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小學(xué)二年級(jí)難忘的暑假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)難忘的暑假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)難忘的暑假作文1
暑假里的一個(gè)晚上,我的朋友叫我去玩。我提議說:“咱們?nèi)プ轿灮鹣x吧!”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)葉子上有一點(diǎn)亮光在閃爍,走近一看,果然是只螢火蟲,我用手一捂,便捉住了一只螢火蟲。我們把捉來的螢火蟲都放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì)兒工夫,瓶子里就有了十幾只螢火蟲。媽媽說:“把螢火蟲放在透明的.管子里,可能會(huì)更美!庇谑牵覀兙徒o每個(gè)人都做了一個(gè),真是漂亮極了。
夜深了,我們回去睡覺,而螢火蟲在我們腦海里的亮點(diǎn),仍在閃閃發(fā)光……
小學(xué)二年級(jí)難忘的暑假作文2
在那兩個(gè)月的暑假里,發(fā)生過許許多多的事,有的不起眼的事我已經(jīng)忘得一干二凈了,但是,有一件事,另我難忘。
記得那一天,我正在海邊玩,突然,不知是什么東西夾了我一下,我低頭一看,原來是一只螃蟹,我怒了,就開始抓它,好不容易抓住了,但是它又把我的手夾住了“好疼呀!”說著就把它放了,“好你個(gè)螃蟹,竟敢夾我!”我這次從后面抓,“哈哈,總算抓住你了!”把那只夾我的螃蟹抓住以后,我覺得挺好玩兒的`,又開始抓,最后抓住了一大瓶。
現(xiàn)在回想起來我覺得我做的很傻,但是,挺好玩兒的!
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