒打個招呼。
一天春風對草兒說：草兒，我要走了，到了秋天你會黃的。
草兒聽了之后說：是的.，不過憑我這倔強的性格，和你無私的幫助，來年春天我會再綠田野在綠山川。
二年級作文 篇2
勇氣是每一個人必須要有的，因為有了勇氣，所以我們才會見到敵人不畏懼，不害怕。
我曾經(jīng)讀過一個真實得故事。是關于霍金的，面對醫(yī)生的斷言：他只能夠活兩年。但是他卻不是悲傷嘆氣，而是堅強的面對生活，還在科學事業(yè)中獲得了很大的成就！這是常人所不能忍受的`自從我學習了，《輪椅上的霍金》這一課，我便被霍金那種不屈不撓的精神所感染。
不害怕痛苦的人是堅強的，不害怕死亡的人更堅強——（迪亞娜夫人）。這句話告訴我們，無論在多么艱難的情況下，都要永不放棄。向著困難進軍。勇氣！勇氣！戰(zhàn)勝艱難！
二年級作文 篇3
風，輕輕地、溫柔地吹著，美麗的秋姑娘姍姍而來。她穿著薄薄的秋霧涼衫，趁大地還在熟睡，就揮動神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣，而后，一往情深地揮灑向萬物。當薄霧散去，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)，迎接她的一切都變了！
瞧，玉米特意扎了一束金纓，它笑得那么燦爛，露出珍珠般的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，他彎著腰迎接久別的故友——秋姑娘；高粱向來都是怕見生人的，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得通紅。
菊花姑娘也趕來了。你看，她們身著五彩的華衣，紅的如火，白的似雪，黃的像金，粉的若霞，看起來是那樣的賞心悅目。一陣秋風吹來，菊花姑娘們隨風舞動，有的'像綻放的禮花，有的像四射的噴泉，有的像剛出浴的少女……真是美不勝收！
這迷人的秋啊，到處充滿了喜悅，到處充滿了希望，怎不讓人流連呢？
二年級作文 篇4
在我所有的玩具中，我最喜歡芭比。用媽媽的話說，就是“非常癡迷”。每次去家樂購，我總要在芭比柜臺前看上好半天，真想把她們都買回家。
芭比，有著明亮的眼睛、漂亮的臉蛋兒、高雅的'氣質(zhì)和華麗的衣服，這些都是我非常希望擁有的，所以，我常常把自己幻想成一個芭比。
芭比是我的好朋友，我會和她們聊天，講我每天的快樂和煩惱。芭比總是很安靜地聽我說完，并且一直保持微笑，這讓我很開心，很滿足，因為她們可以分享我的樂趣，更可以保守我的秘密。
芭比讓我不覺得孤單，我可以在自己的房間里給她們換上一件件漂亮的衣服，讓她們開舞會；還可以一個人扮成幾個不同的角色，玩過家家或者演戲，時常就不知不覺地自言自語來。有幾次，媽媽還以為我和小伙伴一起玩兒呢！
現(xiàn)在，你知道擁有芭比的樂趣了，是不是也開始喜歡她了呢？
二年級作文 篇5
一天早上，小螞蟻早早地起來，準備去朋友家玩。它走呀走，看見一條河擋住了自己的去路，小螞蟻靈機一動，它找來一片樹葉和一根小木棍。只見它把樹葉放在河里，然后，拿著小木棍跳上了樹葉，最后用小木棍在水里劃呀劃……
正當快要到河岸邊的.時候，一陣風吹了過來，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會死了。一會兒，它感覺自己的身體往上浮，睜開眼睛看見自己卻坐在烏龜?shù)凝敋ど�。小螞蟻感謝地說：“謝謝烏龜伯伯救了我！”烏龜說：“不用謝，這是我應該做的。”烏龜把它托到了河岸邊，小螞蟻上了岸，和烏龜告了別，就一蹦一跳地去朋友家玩了。
二年級作文 篇6
我愛春天，因為它生機勃勃；我愛秋天，因為它碩果累累；我愛冬天，因為它銀裝素裹�？晌易類巯奶�，因為它自由歡快。
在夏天里，人們喜歡去游泳或在家里吹著空調(diào)吃著冰棍，我也不例外。有一天，爺爺把我?guī)У胶苫ǔ剡叄苫ǜ饔懈鞯哪樱河械暮苫ㄒ呀?jīng)盛開，紅的'像霞，白的似雪。有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣。我不禁地贊美荷花：真是美若天仙��！
昨天下午，我和姐姐去池邊玩，看到小青蛙一會兒在荷葉上跳來跳去，一會兒在池水中游來游去，可真歡快呀！我心里想：如果我是一只青蛙就好了，不用上學，不用穿衣服，也不用看書……而且還可以想在哪兒玩就在哪兒玩，想在哪兒游泳就在哪兒游泳，快活極了！
我們玩得開心時，幾聲“轟隆隆”的雷聲嚇了我們一跳，我和姐姐就急忙趕回家去，只見電閃雷鳴，于是我們認真觀察起雨和雷，我們觀察時，發(fā)現(xiàn)：總是先看到閃電再聽到雷聲。弟弟說：“那是因為眼睛長在耳朵上面！”逗得我們笑得肚子都痛了。
我真的好愛夏天��！
二年級作文 篇7
放暑假了，我和爸爸約好天天都去爬山。
出發(fā)了，我們開始覺得走得很輕松。不一會兒，我們來到了北道嶺，那里全是上坡。我走得氣喘吁吁，腳好像灌了鉛似的，感到兩條大腿十分沉重，使不出勁來，邁也邁不出去。我實在走不動了，爸爸已經(jīng)快速走到前面去了。這時，走上來一個小女孩，她走得很快。我想，一個小女孩都比我厲害，那我也太沒面子了。我深深地吸了一口氣，然后重新精神抖擻地向走去。不一會兒，我超過了那個小女孩。我和爸爸走著走著來到了鹿山公園。公園里有好多人，有的在打太極拳，有的'在跳舞，還有的在打羽毛球……這里空氣也非常清新，景色也很美麗。公園里的樹木長得很綠很茂盛，成了綠色的海洋。綠樹成蔭，擋住了毒辣辣的陽光。偶爾也能聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我盡情地吸了一大口新鮮的空氣，剛才還汗流浹背，累得透不過氣來的我似乎輕松多了，使人感到一絲涼爽，感覺舒暢極了！
爬山既能鍛煉身體，又能磨礪意志，真是太有意義了。
二年級作文 篇8
母親我的母親對我疼愛，但不嬌慣，從不放松對我的培養(yǎng)。母親的愛護就像陽關沐浴著小草，使我健康快樂的成長。
三歲半時，我開始上幼兒園，那時起，母親就讓我學著自己穿衣服，告訴我從小要學習自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的自立習慣。
每當我做好每件事情，母親就會夸我好孩子，你真棒，等鼓勵我的話語，使我信心十足，很有干勁。
記得上小學一年級的時候，因為母親上班，讓我自己一人在家，我連忙說我害怕自己在家，這時母親告訴我說：“你是一個勇敢的孩子，你要學會面對一切困難，不管遇到什么事，都能夠自己勇敢的去面對�！甭犃四赣H的.話，我乖乖的點了點頭，對母親說你去上班吧！不用擔心我了，我長大了，不害怕自己一人在家了。
現(xiàn)在我上小學二年級了。很多事情我都能夠自己去處理好，去完成。我也不再害怕自己一人在家了。
這些都是母親給予我的鼓勵和信心。我要大聲的對母親說：”謝謝您，母親�！�
二年級作文 篇9
上科學課的時候，科學老師讓我們捉螞蟻。下樓捉螞蟻的`時候，我一下捉了兩只，老師就讓我們回教室觀察螞蟻。
回到教室，我們開始觀察。螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹。下課后，我往裝螞蟻的瓶子里接了點兒水，然后第二次觀察螞蟻。因為我先往瓶子里撿了跟黃豆差不多大的木頭，所以它們都爬到木頭上了。
有一只螞蟻掉到水里了，它游到瓶子中間露出水面的木頭旁，它馬上又爬到那塊木頭上，保證了生命安全。因為最后老師上課，我沒來得及給螞蟻換氧氣它們就悶死了。
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