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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-16 11:35:27 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我喜歡蟲(chóng),一有空就到外面去觀察蟲(chóng)。,我把功課全了。正外面去觀察蟲(chóng)的,黑暗的夜幕開(kāi)始垂了,老天也開(kāi)始“流眼淚”了呢!我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早雨,晚雨,一到出去了就開(kāi)始下雨了。當(dāng)我發(fā)愁的.,叫我去喝枸杞子茶,我一看見(jiàn)枸杞子茶的,就對(duì)它感興趣了。我茶杯上面浮著枸杞子,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺(jué)得奇怪。為有些枸杞子會(huì)浮在水上,有些枸杞子會(huì)沉到茶杯去呢?我仔細(xì)地想了一想:是枸杞子像皮球,里面有空氣浮在水上。我就開(kāi)始做小實(shí)驗(yàn)了。

  我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把一粒枸杞子水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。我把筷子拿掉,觀察枸杞子會(huì)沉下去,那粒枸杞子地沉下去了。接把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀,把筷子拿掉,這粒枸杞子地浮了,最后浮到水面了。唉,我終于把弄明白了。推測(cè)是對(duì)的。粒枸杞子里面的空氣冒了,就沉下去了。而粒枸杞子里面空氣,就浮了。次小實(shí)驗(yàn),我懂道理,枸杞子皮球,里面有空氣浮在水上,空氣沉下去。

二年級(jí)作文300字 篇2

  我最喜歡的水果是西瓜。它是橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是我們生活的地球。顏色是墨綠色和青綠色相間的。其中,它的`波浪型條紋是墨綠的,其他部分是青綠的?雌饋(lái)就像是一個(gè)穿著墨綠條紋衣服的少女,清新而美麗。

  西瓜摸起來(lái),感覺(jué)涼涼的,很舒服。它的表面還有些粗糙,就像長(zhǎng)滿皺紋的老人的臉一樣。

  把西瓜切開(kāi)一看,里面的果肉火紅火紅的,還會(huì)有一些黑色和白色的西瓜籽。

  拿起一塊西瓜,聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。頓時(shí),口水都要流了下來(lái)。吃起來(lái)酸甜可口,令人回味無(wú)窮。

  西瓜是夏季必備的水果佳品,炎熱的夏天,吃上一口西瓜,感覺(jué)特別清涼。它不僅可以補(bǔ)充水分,而且還可以消暑解渴呢!

  如果要問(wèn)我最喜歡的水果是什么?我一定是毫不猶豫地回答:“西瓜!”大家也一起來(lái)嘗嘗好吃的西瓜吧!

二年級(jí)作文300字 篇3

  有的人會(huì)認(rèn)為歌只能被人唱出來(lái),但我卻覺(jué)得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣;歌能抒盡人間的喜怒哀樂(lè);歌能穿透歷史,在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁;歌能跨越地域,在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈里引發(fā)共鳴。

  只要你能認(rèn)真地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)覺(jué):山水有歌,風(fēng)雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……這些美妙的歌聲是無(wú)處不在的,是能觸動(dòng)心靈之美的!

  山水能發(fā)出微弱的“歌聲”,令人可以回味無(wú)窮;風(fēng)雨的“歌聲”來(lái)自大自然,是大自然養(yǎng)育出來(lái)的“小天使”;歲月中最多姿多彩的便是童年,那開(kāi)心的旋律就如“青春之歌”;親情是溫暖的,而親情發(fā)出的動(dòng)人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn);校園中無(wú)數(shù)使人溫馨的畫(huà)面,都是由校園里的歌聲姐姐帶來(lái)的,她那溫柔的.嗓音,令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中!

  歌,是一種慰藉心靈的良藥;歌,讓那些思想保守的人變得開(kāi)放;歌,能普及天下人美好的心愿;歌,使大自然中的萬(wàn)物變得更有靈性,才可以更好的展示出自己的才華!

  我愛(ài)各種各樣的歌聲,這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中,仔細(xì)傾聽(tīng),你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲!

二年級(jí)作文300字 篇4

  今天正下著雨,我在外婆家的二樓上看電視。突然,我聽(tīng)見(jiàn)幾聲唧唧”的悅耳叫聲。于是,我往窗外一瞧,原來(lái)是一群小燕子正停在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上躲雨。

  小燕子有一身又黑又亮的羽毛,長(zhǎng)著一對(duì)俊俏輕快的翅膀,一張尖尖的小嘴巴,還有一對(duì)剪刀似的尾巴,肚皮白白的',可愛(ài)極了!于是我迫不及待地拉外婆過(guò)來(lái),并興奮地對(duì)外婆說(shuō)道:外婆,你快看,小燕子正在躲雨呢!”是的,”外婆輕聲地答道:你千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)或大叫。不然,它們會(huì)被你嚇跑的!蔽矣趾闷娴貑(wèn)道:那它們的家呢?怎么不早點(diǎn)回家呢?”外婆笑瞇瞇地說(shuō):我們一作文樓的走廊上就有它們的家,還有燕子寶寶呢!這些都是燕子爸爸和媽媽們,它們這是出來(lái)找食物!

  接著,外婆就帶我來(lái)到一樓。哇!居然有兩個(gè)窩。”我驚奇地喊道。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)窩里的一只燕子寶寶露出一大半身子在外,我著急地拉住外婆的手,并指著說(shuō):外婆,快看,那只燕子寶寶好像快要掉下來(lái)了!蓖馄抛屑(xì)地看了看,沉著地說(shuō)道:沒(méi)事,別慌,你去叫你外公拿把梯子來(lái)幫忙吧。”于是,我急忙找來(lái)外公。外公順著梯子爬上去,小心翼翼地把那只燕子寶寶輕輕地推回窩里去。

  我看著兩個(gè)窩里的燕子寶寶,高興地笑了!

二年級(jí)作文300字 篇5

  星期六早上,我和同學(xué)約好要一起去游樂(lè)園玩,而且今天的天氣很好,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛。

  一走出家門(mén),只見(jiàn)幢幢樓房拔地而起,條條道路寬闊整潔,道路兩旁,鮮花盛開(kāi),芳香四溢。

  我一邊哼小曲,一邊欣賞美景,忽然發(fā)現(xiàn)潔白的`墻上有一只丑熊貓,我氣得火冒三丈,心想,是哪個(gè)缺德鬼畫(huà)的。我彎下了腰看見(jiàn)地上有一只粉筆,我連忙撿起粉筆在墻上寫(xiě)上“不許亂畫(huà)。”這下我心里輕松了?勺屑(xì)看:“不對(duì)啊,我這樣做不也在亂畫(huà)嗎?應(yīng)該擦掉它。”可是我沒(méi)工具,怎么辦呢?我還在猶豫不決時(shí),突然想起老師說(shuō)過(guò):“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們應(yīng)為創(chuàng)建衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)!”對(duì)啊,我應(yīng)該聽(tīng)老師的話,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。于是,我回轉(zhuǎn)身,一路小跑回家,拿了兩塊抹布和提了小半桶水,趕回圍墻邊擦掉了我寫(xiě)的“不許亂畫(huà)”和那只丑熊貓。

  雖然我沒(méi)去游樂(lè)園,但是創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!我仿佛覺(jué)得天更藍(lán),草更綠,家園更美麗了。

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