二年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。

　　最吸引我們的要數(shù)珍猴王國了，猴子的品種可真多�。河斜亲雍馨椎陌妆呛�，有毛發(fā)金黃的金絲猴，有尾巴很長(zhǎng)的長(zhǎng)尾猴，有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴，有前臂很長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿……

　　我最喜歡的是松鼠猴，它們的體型嬌小，動(dòng)作十分敏捷�？�，猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧，還互相抓著尾巴跑來跑去，可好玩了！有一只小猴子一會(huì)兒抓抓脖子，一會(huì)兒撓撓后背，就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹枝，晃來晃去，好像在蕩秋千呢！

　　這時(shí)，一位游客大叫一聲，向這群松鼠猴丟過去一個(gè)桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了，旁邊的'三只猴子看到了急忙去搶奪這個(gè)桔子。而小猴子想占為己有，拼命地往樹上跑，一直跑到一個(gè)高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對(duì)著同伴一邊剝皮，一邊時(shí)不時(shí)地推一把同伴伸過來的手，那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。

　　猴子真是一種可愛又機(jī)靈的動(dòng)物，我很喜歡它們。

二年級(jí)作文 篇2

　　我的小伙伴叫星宇。和我同年同月同生日。我比他大15個(gè)小時(shí)，所以我是哥哥，他是弟弟。我出生在遼寧撫順，他出生在北京�，F(xiàn)在我們兩家住在同一個(gè)小區(qū)。我們每天都在一起玩，很開心。再有兩個(gè)月，我們就要上同一所幼兒園了。昨天媽媽帶我們?nèi)ビ變簣@參考體驗(yàn)了一下，還不錯(cuò)哦！

二年級(jí)作文 篇3

　　“又生了 ”姥爺高興地喊著，趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進(jìn)了孵化網(wǎng)里，這已經(jīng)是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他 在魚缸旁站了快倆個(gè)小時(shí)了，但絲毫看不出一點(diǎn)累的樣子。

　　這就是我的姥爺，一個(gè)慈祥，和藹的人，姥爺中等個(gè)子，頭發(fā)也有點(diǎn)白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床，給魚打氧，喂食，然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養(yǎng)的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的葉子魚，調(diào)皮的`小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

　　姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態(tài)”一般人兒不行。

　　姥爺對(duì)我可好了，每天晚上放學(xué)都去接我，給我買上 喜歡的零食，然后把我送到補(bǔ)習(xí)班，寫完作業(yè)再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。

　　這就是我的姥爺，我愛我的姥爺!

二年級(jí)作文 篇4

　　小猴每天上學(xué)，反反復(fù)復(fù)都很厭倦學(xué)習(xí)了。于是，他想逃學(xué)去學(xué)藝，自己打工掙錢生活。他在課堂上想得發(fā)呆，老師的話一句也聽不進(jìn)去。想啊想，到哪兒去好呢？小猴一手托著腮幫，另一只手摸著腦門，突然，靈光一閃叫了起來：“對(duì)了，我家門前不是有個(gè)金牛油店嗎！就去那兒�！狈艑W(xué)后，小猴興沖沖地跑了過去。 “哇！”里面有小豬、刺猬、小兔在應(yīng)聘，都想來學(xué)藝。老牛搖了搖頭：“我得出一個(gè)問題，誰回答對(duì)了，我就收他。聽好了！”老牛的嗓門提高了八度，“有一桶油，連桶重100斤，倒出一半還有58斤，請(qǐng)問：原來的油和桶分別有多少斤？” 小兔急忙叫道：“我知道！我知道！用58乘以2，得到116是油和兩個(gè)桶的'重量，再減100就是桶重16斤，用100減16就等于油重84斤。太簡(jiǎn)單了！”老牛贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。 小猴慚愧地回到家，媽媽摸著小猴的頭：“孩子，你必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識(shí)才能出去闖蕩��！”

二年級(jí)作文 篇5

　　晚上我睡著了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，好像迷迷糊糊來到了未來世界，啊！是真的，我看到我家門前的一切都變了，我家門前有一只小貓。它好像是餓了，我趕緊去把魚肉拿給它吃，它竟然不吃，好奇怪，而且它還會(huì)說話了！

　　小貓說：“我要吃蘿卜�！蔽揖土⒖探o它拿了個(gè)蘿卜，它吃的津津有味，我還發(fā)現(xiàn)它的舌頭是紫色的，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　這只小貓還能給我講故事、畫畫呢！而且畫的很漂亮，它畫完后對(duì)著畫吹了一口氣，畫就變得栩栩如生了！

　　我看見它還會(huì)梳頭呢，它拿著一個(gè)洋娃娃和一把梳子，一下子就給洋娃娃梳好頭了。我給它鼓掌，它說：“這不算什么，我會(huì)的.還很多很多。”

　　吃飯的時(shí)間到了，我的肚子咕咕的叫，小貓聽到了，就去廚房給我做了一大堆特別好吃的東西，我和小貓吃的津津有味。我對(duì)小貓說我要回家了。小貓說我用時(shí)光機(jī)送你回家吧。

　　我翻了個(gè)身，原來這是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的小貓真神奇，我真想擁有一只。

二年級(jí)作文 篇6

　　最近讀了《伊索寓言》，其中的`《獅子和牧羊人》讓我印象深刻，這個(gè)寓言故事讓我明白了：俗話說：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！边@句話不是完全正確，但確實(shí)也講明了一個(gè)道理：對(duì)于那些曾經(jīng)幫助過我們的人，我們一定要記得回報(bào)。不但如此，我們也要熱心幫助每個(gè)需要幫助的人。

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