小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué):
上課了!上課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本,可我的桌子上卻什么也沒(méi)有,我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。
正想著,丁老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,快坐好,上課了!”我聽(tīng)了,連忙坐好,也沒(méi)有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我要特別表?yè)P(yáng)幾位同學(xué),他們的日記有很大的進(jìn)步,下面,我給大家讀一讀他們寫(xiě)的.日記!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記,她寫(xiě)的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事,我聽(tīng)了非常感動(dòng),覺(jué)得她寫(xiě)的比我的好多了,我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我后桌陳明宇的日記,他寫(xiě)的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事,他用的詞語(yǔ)和句子非常好,內(nèi)容也讓我很感動(dòng)。
正欣賞著,只聽(tīng)見(jiàn)丁老師說(shuō):“下面,我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記!蔽倚睦镱D時(shí)感到一陣輕松,老師讀完日記,我自豪地走上講臺(tái),雙手接過(guò)老師手里的日記本,回到座位上,認(rèn)真地讀著丁老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),丁老師的評(píng)語(yǔ)雖然短少,也給我?guī)?lái)了很多的信心。
通過(guò)這件事,我明白了:付出就有回報(bào)。為了我們生活的更好,爸爸的工作在外地,每年只回家五六次,但他仍堅(jiān)持在電話里給我輔導(dǎo)日記,在這里我要真心感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),如果沒(méi)有他的幫助,我的寫(xiě)作水平也不會(huì)提高的這么快,這篇日記也不會(huì)在課堂上展示出來(lái)。希望爸爸在工作的時(shí)候,多注意身體,多關(guān)心自己,我想對(duì)他說(shuō):“爸爸,放心吧,我會(huì)繼續(xù)努力的,不管發(fā)生什么事,我都不會(huì)灰心的!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
10月16日 星期六 晴
昨天,我在學(xué)校做了一把傘。
老師讓我們準(zhǔn)備好圓紙和吸管,先在圓紙上畫(huà)上好看的圖案,涂上喜歡的顏色,然后對(duì)好折疊(die)幾次,用剪(jian)刀沿著圓邊剪出曲線,展開(kāi)就成了傘的.花邊。再?gòu)膫氵吋舻綀A心分開(kāi),左邊弄上膠水,右邊粘(nian)在上面,圓紙就成了凸(tu)起的傘面。最后,將吸管的一端分成三個(gè)小叉,用膠(jiao)紙粘在傘心上,就成了它的傘把。這樣,一把漂亮的小花傘成功了。
經(jīng)過(guò)這次制作,我深深地感覺(jué)到:只要肯動(dòng)腦動(dòng)手,就能做出滿意的作品來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我是一片葉子
我是一片葉子,
春天,
我在樹(shù)上聆聽(tīng)小鳥(niǎo)美妙的歌聲,
欣賞花兒開(kāi)放的.瞬間。
我是一片葉子,
夏天,
我使勁伸開(kāi)手掌,
為人們遮擋著火辣辣的太陽(yáng)。
我是一片葉子,
秋天,
我金燦燦地掛在枝頭
任身上落滿了秋霜
我是一片葉子,
冬天,
我變成“彩蝶”去世界遨游
變作塵土肥沃土壤
我是一片葉子
一片平凡的葉子
……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今年寒假,媽媽無(wú)意間在報(bào)上看到了“普吉島五日游”的大標(biāo)題,后來(lái)經(jīng)過(guò)大家一致的表決,才決定一游。
到普吉島的當(dāng)天晚上,我們住在當(dāng)?shù)睾苡忻奈逍羌?jí)飯店“他咖屁須”(泰語(yǔ))。第二天一大早,我們?nèi)ヒ粋(gè)名叫攀牙灣的地方,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐?風(fēng)景像極了桂林,所以也叫“小桂林”。
第三天,我們坐船到PP島去,我坐在甲板上,微微的海風(fēng)吹在身上,好舒服喔!PP島上最有趣的就是浮潛,在海中看到了許多稀奇古怪的東西,有海藻、海草、獅子魚(yú)等。 接著就去玩水、游泳、做各種活動(dòng)。我站在海邊,一眼望過(guò)去,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,海和天好像連在一起了呢!下午,離開(kāi)了PP島,還真有點(diǎn)依依不舍。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
看到題目,請(qǐng)你猜猜我的寶貝是什么呢?哈,別瞎猜,它是我的小烏龜,我的寶貝。
今年夏天,爸爸從岳城水庫(kù)給我?guī)Щ貎芍恍觚,我非常高興,把它們養(yǎng)到一個(gè)小魚(yú)缸里。
我的小烏龜一只大,一只小,它們都穿著綠色衣服,小學(xué)二年級(jí)作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋,腦袋上的'眼睛瞪的大大的,還有兩個(gè)小鼻孔,不仔細(xì)看還看不著呢!龜殼是橢圓形的,上面有方形的花紋,肚子上也有圓形的花紋。它們長(zhǎng)著四條腿,指甲尖尖的,還有一條短短的小尾巴。當(dāng)我摸它們的時(shí)候它們就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里,這是保護(hù)自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長(zhǎng)得很笨,可是他們爬起來(lái)卻很快。
我在大街上買來(lái)龜食喂給小烏龜吃,它們吃的可香了。我聽(tīng)說(shuō)烏龜喜歡曬太陽(yáng),于是我經(jīng)常把它們抓到太陽(yáng)底下,它們一動(dòng)不動(dòng)地享受著太陽(yáng)的溫暖,舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點(diǎn)兒的烏龜起名叫“寶寶”,小一點(diǎn)兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”,它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大豐海堤公路自駕游。
出發(fā)一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到海堤公路。公路兩邊是高高的大樹(shù),樹(shù)枝隨著風(fēng)兒搖來(lái)?yè)u去。幾片黃葉落到了地上,喜鵲在樹(shù)葉上玩耍。車開(kāi)近了,它們受到了驚嚇,展翅飛到了樹(shù)枝上。大樹(shù)兩邊是一望無(wú)邊的魚(yú)塘,魚(yú)塘里的波浪一層一層,金光閃閃。水上飛著一群群白鷺,它們有的是一只一只的,有的是一群一群的,還有的排成人字形,在藍(lán)天的`映衫下顯得格外漂亮!這讓我想起了一句古詩(shī):兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了斗龍莊園。一進(jìn)莊園,我們就看到了很多蒙古包,蒙古包外有一匹白色的小馬,它正向我們友好的搖動(dòng)著尾巴。這時(shí),我們看到遠(yuǎn)處的水中有一條長(zhǎng)廊,就向長(zhǎng)廊走去。踏上長(zhǎng)廊,兩邊的水里魚(yú)兒游來(lái)游去。長(zhǎng)廊的頂頭是兩座草亭,亭子里有人在釣魚(yú)。路兩邊長(zhǎng)著高高的蘆葦,被風(fēng)吹搖搖晃晃,好象在做體側(cè)運(yùn)動(dòng)。
離開(kāi)斗龍莊園,我們又駛上了海堤公路。我看到路旁有許多白色的花,媽媽告訴我那是棉花。爸爸把車停了下來(lái),我和姐姐下去親手摘了兩個(gè)棉花。棉花摸在手上軟軟的,真舒服!
最后,我們來(lái)到了大豐港。在港口外面,我們看到的是一望無(wú)盡的野草,真是“天蒼蒼,野茫茫”!天的盡頭模模糊糊有一條白色的大船。在港口外的一個(gè)大池塘邊,我們用小樹(shù)枝挖貝殼、挖螺螺,真有意思!我們還嘗了嘗池塘里的水,咸咸的,好難喝!
太陽(yáng)要落山了,我們踏上了回家的路。窗外,云朵后面射出一道道金色的光芒,夕陽(yáng)真美啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)踢足球;有的同學(xué)在踢毽子;那毽子如小鳥(niǎo)一樣在天空上下飛翔著;有的同學(xué)再扔沙包,沙包如子彈一樣;有的.在跳繩,跳繩的人隨著繩子上下擺動(dòng),像是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最有趣的就屬“老鷹捉小雞”了!袄销棥毕袷莾瓷褚粯訌堁牢枳Φ?fù)湎螂u群,“母雞”左抵右擋,拼命地保護(hù)著“雞寶寶”。盡管老鷹使出渾身解數(shù),但是,也抓不到一只“雞寶寶”,累得趴在地上大口大口地喘氣。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們迅速地跑向教室,課間活動(dòng)真是豐富多彩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天是大年初一,天上萬(wàn)里無(wú)云,我信心滿滿的.和爸爸媽媽去學(xué)車。
到了河邊,爸爸去釣魚(yú)了,媽媽陪我學(xué)自行車。我首先將左腳跨過(guò)自行車,踩在腳蹬子上,站穩(wěn)后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好,因?yàn)椴黄胶,所以我差一點(diǎn)就摔倒了。我經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車,可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí)卻慌了手腳,砰地一聲撞在了墻上,我回家后不停的思考。最后我想到了一個(gè)好辦法。我又卻騎了一次,在;急轉(zhuǎn)彎時(shí)身子一斜,就過(guò)去了。我成功了!
我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
有一天黃昏,我無(wú)意中向天空掃了一眼,發(fā)現(xiàn)在天空中,有一朵白云像一匹駿馬,不一會(huì),就變成了一條龍,再過(guò)一會(huì),就像一個(gè)人,接著,又像一輛自行車……可是,不出十分鐘,那云就飄走了,但從此以后,我就經(jīng)常向天上張望,看還能不能看到像這樣的白云。
有一回,爸爸出差,我非常想我爸爸,以至于寢不安席。于是,我就往天上望,偶然的發(fā)現(xiàn)一朵白云很像爸爸,看到了那朵云,我也感覺(jué)到了溫馨。
原來(lái),白云是水蒸氣,升到很高很冷的地方,聚到一起,越積越多,然后就凝結(jié)成云,并且水蒸氣很輕,所以凝結(jié)成云后還飄在天上,但如果云集的太多,就會(huì)下雨。
但可惜的.是,從這兩次以后,我在也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像這樣的白云。
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