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實用的二年級作文300字常用（9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
上個星期六，我們?nèi)ツ贤ù河�，我們參觀了博物苑、南通海底世界、濱江公園，其中我最喜歡海底世界。
在海底世界里，我看到了斑馬魚。它身上的條紋像斑馬，所以人們叫它斑馬魚。我還看到了獅魚，它的臉不大，頭上有兩個角，眼睛又黑又小，下巴的下面有許多小小的魚鰭，身體上有許多圈魚刺，我還看到了小丑魚，它身上的顏色有橙色、白色和黑色，非常鮮艷，可是人們?yōu)槭裁唇兴〕篝~呢？我倒覺得它很可愛，要是我難實驗室取名字的話，我就給它取一個聽的名字……我們還看了精彩的海豹表演，它們還是一對姐妹花呢！姐姐叫樂樂，妹妹叫陶陶，樂樂先給大家表演了翻跟頭，它表演了兩次，第一次，樂樂翻了幾個跟頭，一不小心，掉到水里，它要大家來點兒掌聲。第二次，它翻了幾個跟頭，又掉進水里了，它是不是故意的呢？陶陶又給大家表演了水中芭蕾，別看它那胖胖的.身體，它的動作可真優(yōu)雅了，接著，樂樂又給大家表演了套圈，所有的圈都被接到了。然后，陶陶又給大家表演了高難度的水中套圈，還是把肥皂劇有的圈都套中了。它們又一起表演了頂球。最后，它們又一起表演了水中親吻。
我真想變成一條小魚，永遠留在海底世界。
二年級作文300字 篇2
啊，一學期的學習已經(jīng)落下了帷幕，期待已久的暑期生活正在向我們招手。為了讓我們健健康康地度過每一天，充實而又快樂地度過這個暑假，以新的知識風貌迎接下一學期，所以，讓我們做一個暑期打算，度過一個有規(guī)劃的暑假吧!
身體棒棒的才能好好學習，所以，在早上去鍛煉身體是必不可少的。在暑期，我打算每天早晨下樓繞廣場慢跑2圈，跳繩、踢毽、轉(zhuǎn)呼啦圈各5分鐘。
雖然放暑假了，但是作業(yè)還是得好好做，我打算天天做半小時作業(yè)。媽媽還給我報了許多興趣班，芭蕾、鋼琴……我打算上完后，把今天的所學內(nèi)容鞏固一邊，并認真完成老師布置的`作業(yè)。
在寫作業(yè)、上課之余，我更愛彈彈鋼琴，跳跳芭蕾，有時做做家務，陪陪妹妹……在暑假里，我的閱讀量也應該隨之增大，我打算在假期里讀完十本書。
這就是我的暑期打算，我相信，我一定會按照我的打算去做的。
二年級作文300字 篇3
一年后的我該是什么樣子的呢？一年后的我會在做什么呢？……帶著這些問題，我坐上了穿梭時空隧道的飛船。
耶！耶！我終于來到了一年后，快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛，圓圓的臉蛋，太好看啦！咦！對了，別忘了要許愿呀！我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了，該上學了。到了學校，哇！學校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室，還有整潔的走廊，真是棒極了！
放學后，我該做什么呢？對了，快回家看看。一回家，我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍，家里變得好漂亮。去了學校，又回了家，我該去小主人學校看看了。�。『孟肽钛�！對了，可不能空手去呀！我準備了一下，帶上采訪夾，穿上小記者的馬甲，戴上記者證，出發(fā)了。來到小主人報，我首先去看望了我想念已久的`朱老師，然后向全體老師問好，最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好，該坐時光機器回家了。
回到現(xiàn)實的家中，我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀！希望可以通過自己的努力，讓在未來許下的愿望得以實現(xiàn)，我愛這次旅行！
二年級作文300字 篇4
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛比天還高，比海還寬廣。
平時，我的媽媽為了我，總是愿意犧牲自己的一切休息時間，她從不出去單獨出去玩耍，每天無微不至地照顧我。每天早晨六點多鐘就起床，變著花樣為我準備豐盛的早餐，讓我健康地成長。
一天早晨，媽媽不小心扭傷了腰，傷得很嚴重，非常的難受，媽媽皺著眉頭，彎著腰，蹣跚著慢慢地來到廚房，吃力地拿起鍋子做起早餐，平時利索的動作變得慢吞吞的了。我偷偷地看著媽媽還能做早餐，心想：媽媽應該沒什么大傷痛吧？吃早餐的時候，媽媽獨自一個人躺在床上，我問媽媽：“媽媽，您怎么啦？”媽媽微笑著說：“沒關(guān)系，我的腰扭了一下，你吃過早餐就上學去吧！”聽到媽媽安慰我的.話語，我以為媽媽傷得一重，也毫不在意。
后來這幾天，媽媽一直躺在床上沒上班。原來，媽媽受了重傷，但每天早上她還是忍著疼痛，堅持為我做早餐，躺在床上幫我改作業(yè)，我被媽媽無私的愛感動，心想：希望媽媽的病能夠早日康復，我一定好好學習，不讓媽媽操心！
媽媽，我真想對您說：“我愛您！”
二年級作文300字 篇5
星期一，是三四年級的運動會。我們頂著炎熱的太陽，來到了操場上，為運動員加油。
此次參加運動會，最令我們期待的.就是駱宇翀了。因為他上次報的兩個項目，都取得了第一名和第二名的好成績。經(jīng)過一輪又一輪激烈的比賽，終于輪到了駱宇翀的比賽了。只見他站在神態(tài)自若地站在起跑線上，沒有半點緊張的樣子，還時不時地左顧右盼著。隨著發(fā)令的一聲巨響，他就沖了出去，快速地奔跑起來。比賽結(jié)束時，駱宇翀雖然不是第一名，但還是擁有了進入決賽的資格。下午，我們迎來了駱宇翀 400米 的決賽。只見他一動不動地站著，神情嚴肅鄭重。隨著一聲令響，駱宇翀像脫韁的野馬似的沖出了起跑線。剛開始時，他跑在最后頭，我們都十分著急。后來，他漸漸趕了上去，超越了一個人，兩個人……最后和第一名并列了！
當比賽結(jié)束時，我們終于按捺不住心中的激動，歡呼起來！
二年級作文300字 篇6
今天，天才剛剛亮，可皇宮前的廣場上已經(jīng)是人山人海了，你知道今天是什么日子嗎？就是國王他選繼承人的日子。
廣場上已經(jīng)是人山人海了，可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場，他們個個都捧一盆盆鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色，有紅色、黃花、藍色，等等，真是萬紫千紅啊。
小孩們都露出期待的'表情和自信的笑容。
國王從小孩身邊走過，看著一盆盆鮮花，臉上不但沒有高興的表情，而且臉色很難看。
突然，國王看見了手捧空花盆的雄日，于是停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日說：“我每天都給花種施肥澆水了，可十天過去了，一個月過去了，種子還是沒發(fā)芽，我沒放棄，又給花種施肥澆水，可種子還不發(fā)芽�！眹趼犃�，高興地拉著他的手說：“你就是我要找的繼承人！”小孩們問國王：“為什么您要他做繼承人？”國王說：“我發(fā)給你們的是煮熟了的花種，這樣的種子，能長出美麗的鮮花嗎？像雄日這樣的人，我才放心把王位給他�！焙⒆觽兟犃�，難為情地低下了頭。
二年級作文300字 篇7
陽光明媚的早晨，花兒綻放笑臉，鳥兒歡快地歌唱，空氣中透著一縷清新的香甜。小兔南南手里抓著氣球，嘴里哼著小曲兒，臉上洋溢著開心的.笑容。他要去找他的朋友東東玩。
走著走著，南南看見一朵帶刺的玫瑰，十分好看，他忍不住想去摘，結(jié)果手一松，氣球飛走了，南南連忙去追，氣球越飛越高，南南急得哭了起來，他哭得太傷心了，把遠處的小鳥引來了。
小鳥關(guān)心的問南南：“發(fā)生了什么事？”南南把氣球飛走的事告訴了小鳥，小鳥笑著說：“不要緊，我?guī)湍惆褮馇蛘一貋怼！闭f完，小鳥撲扇著翅膀飛上了天空。
不一會兒，小鳥嘴里叼著氣球飛回來了，南南擦干眼淚，高興地接過氣球，對小鳥謝了又謝。小鳥高興地飛走了，南南又繼續(xù)去找東東玩。
南南花兒沒摘到，卻丟了氣球，幸好小鳥幫忙找回了氣球。真是虛驚一場��！
二年級作文300字 篇8
我愛那色彩繽紛的春天，那驕陽似火的夏天，那雪花飄揚的冬天，可我最愛那碩果累累的秋天，它為我們帶來了豐收和喜悅。
我愛秋天的果園。石榴一個個戴著皇冠，有的都裂開了嘴，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開會，又在說悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃，井然有序地排著長隊。香蕉像一個個黃色的小月亮，吃起來甜甜的。山楂姑娘一個個漲紅了臉，很害羞。柿子橙紅橙紅的，像一個小燈籠。
我愛秋天的`田野。田野里可熱鬧了，遠看，小麥金黃金黃的，像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因為害羞的原因，低下了頭，像老爺爺直不起腰來。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛秋天的樹林，樹林“沙沙”地落下來，飛舞在空中。楓葉火紅火紅的，像孩子的小手，讓我想起了一句詩：“霜葉紅于二月花”。
我愛秋天的果園，愛秋天的田野，愛秋天的樹林，秋天真美！
二年級作文300字 篇9
人們都說，“8”和“4”是兩種完全不一樣的兩個字。“8”諧音“發(fā)”，代表著吉祥如意；而“4”，諧音“死”，令人聽了就毛骨悚然�？墒�，我就反對這種觀點：“4”雖然諧音“死”，但也不能直截了當，就“判”它是個壞數(shù)字�！�4”在音符里不就讀“發(fā)”嗎？這樣看來，“4”難道還是壞數(shù)字嗎？
還有幾件事也能證明“4”不是壞數(shù)字。
你去瞧瞧，電腦鍵盤上的“4”，上面就頂著個“￥”�！埃ぁ边@個符號想必大家都認識吧，就是代表著金錢。接下來我看不用多說了……
另一件事便是我沖一本書上看到的。某縣有個姓張的'老師傅，為了生意方便，他買了輛摩托車，車牌號是4444。看了這個數(shù)字，鄉(xiāng)親們都說不好，讓他去換個吉利點的來�？伤恍胚@個車牌號會給他帶來什么災難，就用著它開了幾年。結(jié)果他非但沒事，還靠它賺了一大把。
從以上幾個例子來看，“4”不但不是個還數(shù)字，而且是個好數(shù)字中的好數(shù)字。