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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-12 13:45:07 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  哎呀,真沒(méi)勁!今天下午爸爸給的40元錢(qián)又被爸爸收回了。這都怪我。

  今天晚飯后,爸爸要我把參加跆拳道考試的動(dòng)作練一遍,我順從地動(dòng)起手來(lái)。但動(dòng)作毫無(wú)力氣,也根本不到位,簡(jiǎn)直是花拳繡腿,像跳舞似的。爸爸一看,生氣了,說(shuō):“你的零用錢(qián)還有沒(méi)有?把我給的.錢(qián)還給我。我都舍不得把錢(qián)給你去考級(jí)了。你拿自己的零用錢(qián)去交!”我為我的表現(xiàn)感到很不好意思,覺(jué)得很對(duì)不起爸爸,只好回到房間把40元錢(qián)還給了爸爸。

  我要努力地練,應(yīng)該有點(diǎn)勇氣,不干則已,要干就要干好!爸爸,我會(huì)努力的。

二年級(jí)作文 篇2

  字,在我們的新華字典里叫“漢字”。字,可以組成“詞語(yǔ)”和“成語(yǔ)”,還有“句子”和“文章”。字,也可以組成我們的“名字”。

  在暑假里,爸爸教我認(rèn)識(shí)了很多漢字。我也仔細(xì)看了每個(gè)字后面的含義。同時(shí),媽媽還給我講了不少名人名字的故事。

  今天,我要介紹一下我父母的名字。從《萍水相逢結(jié)姻袁》,到《彬彬有禮》和《文質(zhì)彬彬》”。字典將不認(rèn)識(shí)的漢字《袁禮萍》和《劉彬》緊緊連在了一起,組成了“草木相依雨水相融”溫暖而幸福的“家”。

  在這個(gè)幸福的家里,不僅有爸爸媽媽,還有一個(gè)快樂(lè)的我。我的名字叫“劉芝辰”。這個(gè)名字有著很深的含義,同時(shí)還是一個(gè)精彩的小故事。那是父母對(duì)我的祝福和期望。

  開(kāi)學(xué)了,我要認(rèn)識(shí)更多的.漢字,我要認(rèn)真學(xué)好《語(yǔ)文》。我要讀懂我的名字,我要打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),我要實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

二年級(jí)作文 篇3

  昨天,母親和我一起去店子里買(mǎi)鞭炮。到了賣(mài)鞭炮的店子里,我看見(jiàn)有各種各樣的鞭炮,有花炮、有刮炮、還有沖天炮……母親就買(mǎi)了20包刮炮。

  晚上,我叫我的伙伴下來(lái)玩,伙伴們都說(shuō):“好”。等伙伴下來(lái)了,我看見(jiàn)有的打刮炮,就像在打仗;有的放花炮,就像一眨一眨的.星星;還有的放沖天炮,就像火箭飛上天……今天我們玩得可帶勁了。

二年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)好伙伴,它就是滑板車(chē)。這是我7歲生日時(shí)媽媽送給我的。

  它長(zhǎng)得可帥了。把手是深藍(lán)色的,身體是淺藍(lán)色的。這是大海的顏色,我很喜歡。它身高65公分,體重5斤,還是不銹鋼制材,很穩(wěn)重。我一騎上它,它就特別興奮,兩只腳發(fā)出五顏六色的彩光,很酷吧!

  我很喜歡這個(gè)伙伴,每次用完,我都會(huì)把它擦干凈,因?yàn)樗俏业?好朋友。有次我很傷心,滑著它去了小河邊,它會(huì)聽(tīng)我講話,我就不難過(guò)了,回家了。

  你們喜歡我的滑板車(chē)朋友嗎?你來(lái)我家我就把它介紹給你認(rèn)識(shí)。我愛(ài)我的滑板車(chē)。

二年級(jí)作文 篇5

  在我的眼里,校園總是那么美麗。

  校園里的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭,都深深地印在了我的心里。 校園里總會(huì)響起我們朗朗的讀書(shū)聲和我們的`歡聲笑語(yǔ)。 校園里的操場(chǎng)總是那么廣闊,綠色的草坪,還有寬闊的跑道,那么讓人開(kāi)心。只要一下課,同學(xué)們好像是放飛的小鳥(niǎo),飛一般地沖到操場(chǎng),我們?cè)谀潜M情地玩啊,跳啊---。直到上課鈴聲響起,我們才飛快地跑回來(lái)。 校園的教室,總是透著一股書(shū)墨的清香。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、專心聽(tīng)講、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。這里是學(xué)習(xí)的海洋,老師在這里把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們,我們也在這里學(xué)到很多知識(shí)。我們也總能看到老師在黑板上寫(xiě)字的身影,也總能聽(tīng)到老師發(fā)脾氣的聲音。

  我愛(ài)校園里的教室、操場(chǎng)、花朵、小草、更愛(ài)校園里的一切!

二年級(jí)作文 篇6

  一天,母雞和小雞在草地上散步。

  突然,一只老鷹從天空中飛過(guò),母雞看見(jiàn)了,大叫道:“孩子,快躲進(jìn)我的懷里!”小雞敏捷地躲進(jìn)母雞的懷里,母雞不屑一顧地對(duì)老鷹說(shuō):“你要敢吃我的孩子,我和你拼了!”老鷹虎視眈眈地說(shuō):“呵呵,你的'孩子馬上就成為我的盤(pán)中餐了!”母雞聽(tīng)了,氣得火冒三丈,以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去,老鷹也不甘示弱,也沖了過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,母雞一下子啄到了老鷹的眼睛。痛得老鷹直叫,只好落荒而逃了。

  你看,勇敢的母雞戰(zhàn)勝了兇惡的老鷹,可見(jiàn)母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,無(wú)窮的。

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