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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-01-14 09:18:23 二年級 我要投稿
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小學(xué)二年級作文通用(7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文通用(7篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  “上課!”“老師好!”教室里傳來同學(xué)們上課的聲音。

  “刷刷!”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字,這就是粉筆的功勞。瞧,粉筆的腦袋被老師按在黑板上,來回扭動著,不一會兒,就寫出了美麗的字來。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不好,就算時(shí)間很緊,也會放下手頭的事情,將它輕輕擦掉,再仔仔細(xì)細(xì)寫上。還要看來看去,直到滿意了才離開。

  人們都說,“老師是孩子們的園丁,不管怎樣都會花費(fèi)自己一生的心血,來教導(dǎo)我們�!辈还苁橇胰昭籽椎南奶欤€是皚皚白雪的冬天,她那雙溫柔的手,為我們寫的板書、看的'作業(yè)不計(jì)其數(shù)。

  大概,每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過這些:如果我們的作業(yè)有問題,老師都會折好頁碼,耐心地提醒我們,幫助我們改正錯(cuò)誤;或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上,教會我們許多有趣的小知識和小要點(diǎn)�!斑@都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒�!彼偸沁@樣說。

  一盒盒粉筆,寫呀寫,畫呀畫,從長長的粉筆,到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭,見證了老師對我們的教導(dǎo)、關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)。

小學(xué)二年級作文 篇2

  寒假里,我們補(bǔ)課班老師舉行了一場比賽游戲,游戲是“組字比賽”的活動。

  老師先給我們講了比賽游戲的`規(guī)則,由是老師在黑板上寫出了一句話,再讓同學(xué)們一人一筆,組寫起來�?茨囊唤M寫得快,準(zhǔn)確無誤。說完,老師就把我們分為兩組,男生一組,女生一組。大家排著隊(duì),等候比賽開始。

  “嘟”清脆的哨聲響了,同學(xué)們便飛似的奔向黑板,迅速寫下一筆,就轉(zhuǎn)身回把粉筆遞給另一名同學(xué)的手里面。后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,不時(shí)向前移動,一接到粉筆便沖了上去。這一局由于傳遞粉筆時(shí)有些失誤,男生組輸了。第二局男生組吸取了教訓(xùn),認(rèn)真配合,越寫越快,終于趕了上去,把比分扳成了1:1平,大家高興的跳了起來。

  第三局是決定勝負(fù)的一局了。這次要寫“增強(qiáng)集體觀念”6個(gè)字�!班健鄙诼曇豁�,兩組的同學(xué)都爭先恐后地向黑板跑去,互不相讓。這次我們女生組有一個(gè)字寫錯(cuò)了,所以男生組最終贏得了冠軍。

  這次玩的比賽游戲?qū)嵲谑翘_心了!

小學(xué)二年級作文 篇3

  我的小妹妹有5個(gè)多月了,她眼睛又大又亮又黑,兩個(gè)小臉蛋鼓起來,高高的鼻梁,胖呼呼的,可愛極了。

  心急的妹妹:我的妹妹可心急了,有一次妹妹餓了,就大聲尖叫,她在沙發(fā)上手動腳打,哇哇大哭,嚇得媽媽手忙腳亂地趕緊去泡奶,只要奶一來,她就雙手拿柄,大口大口的喝起來,喝飽了,就在那兒呼呼大睡,真是個(gè)貪吃的小家伙。妹妹也真是心急,吃個(gè)奶,讓媽媽又急又累。

  愛笑的妹妹:你們知道嗎?妹妹的小名叫“笑笑”,因?yàn)槊妹锰珢坌α�,人們都說愛笑的人長大了一定很聰明。不管是認(rèn)識的`不認(rèn)識的,只要逗她,她都甜甜的笑起來,我在家經(jīng)常逗她,每次她都哈哈大笑,還想逗我玩呢!有這樣一個(gè)愛笑的妹妹,我也不知不覺也變得愛笑了。

  好動的妹妹:妹妹很好動,你別指望她能安靜地坐在媽媽懷中,她喜歡媽媽抱著她走來走去,眼睛東張西望,腳蹬來蹬去,沒一下能停下來的。只要一坐在沙發(fā)上,她就手揮腳踢嘴動,手里只要一有東西,就張開大大的嘴巴,想去吃一下。

  妹妹一會兒哭一會兒笑,真是一個(gè)名副其實(shí)的表情包,我們都很喜歡她。

小學(xué)二年級作文 篇4

  媽媽去上班了,我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。突然,下雨了,我趕緊跑到窗前一看,外面居然下起了傾盆大雨。我心里想,媽媽早上出門上班沒有帶雨傘就出去了,如果我不去接?jì)寢尩脑�,媽媽就會被淋成“落湯雞”了。

  我看了看時(shí)間,又想了想,就把窗戶給關(guān)了,馬上沖到樓下穿上雨衣,套上雨鞋,就走到了門口,剛打開門,就看到外面電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。

  我膽怯了,想縮回腳,可是看看外面那大雨,我又咬咬牙,打開傘,走了出去。我走到公交車站那里等媽媽,乖了一班車,下來了很多人,可是就沒有看到我的.媽媽。我又著急又冷,我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹都被吹彎了,小花的花瓣都掉了下來。風(fēng)越來越大,雨也越來越大了,終于,又來了一班公交車,媽媽正從車上急急地走下來,用手擋著頭。我頓時(shí)感到一陣輕松,撐著傘迎了上去。

  媽媽很驚訝地看著我,我高興地對媽媽說:“媽媽,下雨了,你沒帶傘,我來接你!”

小學(xué)二年級作文 篇5

  一天晚上,我在家里認(rèn)真的寫作業(yè),爸爸和媽媽都在加班,只有我一個(gè)人在家。

  突然,“咚、咚、咚”,有人在敲門,我隨口問了一句:“誰呀?”外面?zhèn)鱽硪痪淠腥说幕卦挘骸拔沂悄惆职值呐笥��!?/p>

  我透過貓眼,發(fā)現(xiàn)門口這位叔叔我根本不認(rèn)識。我不由得想起了爸爸臨走時(shí)叮囑我的話:“陌生人敲門千萬不要開門�。 泵鎸ρ矍暗那闆r,我一下子不知所措,“怎么辦?怎么辦?”在慌張的幾秒后,我猛然想到了一個(gè)好主意,對門口的.叔叔說到:“哦,原來是李叔叔啊,爸爸去買煙了,您在門口等他一下吧�!遍T口的叔叔支支吾吾不知道說了些什么,不一會,人就不見了。

  爸爸媽媽回來后,我描述了事情的經(jīng)過,他們都夸我聰明機(jī)智呢!

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天,楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的美術(shù)作業(yè)——畫石頭畫。

  石頭畫?石頭上怎么能畫畫呢?這讓我疑惑不解,我連忙去問媽媽。媽媽笑著說:“石頭畫,就是在石頭上畫畫呀!”哦,我恍然大悟,但還是不知道該如何去畫。帶著疑問,我和姐姐開始了畫石頭畫的準(zhǔn)備活動。

  周六,天氣溫和,很適宜外出采風(fēng)。我們一行坐著車來到湘江邊,江面上還是風(fēng)平浪靜,好像籠著一層白色的輕紗呢!我們的第一步是要撿石頭,撿一些造型獨(dú)特的石頭,才能畫出別具特色的石頭畫呢!啊,這里不僅風(fēng)景美,就連石頭也各具神態(tài)呢!像發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏,我們姐妹倆歡呼起來�?�,有的像大大方方的橡皮;有的像活潑可愛的小金魚;有的像笨笨的小烏龜;還有的像滴滴叫的小汽車,要想找到一塊最滿意的,還真是大海撈針呢!

  終于,我?滿載而歸,開始第二步工作啦!先要準(zhǔn)備水粉顏料,再開始畫,我拿來一塊光滑平整的石頭,涂上白色,作為底色,在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣,在紙上畫畫,紙穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,一動不動,聽我擺布;而在石頭上呢?石頭涼涼的,滑滑的,一邊畫還要手另一手扶著,不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動,好像在說:小主人,快點(diǎn)畫呀,把我打扮得漂漂亮亮的喲!我似乎聽懂了石頭的心愿,心里暗想:畫一個(gè)什么呢?房子?小女孩兒?一座山?想了許久,再一看石頭的形狀,還是畫一個(gè)小女孩兒更合適。于是我就開始動手作畫,不到一個(gè)小時(shí),一幅成功的作品誕生了,只看見:紅色的頭發(fā),黃色的頭花,紅色的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,啊,這就是我的第一幅石頭畫,好不容易��!但這是一次多么奇妙的體驗(yàn)�。�

  我喜愛我的石頭畫。

小學(xué)二年級作文 篇7

  星期天,我做完作業(yè),吃了早餐,就開始看《超級版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)??消失在女巫狂歡夜》。

  我看見小虎隊(duì)們找到了秘密情報(bào)時(shí),我真為他們高興,我一下又看到小虎們發(fā)現(xiàn)情報(bào)沒有字時(shí),我急得直拍大腿。

  不知不覺以經(jīng)到了吃飯時(shí)間。媽媽叫我去吃飯,我說:“我就去�!钡铱磿吹叫』儗ふ宜麄儼嗟娜藭r(shí)的高潮,不知自己在說什么。大約半個(gè)小時(shí)了,媽媽來叫我吃晚飯。我說:才半個(gè)小時(shí),吃什么晚飯呢?媽媽火了。六點(diǎn)啦,不是晚飯吃什么?我一看表,真六點(diǎn)了,我只好去吃飯。

  我這個(gè)大書蟲,唉。

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  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文通用(7篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  “上課!”“老師好!”教室里傳來同學(xué)們上課的聲音。

  “刷刷!”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字,這就是粉筆的功勞。瞧,粉筆的腦袋被老師按在黑板上,來回扭動著,不一會兒,就寫出了美麗的字來。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不好,就算時(shí)間很緊,也會放下手頭的事情,將它輕輕擦掉,再仔仔細(xì)細(xì)寫上。還要看來看去,直到滿意了才離開。

  人們都說,“老師是孩子們的園丁,不管怎樣都會花費(fèi)自己一生的心血,來教導(dǎo)我們�!辈还苁橇胰昭籽椎南奶欤€是皚皚白雪的冬天,她那雙溫柔的手,為我們寫的板書、看的'作業(yè)不計(jì)其數(shù)。

  大概,每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過這些:如果我們的作業(yè)有問題,老師都會折好頁碼,耐心地提醒我們,幫助我們改正錯(cuò)誤;或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上,教會我們許多有趣的小知識和小要點(diǎn)�!斑@都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒�!彼偸沁@樣說。

  一盒盒粉筆,寫呀寫,畫呀畫,從長長的粉筆,到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭,見證了老師對我們的教導(dǎo)、關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)。

小學(xué)二年級作文 篇2

  寒假里,我們補(bǔ)課班老師舉行了一場比賽游戲,游戲是“組字比賽”的活動。

  老師先給我們講了比賽游戲的`規(guī)則,由是老師在黑板上寫出了一句話,再讓同學(xué)們一人一筆,組寫起來�?茨囊唤M寫得快,準(zhǔn)確無誤。說完,老師就把我們分為兩組,男生一組,女生一組。大家排著隊(duì),等候比賽開始。

  “嘟”清脆的哨聲響了,同學(xué)們便飛似的奔向黑板,迅速寫下一筆,就轉(zhuǎn)身回把粉筆遞給另一名同學(xué)的手里面。后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,不時(shí)向前移動,一接到粉筆便沖了上去。這一局由于傳遞粉筆時(shí)有些失誤,男生組輸了。第二局男生組吸取了教訓(xùn),認(rèn)真配合,越寫越快,終于趕了上去,把比分扳成了1:1平,大家高興的跳了起來。

  第三局是決定勝負(fù)的一局了。這次要寫“增強(qiáng)集體觀念”6個(gè)字�!班健鄙诼曇豁�,兩組的同學(xué)都爭先恐后地向黑板跑去,互不相讓。這次我們女生組有一個(gè)字寫錯(cuò)了,所以男生組最終贏得了冠軍。

  這次玩的比賽游戲?qū)嵲谑翘_心了!

小學(xué)二年級作文 篇3

  我的小妹妹有5個(gè)多月了,她眼睛又大又亮又黑,兩個(gè)小臉蛋鼓起來,高高的鼻梁,胖呼呼的,可愛極了。

  心急的妹妹:我的妹妹可心急了,有一次妹妹餓了,就大聲尖叫,她在沙發(fā)上手動腳打,哇哇大哭,嚇得媽媽手忙腳亂地趕緊去泡奶,只要奶一來,她就雙手拿柄,大口大口的喝起來,喝飽了,就在那兒呼呼大睡,真是個(gè)貪吃的小家伙。妹妹也真是心急,吃個(gè)奶,讓媽媽又急又累。

  愛笑的妹妹:你們知道嗎?妹妹的小名叫“笑笑”,因?yàn)槊妹锰珢坌α�,人們都說愛笑的人長大了一定很聰明。不管是認(rèn)識的`不認(rèn)識的,只要逗她,她都甜甜的笑起來,我在家經(jīng)常逗她,每次她都哈哈大笑,還想逗我玩呢!有這樣一個(gè)愛笑的妹妹,我也不知不覺也變得愛笑了。

  好動的妹妹:妹妹很好動,你別指望她能安靜地坐在媽媽懷中,她喜歡媽媽抱著她走來走去,眼睛東張西望,腳蹬來蹬去,沒一下能停下來的。只要一坐在沙發(fā)上,她就手揮腳踢嘴動,手里只要一有東西,就張開大大的嘴巴,想去吃一下。

  妹妹一會兒哭一會兒笑,真是一個(gè)名副其實(shí)的表情包,我們都很喜歡她。

小學(xué)二年級作文 篇4

  媽媽去上班了,我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。突然,下雨了,我趕緊跑到窗前一看,外面居然下起了傾盆大雨。我心里想,媽媽早上出門上班沒有帶雨傘就出去了,如果我不去接?jì)寢尩脑�,媽媽就會被淋成“落湯雞”了。

  我看了看時(shí)間,又想了想,就把窗戶給關(guān)了,馬上沖到樓下穿上雨衣,套上雨鞋,就走到了門口,剛打開門,就看到外面電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。

  我膽怯了,想縮回腳,可是看看外面那大雨,我又咬咬牙,打開傘,走了出去。我走到公交車站那里等媽媽,乖了一班車,下來了很多人,可是就沒有看到我的.媽媽。我又著急又冷,我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹都被吹彎了,小花的花瓣都掉了下來。風(fēng)越來越大,雨也越來越大了,終于,又來了一班公交車,媽媽正從車上急急地走下來,用手擋著頭。我頓時(shí)感到一陣輕松,撐著傘迎了上去。

  媽媽很驚訝地看著我,我高興地對媽媽說:“媽媽,下雨了,你沒帶傘,我來接你!”

小學(xué)二年級作文 篇5

  一天晚上,我在家里認(rèn)真的寫作業(yè),爸爸和媽媽都在加班,只有我一個(gè)人在家。

  突然,“咚、咚、咚”,有人在敲門,我隨口問了一句:“誰呀?”外面?zhèn)鱽硪痪淠腥说幕卦挘骸拔沂悄惆职值呐笥��!?/p>

  我透過貓眼,發(fā)現(xiàn)門口這位叔叔我根本不認(rèn)識。我不由得想起了爸爸臨走時(shí)叮囑我的話:“陌生人敲門千萬不要開門�。 泵鎸ρ矍暗那闆r,我一下子不知所措,“怎么辦?怎么辦?”在慌張的幾秒后,我猛然想到了一個(gè)好主意,對門口的.叔叔說到:“哦,原來是李叔叔啊,爸爸去買煙了,您在門口等他一下吧�!遍T口的叔叔支支吾吾不知道說了些什么,不一會,人就不見了。

  爸爸媽媽回來后,我描述了事情的經(jīng)過,他們都夸我聰明機(jī)智呢!

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天,楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的美術(shù)作業(yè)——畫石頭畫。

  石頭畫?石頭上怎么能畫畫呢?這讓我疑惑不解,我連忙去問媽媽。媽媽笑著說:“石頭畫,就是在石頭上畫畫呀!”哦,我恍然大悟,但還是不知道該如何去畫。帶著疑問,我和姐姐開始了畫石頭畫的準(zhǔn)備活動。

  周六,天氣溫和,很適宜外出采風(fēng)。我們一行坐著車來到湘江邊,江面上還是風(fēng)平浪靜,好像籠著一層白色的輕紗呢!我們的第一步是要撿石頭,撿一些造型獨(dú)特的石頭,才能畫出別具特色的石頭畫呢!啊,這里不僅風(fēng)景美,就連石頭也各具神態(tài)呢!像發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏,我們姐妹倆歡呼起來�?�,有的像大大方方的橡皮;有的像活潑可愛的小金魚;有的像笨笨的小烏龜;還有的像滴滴叫的小汽車,要想找到一塊最滿意的,還真是大海撈針呢!

  終于,我?滿載而歸,開始第二步工作啦!先要準(zhǔn)備水粉顏料,再開始畫,我拿來一塊光滑平整的石頭,涂上白色,作為底色,在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣,在紙上畫畫,紙穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,一動不動,聽我擺布;而在石頭上呢?石頭涼涼的,滑滑的,一邊畫還要手另一手扶著,不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動,好像在說:小主人,快點(diǎn)畫呀,把我打扮得漂漂亮亮的喲!我似乎聽懂了石頭的心愿,心里暗想:畫一個(gè)什么呢?房子?小女孩兒?一座山?想了許久,再一看石頭的形狀,還是畫一個(gè)小女孩兒更合適。于是我就開始動手作畫,不到一個(gè)小時(shí),一幅成功的作品誕生了,只看見:紅色的頭發(fā),黃色的頭花,紅色的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,啊,這就是我的第一幅石頭畫,好不容易��!但這是一次多么奇妙的體驗(yàn)�。�

  我喜愛我的石頭畫。

小學(xué)二年級作文 篇7

  星期天,我做完作業(yè),吃了早餐,就開始看《超級版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)??消失在女巫狂歡夜》。

  我看見小虎隊(duì)們找到了秘密情報(bào)時(shí),我真為他們高興,我一下又看到小虎們發(fā)現(xiàn)情報(bào)沒有字時(shí),我急得直拍大腿。

  不知不覺以經(jīng)到了吃飯時(shí)間。媽媽叫我去吃飯,我說:“我就去�!钡铱磿吹叫』儗ふ宜麄儼嗟娜藭r(shí)的高潮,不知自己在說什么。大約半個(gè)小時(shí)了,媽媽來叫我吃晚飯。我說:才半個(gè)小時(shí),吃什么晚飯呢?媽媽火了。六點(diǎn)啦,不是晚飯吃什么?我一看表,真六點(diǎn)了,我只好去吃飯。

  我這個(gè)大書蟲,唉。