小學(xué)二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　在冷冽的冬天里，最讓我感到溫暖的就是我的家人，家人常常在家里照顧我們、陪伴我們，讓我感到無比的溫暖。

　　在寒冷的冬天里，第一個讓我感到溫暖的.人就是我和藹可親的媽媽，媽媽不管是刮風(fēng)下雨，每天都認真賺錢給我們用，從來都不曾抱怨過，所以我想跟媽媽說一聲“我愛你”。

　　再來就是我最帥氣、最嚴肅的爸爸，在家里爸爸常常教我做人處事的道理，讓我成為一個有用的人，從小時候開始，爸爸就常說：“成功不是偶然的，是自己抱著努力與堅持的決心，而得來的�！�

　　雖然我聽不懂，但我知道遇到困難也要勇往直前，絕對不要輕言放棄。在這個世界上，沒有什么東西比家人還珍貴，所以我要更愛我的家人，也要時常關(guān)心他們，不讓他們感到傷心、難過。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　秋天輕輕地來到了我們的身邊。

　　我聆聽著秋的聲音。秋風(fēng)呼呼地吹著，樹葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在小花小葉上，沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂曲。

　　我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的，菊花黃黃的' ，葡萄紫紅的，橘子青綠的 ，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。

　　我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開了，桂花香飄滿校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。

　　秋天到了，我愛秋天。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　今天我和遙遙姐姐商量說：我們以后每天晚上都跑步吧！我說：好�。∵@樣我的體育就能越來越好了。

　　到了今天晚上我和遙遙姐姐穿上了運動鞋我們第一項是比賽看誰先跑到公園誰就贏。我跑得很快不過雖然有點累但我一定要爭取拿到第一名。到了公園我一看高興的說；太好了我是第一名，我覺得跑步最好玩了！

小學(xué)二年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)阜陽市在安徽省的西北部，這里歷史悠久、交通便利、物產(chǎn)豐富、風(fēng)景也很不錯。

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒有山，但卻有許多大大小小的河。潁河、泉河又長又美。我最喜歡在沿泉河風(fēng)景帶散步了。我的'家鄉(xiāng)有許多好玩的地方，像八里河、生態(tài)園、潁州西湖，每到節(jié)假日就人如海、歌如潮。

　　我的家鄉(xiāng)還有許多好吃的，如太和的櫻桃、貢椿，阜南的咸鴨蛋、蜆子，潁上的粉皮、粉絲，我最喜歡的當(dāng)然是阜陽的格拉條和枕頭饃了。

　　歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客！

小學(xué)二年級作文 篇5

　　我的自動鉛筆是朋友送給我的，它代表我和朋友的友誼，也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面，我就向你介紹一下我的自動鉛筆。

　　它穿著一件粉紅色的衣服，最頂端坐著粉紅色的小兔子，兔子的耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結(jié)，看起來顯得精神抖擻，水汪汪的.大眼睛笑得瞇成了一條縫，不知道在想什么開心事。

　　我的自動鉛筆不僅漂亮，還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。

　　記得有一次，我正在專心致志地寫作業(yè)，一不留神寫錯了一個字，我并沒有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時，自動鉛筆好像在對我說：“小主人，你寫錯了一個字�！蔽伊ⅠR仔細檢查，發(fā)現(xiàn)并改正了過來。

　　還有一次，我一心二用。一邊寫作業(yè)，一邊玩兒，自動鉛筆連忙對我說：“小主人，趕快寫作業(yè)，不然明天你就要受罰了�！蔽衣犃�，奮筆疾書，紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。

　　我愛我的自動鉛筆！

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