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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-15 11:08:55 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  春天到了,小熊的家真漂亮!屋頂上開滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹林,門前是一片綠得發(fā)亮的草地,還有一棵枝葉茂盛的大樹。

  有一天,熊爸爸扛上一把大鋸子,對(duì)小熊說(shuō):“兒子,我們一起去把門前那棵大樹鋸掉當(dāng)柴燒吧!毙⌒苈犃耍s緊拉住熊爸爸的手著急地說(shuō):“爸爸,爸爸,不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹呀。它不僅可以凈化空氣,美化環(huán)境,還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹下玩耍,我們需要它!闭跇湎虏赡⒐降男“淄谜f(shuō):“不能鋸,不能鋸,鋸掉大樹我就沒地方采蘑菇了!痹跇渖铣璧男▲B和跳舞的小松鼠也說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,鋸了我們就沒地住了,我們就沒有家了!毙馨职致犃,哈哈大笑著說(shuō):“孩子們,我逗你們玩呢!你們都知道保護(hù)大自然,保護(hù)自己的`家園,你們真乖!”

  小熊它們聽了,大大地松了一口氣,對(duì)熊爸爸說(shuō):“您放心,我們會(huì)讓我們的家園越變?cè)矫赖模 ?/p>

二年級(jí)作文300字 篇2

  粉筆教給我們?cè)S多知識(shí),從一年級(jí)的拼音到如今的英語(yǔ),他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼嬛,大有前赴后繼的精神。

  粉筆是老師常用的一種教學(xué)工具。大家卻很熟悉。那你們真正了解粉筆嗎?哈哈,我看你們是不太了解他吧?現(xiàn)在聽我細(xì)細(xì)的講給你吧!

  粉筆是白色的,是圓柱體。但他聞起來(lái)很難聞,摸起來(lái)滑滑的,它的長(zhǎng)度大約是7.2厘米,如許多粉筆上面都會(huì)有一個(gè)螞蟻洞那樣大的孔,如果用它寫字時(shí),我們將會(huì)聽到吱吱的聲音或啪啪的聲音。它的體形上細(xì)下粗。 粉筆的'樣子很平常,但你們可不能小看這支粉筆,它的用處非常大。

  粉筆教給我們?cè)S多知識(shí),從一年級(jí)的拼音到如今的英語(yǔ),他們?nèi)蝿谌卧沟卦诤诎迳蠈懼嬛,大有前赴后繼的精神。

  粉筆看上去很普通、很平常,特別是他的一生是短暫的。一支粉筆,無(wú)怨無(wú)悔地在老師手里十幾分鐘就消失了。但它為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  粉筆,我贊美你,學(xué)習(xí)你。

二年級(jí)作文300字 篇3

  每天放學(xué)回家,都會(huì)看到媽媽忙碌的身影,心想:我都11歲了,卻什么事都不做,那我不就成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主了嗎?于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我來(lái)做飯吧!”媽媽開心地答應(yīng)了。

  我來(lái)到廚房,學(xué)著媽媽的樣子,系好圍裙,戴上帽子,就開始炒菜了。

  我先把紅薯葉洗干凈,小心翼翼地切碎大蒜。然后打開煤氣灶,把鍋洗干凈,倒入一點(diǎn)油,“嗞”,幾滴油點(diǎn)濺到我的臉上,頓時(shí)我的臉上感到火辣辣的'疼。鍋冒煙了。我顧不上疼痛,急忙把事先切好的蒜倒入鍋里炒香,再把紅薯葉倒了進(jìn)去飛快地翻炒著。我按照媽媽教的炒軟后少許水炒大約一分鐘,然后加適量的鹽,(我不知道到底加多少,胡亂的放了一勺)。不一會(huì)兒,香噴噴的紅薯葉梗出鍋了,我把它盛到盤子里端到餐桌上給媽媽品嘗。媽媽激動(dòng)地用筷子夾起就吃,她幸福的說(shuō)到:“嗯,真不錯(cuò)!女兒炒的真好吃!!蔽覍⑿艑⒁傻膰L了一口,嗯,真好吃!不過(guò),就是咸了點(diǎn),但這是我親手做的,我覺得很自豪。

  我問(wèn)著香噴噴的菜香,嚼著美味的紅薯葉梗,細(xì)細(xì)得品嘗著。

二年級(jí)作文300字 篇4

  今天下午放學(xué)回家,我寫好作業(yè),媽媽端來(lái)餃子皮和餡兒?jiǎn)栁遥骸捌计迹灰獙W(xué)包餃子呀?”我一聽包餃子,高興地說(shuō):“好呀,好呀!”

  我一邊說(shuō)一邊迫不及待地拿起一個(gè)餃子皮準(zhǔn)備往里裝餡兒,媽媽攔住了我,說(shuō):“你會(huì)包嗎,不要我來(lái)教你的嗎?”我連忙放下餃子皮,望著媽媽。只見媽媽順手拿起一個(gè)餃子皮平放在手心,再挑點(diǎn)肉餡,接著往餃子皮的上半圈蘸點(diǎn)水,對(duì)我說(shuō):“水不可以放多了哦,然后將餃子皮下半部分往上一合捏緊,這個(gè)餃子就包好了!眿寢屨f(shuō)完了,她手上的餃子也包好了,還挺漂亮的。 我覺得包餃子挺簡(jiǎn)單的,便拿出一個(gè)餃子皮學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái),一邊包一邊還哼起了剛學(xué)的《童年》?傻劝靡豢,哎呀,丑死了!我便問(wèn)媽媽:“為什么你包的`餃子這么漂亮,我包的就這么丑呢?”媽媽看了看我包的餃子說(shuō):“你看,我包的餃子上面呀還有褶子,你包的餃子是平的,當(dāng)然不好看了! 我聽了媽媽的話又包了一個(gè),也學(xué)著媽媽的樣子弄了幾個(gè)褶子,這下子餃子變成了“孔雀開屏”。媽媽見了笑著說(shuō):“嗯,包得有進(jìn)步!甭牭綃寢尩谋?yè)P(yáng)我更有勁兒了,便又包了好幾個(gè),媽媽說(shuō):“你包得越來(lái)越好了。”我感覺包餃子真的好有趣呀!

二年級(jí)作文300字 篇5

  哇啦啦!哇啦啦!我是一只快樂的小白兔!姐姐呀!姐姐,我來(lái)啦!我來(lái)啦!每次聽到這歌聲,我都會(huì)從奶奶家的后門跑出去,我就會(huì)找唐巧微去玩。不過(guò)一會(huì)兒,她就會(huì)把我拉回去的。

  有一次,我在樓下畫畫,我把這幅畫畫完了,就上樓去做作業(yè)去了。當(dāng)我又聽到這歌聲時(shí)?墒敲妹迷缇椭懒宋业拿孛芡ǖ,所以拿上我的畫,跑到后門去 ,當(dāng)我看見了我的.畫還在她手中,我連忙去拿我的畫,可她一躲一閃躲過(guò)了我,我又去追她,叫她把畫放下,我跟她去玩?伤齾s是拿著我的畫要和我一起玩。我玩累了,我說(shuō):“我累了,快把我的畫放下吧!我也陪你玩過(guò)了”。她一怒之下,盡把我的畫撕成了碎片。我看到這場(chǎng)景,去奶奶地方告狀。奶奶批評(píng)了她幾下,可她去說(shuō):“不就是一張畫著圖畫的畫嗎!有什么好稀奇的!”

  我已經(jīng)徹底地?cái)〗o她了。有這樣一個(gè)妹妹你說(shuō)能不煩嗎?

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