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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-08 17:29:02 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會(huì)動(dòng),又不會(huì)叫,是一只朔料做的儲(chǔ)蓄罐。

  “胖小豬”可愛(ài)的樣子十分惹人喜歡,簡(jiǎn)直像個(gè)“活寶”。圓圓的身體像個(gè)粉紅的球兒,兩只尖尖的小耳朵豎得直直的,彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛,撲閃撲閃的。眼睛下面是一個(gè)又大又圓的紅鼻子,鼻子是活動(dòng)的,可以擰開(kāi),那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢(qián)的話(huà),就可以從它的嘴里掏了。哦,對(duì)了!“胖小豬”的'背上有一個(gè)小口子,一旦我有硬幣就可以塞進(jìn)小口子里。

  這只“胖小豬”是我上一年級(jí)媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢(qián)都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當(dāng)聽(tīng)到硬幣落人小口子里“!钡囊宦暻宕嗟穆曇魰r(shí),我就非常開(kāi)心。幾個(gè)月過(guò)去“胖小豬”的肚子里就裝滿(mǎn)了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”,心想:這下我可以去買(mǎi)我想買(mǎi)的東西了。

  “胖小豬”你的功勞真大,你真是我的理財(cái)好寶貝!

  老師點(diǎn)評(píng) :外形描寫(xiě)細(xì)致,能注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是文章的亮點(diǎn)所在,并且能按一定順序來(lái)寫(xiě),眉目清晰,生動(dòng)緊湊,事例寫(xiě)得具體有意思,語(yǔ)句通順豐富,充滿(mǎn)童趣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  星期天,奶奶買(mǎi)來(lái)了一籃蘋(píng)果,我一聞,哇!蘋(píng)果可真香。

  蘋(píng)果的形狀圓圓的.。形狀和小皮球一樣。蘋(píng)果有很多品種。如:金光閃閃的大金帥蘋(píng)果,還有紅艷艷的紅香蕉蘋(píng)果。蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)很豐富。蘋(píng)果的口味甜滋滋的。

  蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)很豐富,我很喜歡吃。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,經(jīng)常帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡,在班上是同學(xué)們的好朋友,是老師的好幫手,也是我的好姐姐。

  有一次我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,就找姐姐去玩,姐姐帶我去了“陽(yáng)光俱樂(lè)部”去玩。我們玩的`是攀巖,姐姐是第五次玩了,而我是第一次。我有些害怕。但經(jīng)過(guò)姐姐的鼓勵(lì),我還是爬了。

  姐姐用最快的速度向上爬,動(dòng)作像只靈巧的小猴子,很快姐姐手拍到了彩虹燈。

  該我了,我心里有些緊張,一開(kāi)始我使勁向上該爬,可是快到終點(diǎn)時(shí)我沒(méi)勁兒了,手上的防滑粉已經(jīng)變成了泥水。我有點(diǎn)害怕,正準(zhǔn)備放棄,忽然姐姐說(shuō):“弟弟別放棄,你是最棒的!”我很感 動(dòng),用了全身力氣向爬,最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵(lì)。

  這就我的好姐姐,我十分喜歡她,也希望你也能喜歡她。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今年暑假里,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——種植一種植物。我選擇了種綠豆。

  首先,我從姥姥家找來(lái)了幾顆綠豆種子和一個(gè)花盆。然后,把綠豆種子用土埋起來(lái),澆水,施肥,并把它放在陽(yáng)臺(tái)上。

  第二天回家,我發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了,我可開(kāi)心了。

  到了第三天,去看看我的寶貝,呀!芽都長(zhǎng)出2、3厘米高了。白白的,嫩嫩的,這么短的時(shí)間就長(zhǎng)出了這么高的芽,真是奇跡呀!

  又隔了兩天,我發(fā)現(xiàn)綠豆苗不再是白嫩的,變得粗壯了,吐出了幾片嫩綠的小葉子,像一個(gè)小大人似的。

  我每天都去看它們,漸漸的小小綠豆苗長(zhǎng)成了枝繁葉茂的'綠豆秧。小小的綠豆是那么的默默無(wú)聞,卻時(shí)刻頑強(qiáng)不息地生長(zhǎng)。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們勇往直前、埋頭奮進(jìn)的精神啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  黑眼球是一只白色(se)貓咪,白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍蚣埽谑蔷拖嗉s在午夜十二點(diǎn),在沒(méi)人敢去的惡魔森林決斗。

  黑眼球帶著棉被去:“我要用被子把白眼球蒙住腦袋,一陣拳打腳踢后,勝利一定是我的!

  誰(shuí)知道白眼珠也不笨,帶著刀子,三兩下子,就把棉被戳的千瘡百孔,還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢!

  黑壓壓的森林里,它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來(lái)決斗,看誰(shuí)的槍法快,可以把對(duì)方射倒。

  “砰!砰!”二聲槍響后,樹(shù)上一陣慘叫,二只倒霉的貓頭鷹倒栽蔥的`從樹(shù)上掉了下來(lái):“你們這二個(gè)槍法都爛到家的笨蛋!射我們做啥?”

  黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑,二人握手言歡,一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹,它們手狂笑著手牽手離開(kāi)了森林。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我的爺爺高高的、瘦瘦的,頭發(fā)基本上都白了,大大的眼睛看上去炯炯有神。

  爺爺喜歡打乒乓球,寫(xiě)毛筆字,爺爺每天都要寫(xiě)毛筆字,有時(shí)候還用地書(shū)筆在地上寫(xiě),爺爺寫(xiě)的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛(ài)書(shū)法,能寫(xiě)出好看的毛筆字。

  有一次,爺爺說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)毛筆字了!庇谑潜隳贸隽艘环N專(zhuān)門(mén)寫(xiě)毛筆字的環(huán)保布,這種布可以重復(fù)利用,還拿來(lái)一支漂亮的毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆,然后又教我從橫、豎、撇、捺開(kāi)始練習(xí),可不能小看這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà),寫(xiě)起來(lái)還真不容易,怎樣落筆、回筆、頓筆,這些都是有技巧的。剛開(kāi)始我寫(xiě)的`不好看,歪七扭八的,在爺爺耐心指導(dǎo)和一遍遍的糾正下,我的毛筆字有了很大的進(jìn)步,爺爺看了很高興,我也非常高興。

  這就是我的爺爺,爺爺真好,我愛(ài)我的爺爺!

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