二年級(jí)家作文范例【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)家作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀！已經(jīng)過(guò)了二十多年，在二十年后的今天，我回到了這里，看見(jiàn)了美麗的家鄉(xiāng)。
在這里，我的家鄉(xiāng)多了一條清澈見(jiàn)底的小河，終年環(huán)繞著我們的農(nóng)村。河的.兩岸，種著一棵棵高大的樹(shù)。水里面的小魚(yú)正在歡樂(lè)地嬉戲，時(shí)不時(shí)還跳起來(lái)，閃耀著波光粼粼的魚(yú)鱗，有時(shí)還靠到岸邊來(lái)，向我們要吃的，真有趣啊。
在我的家鄉(xiāng)，還有一座古老而有堅(jiān)固的石橋。我喜歡走上那座小橋，有時(shí)還摘一些小草小花扔下去，讓他們漂流遠(yuǎn)方。即是一輛小汽車從上面走過(guò)，這座橋也不會(huì)倒下來(lái)。
家鄉(xiāng)有一棟三層高的樓房，我們住在第二層。在樓頂可以看見(jiàn)一塊塊田地像一個(gè)個(gè)火柴盒一樣。前面還有一間放牛的小瓦房，我們打算拆掉它，建一棟五層高的大房子。在新建的房子前面就是那條清澈見(jiàn)底的小河了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，你也來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧！
二年級(jí)家作文 篇2
星期六午飯后,我準(zhǔn)備去洗碗。擔(dān)心自己把碗摔碎, 就叫媽媽在旁邊教我。媽媽說(shuō)：“拿出毛巾，擠出立白洗潔精放在毛巾上�！蔽衣�(tīng)了，就按照媽媽說(shuō)的做了。媽媽又說(shuō)：“拿個(gè)盆子，再把碗放在盆子里，放好水適量的水�！蔽矣终諎寢屨f(shuō)的做。知道怎么洗碗了，我先拿出毛巾，小心地把碗放在盆里。
開(kāi)始洗第一個(gè)碗了，我擠出一些洗潔精，倒在碗上，拿出毛巾便認(rèn)真的搓起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。碗洗好了，該洗飯勺和筷子了，我又?jǐn)D出洗潔精，倒在毛巾上，用手搓起來(lái)，不一會(huì)兒，飯勺洗好了，可是……你猜怎么啦？盆子里的泡沫太多了，我的手都要被泡沫包圍了，媽媽看后故做傷心地說(shuō)：“碗洗得很好，可是我的洗潔精損失得太讓人心疼�！�
我看著我洗好的碗既開(kāi)心又失落，開(kāi)心的`是我會(huì)洗碗了，失落的是洗碗付出的代價(jià)太大了。
哎!洗碗還真不是一件小事情!
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在紹興，那里是一座歷史悠久的古城，20xx年曾被評(píng)為幸福最城市之一呢!
紹興是橋鄉(xiāng)、水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、魚(yú)米之鄉(xiāng)，紹興還被美稱為“東方威尼斯”哦!紹興已經(jīng)有2500多年的歷史了。
紹興還是美食城呢!紹興的第一美食就是“臭豆腐”，你別看它聞起來(lái)很臭，吃起來(lái)卻回味無(wú)窮，呵，你要是想涂上一層甜醬，那可能會(huì)更加好吃，你別看臭豆腐嫩嫩的，但是，它的顏色是金色的，好像一串串冰糖葫蘆。黃酒的香味真是十里飄香，黃酒是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人招待貴賓的酒，這樣一喝，貴賓就更喜歡上我們紹興了，每天晚飯之前，爺爺都會(huì)喝一上小碗黃酒，啊，黃酒喝下去，心里的感覺(jué)真好啊!
紹興還是名人輩出的地方，有北大校長(zhǎng)蔡元培、大詩(shī)人陸游、大書(shū)法家王羲之、革命英雄秋瑾……紹興的'旅游勝地也有很多：蘭亭、大禹陵、沈園、東湖、吼山等等，還記得大禹那三過(guò)家門而不入嗎，講得就是紹興這個(gè)好地方。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)景美、人美、人才輩出的好地方!
二年級(jí)家作文 篇4
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美麗，想不想看看呢?一起來(lái)吧!
早上，白云在蔚藍(lán)的天空中獨(dú)自徘徊；小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著；花兒張開(kāi)了美麗的笑容；小草的身上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠；花里帶來(lái)了一些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀，早上的新鮮空氣吸一口讓你神清氣爽。
中午，那陽(yáng)光強(qiáng)烈的近乎粗魯--打在你的臉上，似乎“啪啪”作響，不是響亮的耳光，而是猛烈的陽(yáng)光。那向日葵向著火紅的太陽(yáng)張開(kāi)了燦爛的微笑；那蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小蜜蜂辛勤地釀著蜂蜜；螞蟻勤勞地搬運(yùn)糧食，為冬天的到來(lái)做好準(zhǔn)備。你瞧，中午的景象真是一派欣欣向榮啊!
晚上，月亮姑娘出來(lái)了，她盡情的'散放著那皎潔的月光，照亮著這漆黑的夜空。螢火蟲(chóng)閃爍著自己那微弱的光芒；蟋蟀唱著催眠曲，使萬(wàn)物沉睡；青蛙在稻田里“呱呱”地叫著，好像在開(kāi)派對(duì)一樣；你說(shuō)，在這幽靜的夜里，萬(wàn)物睡在它們的懷抱里，怎能不香呢?
這就是我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。很美吧!如果你想來(lái)，我家鄉(xiāng)的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，歡迎你們來(lái)我家鄉(xiāng)做客!
二年級(jí)家作文 篇5
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村，它雖然沒(méi)有城市那樣的高樓大廈，燈紅酒綠的繁華，但有著秀麗，迷人的風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的山不像泰山那樣雄偉，也不像香山那樣紅葉似火，但山上載滿了各種各樣樹(shù)木，那些樹(shù)木一棵連著一棵，長(zhǎng)得枝葉繁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蒼翠；整個(gè)大山就像是一道巨大的綠色屏障，守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)，這些山一座連著一座，就像是許多的小朋友手牽著手做游戲，顯得親密無(wú)比，誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)，它們好像是告訴人們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。我的家鄉(xiāng)的東邊是一個(gè)大水庫(kù)，大水庫(kù)的水里還有一些小金魚(yú)；“這些小金魚(yú)又是團(tuán)在一起就好像是九寨溝的五花湖的水一樣！”非常美麗！村子里，昔日低矮的'土房，早已不見(jiàn)蹤影，如今一座座寬敞明亮的新房拔地而起。以往泥濘的土路變成寬闊的水泥路�，F(xiàn)在的人們都富裕了起來(lái)了，有的人家還蓋起了樓房！你瞧，這不正是家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的象征嗎！
金秋時(shí)節(jié)，到親戚家的果園有紫色的葡萄，紅紅的蘋果，黃澄澄的梨掛滿了枝頭，讓人看了垂延欲滴。田間的小路上，到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們忙著摘水果，收莊稼，人們臉上無(wú)不露出豐收的喜悅。
��！我愛(ài)這富饒美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇6
��！期盼已久的新校園終于建好了！我們也回遷到了新學(xué)校，今天是來(lái)到新校園上課的第一天，下面讓我來(lái)講講自己的感受吧！
一進(jìn)校園，就有一個(gè)大大的屏幕，上面不停的換著學(xué)校里所有的教室，一進(jìn)去就是教學(xué)樓，還分東西兩個(gè)大樓呢！再往里走就是空曠的操場(chǎng)了，這操場(chǎng)明顯比以前的大很多，這么大的操場(chǎng)，看了就會(huì)激起我跑步的欲望。操場(chǎng)上還專門放置了幾個(gè)飲水池，上課或者下課渴了時(shí)還可以喝水呢。呀！學(xué)�？烧鏁�(huì)為同學(xué)們考慮啊，太高級(jí)了吧！
別的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓里面吧！我們以后自己的.教室后面都會(huì)有一個(gè)自己的小柜子，里面可以放書(shū)包，水杯，新華字典，水彩筆等物品，十分方便。而且每個(gè)教室里就會(huì)有一個(gè)洗手池，不用再擠到某個(gè)地方去洗手了，更方便的是以后我們自己就不用帶飯盒了，由學(xué)校提供餐盤就餐。我們坐在如此好而優(yōu)美的教室里，感覺(jué)十分舒適。
來(lái)到新學(xué)校，就要以全新的面貌，在如此高級(jí)，美麗，漂亮的教室，我們?cè)趺从欣碛刹缓煤脤W(xué)習(xí)呢！所以我要更加認(rèn)真而努力的學(xué)習(xí)，天天向上，為學(xué)校增光添彩。
我將以全新的面貌來(lái)迎接新學(xué)校，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母校您對(duì)我們的奉獻(xiàn)，一定要爭(zhēng)氣，啊！我們“回家”啦！
二年級(jí)家作文 篇7
春日的某一個(gè)放學(xué)的下午，小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準(zhǔn)備拿回家觀察蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程，這可是今天科學(xué)老師布置的作業(yè)。
一回到家，小明就習(xí)慣性地打開(kāi)廣播，收聽(tīng)少兒廣播，可是，聽(tīng)到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護(hù)青蛙。小明聽(tīng)了心里想：“我怎么保護(hù)青蛙？”他看看瓶子里一條條自由游動(dòng)的小蝌蚪，真想把它們放回去！可老師布置的作業(yè)怎么辦？這可把小明愁壞了，急得直撓頭。可過(guò)了一會(huì)兒，他一拍頭，笑了。從書(shū)房里拿出一本《小蝌蚪》的`書(shū)，一邊對(duì)照書(shū)中的內(nèi)容，一邊仔細(xì)觀察。并按時(shí)喂食，精心照顧，生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長(zhǎng)出前腿，接著又長(zhǎng)出后腿，再后來(lái)褪掉了尾巴，到了第四周終于長(zhǎng)成了白肚皮、綠衣服，成了會(huì)呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又來(lái)到了當(dāng)初撈小蝌蚪的那條小河，把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家，邊放邊想：“小青蛙快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大好做農(nóng)民伯伯的好幫手。”
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