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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-08 13:55:39 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  從不懂事的一二年級(jí)小毛頭,變成成熟穩(wěn)重的四年級(jí)生,也已過(guò)了半年多了!這段時(shí)間里,我除了換了一個(gè)新的班級(jí)之外,更結(jié)交了不少的新朋友,有岳朝泉、李家寶、呂順瑋……,他們都是我的好朋友。

  岳朝泉的個(gè)性活潑外向,下課時(shí)間我們總是相約在校園里跑跑跳跳,玩得不亦樂(lè)乎;他的知識(shí)豐富,尤其喜歡自然科學(xué)方面的書(shū),下課時(shí)間也常見(jiàn)他跟同學(xué)們高談闊論九大行星、宇宙黑洞等,聽(tīng)得我怪崇拜他的;他是我們班的紀(jì)律委員,管起秩序來(lái)很威風(fēng)。能有這樣的好朋友,每天都帶給我很多的快樂(lè),真是太幸運(yùn)了。呂順瑋的哥哥是我培訓(xùn)班的`好朋友,所以順瑋也成為我的超級(jí)朋友;順瑋在班上成績(jī)很好,如果有不會(huì)的功課,我都會(huì)請(qǐng)教他,而他個(gè)性溫和善良,只要我有求于他,他是不會(huì)拒絕的啦!所以這位朋友也很夠義氣,叫我不喜歡他也很難呢!李家寶是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,連上課都因?yàn)樘珢?ài)講話(huà)而常常被處罰,可是我卻很喜歡他,因?yàn)槲乙埠軔?ài)講話(huà),跟他在一起總有聊不完的話(huà)題,上學(xué)變得很開(kāi)心,真是可愛(ài)的朋友!

  雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧,甚至?xí)驗(yàn)橐庖?jiàn)不合而有爭(zhēng)執(zhí),但是岳朝泉都會(huì)想很多辦法來(lái)化解我們的爭(zhēng)執(zhí),所以我們的感情也越來(lái)越好了。當(dāng)然,除了一起玩之外,我們還相約要一起讀書(shū),月考的時(shí)候一起復(fù)習(xí)功課,讓我們四個(gè)人成為文武雙全的四人俠吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我家有一個(gè)小魚(yú)缸,里面有10條熱帶魚(yú)。

  瞧,那條小熱帶魚(yú)好像會(huì)變魔法。還有這一條,黑黑的,真漂亮!

  我家的魚(yú)缸里,還有小貝殼呢,簡(jiǎn)直太美了!

  對(duì)了,我都忘了說(shuō)我們家熱帶魚(yú)的顏色了,有一條大紅色的熱帶魚(yú),它就是那條會(huì)變魔法的熱帶魚(yú),還有幾條粉紅色、黑色、白色的.熱帶魚(yú)。

  有的魚(yú)愛(ài)打架,有的魚(yú)愛(ài)吃其它的魚(yú),還有的魚(yú),我一點(diǎn),它就嚇得趕緊跑。

  這就是我們家的熱帶魚(yú),我真喜歡我們家的熱帶魚(yú),你們呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我今天經(jīng)歷了一場(chǎng)恐怖的“炸”蛋事件,想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎,不要著急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天放學(xué)回家,我的肚子餓得咕嚕嚕叫,我就朝媽媽大叫“餓了,我要吃飯!

  ”“飯還沒(méi)煮好,你先找點(diǎn)東西墊墊肚子!眿寢尰卮鹞。一轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)飯桌上有個(gè)大雞蛋,就準(zhǔn)備拿到微波爐里熱一熱吃。媽媽看見(jiàn)了,大聲喊到:“不能把煮熟的蛋放入微波爐里!薄梆I扁啦!

  ”我不聽(tīng)媽媽的話(huà),把雞蛋放了進(jìn)去,看著放著雞蛋的轉(zhuǎn)盤(pán)在微波爐里慢慢旋轉(zhuǎn),心想:怎么還不好,我快餓死了。“對(duì)了,微波爐有輻射”,我忽然想起媽媽告訴我的`話(huà),就站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我饑腸轆轆,眼巴巴地看著微波爐。只聽(tīng)“!钡囊宦,熱好了,我打開(kāi)爐門(mén),像餓虎撲食一樣,舉手就抓,食指剛剛碰到雞蛋,就聽(tīng)“啪”的一聲,“疼呀!”一陣“狼嚎”,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶聞聲跑來(lái),突然一陣哄堂大笑,卻把我弄得不知如何是好,他們都說(shuō)我象個(gè)唱戲的,我趕忙去照鏡子,原來(lái)雞蛋“發(fā)怒了”蛋黃炸了我一臉,像滿(mǎn)臉的黃雞屎?吹梦铱扌Σ坏。

  總而言之,我提醒大家一聲,可千萬(wàn)不能把雞蛋放到微波爐里加熱呀!

  名師點(diǎn)評(píng):

  因?yàn)樘I了,所以小作者沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸說(shuō),把煮熟的蛋放入微波爐里。當(dāng)“我”餓虎撲食一樣撲向微波爐的時(shí)候,雞蛋卻炸開(kāi)了,蛋黃炸了自己一臉,樣子非常狼狽。小作者因?yàn)椴宦?tīng)勸,最后鬧了個(gè)大笑話(huà)。于是小作者便將自己的生活經(jīng)驗(yàn)分享給了讀者,提醒讀者不要重蹈覆轍。這篇文章選材來(lái)自生活,語(yǔ)言詼諧,讀起來(lái)很有趣。同時(shí),文章也包含了一些生活的知識(shí),有一定的實(shí)用性!八麄兌颊f(shuō)我象個(gè)唱戲的”中的“象”改為“像”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  星期五晚上,我和媽媽去‘春繭’體育中心看巨星演唱會(huì)。我們的車(chē)剛上路不久,就開(kāi)始大塞車(chē)。一路上,汽車(chē)的喇叭聲像小號(hào)一樣滴滴嗒嗒響個(gè)不停。

  呀!我看了看手表,已經(jīng)是晚上7點(diǎn)半了,演唱會(huì)即將開(kāi)始了。我開(kāi)始著急了,眉頭皺得緊緊的。可是,那車(chē)又不能穿越時(shí)空。“!如果汽車(chē)能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔,那該多好呀!

  我們的車(chē)開(kāi)了將近兩個(gè)小時(shí),終于到了‘春繭’體育中心。我火速跑到檢票口。這時(shí),楊坤正賣(mài)力地唱著他的成名曲“無(wú)所謂。”楊坤把這首歌當(dāng)做最好的`禮物送給我們。

  楊坤唱完后,我和媽媽才進(jìn)場(chǎng)坐下。天哪!看臺(tái)上人山人海,到處是尖叫聲、歡呼聲,螢光棒像星星一樣點(diǎn)亮了夜空,這場(chǎng)景真讓我太吃驚了。

  我伸長(zhǎng)脖子使勁兒往舞臺(tái)中間看。原來(lái)是主持人何靈和朱丹在臺(tái)上大聲宣布:“今晚的巨星有:搖滾大師汪峰、楊坤、李宗盛、梁靜茹和周華健,下面請(qǐng)黃綺珊為我們演唱‘手牽手’。”

  何靈剛說(shuō)完,舞臺(tái)上就閃起了絢麗的光芒。這一束束光芒像有一種神奇的魔力。忽然,整個(gè)‘春繭’就變成了一個(gè)美麗的大城堡。城堡里面的人有的擺頭唱歌,有的大聲呼喊,還有的使勁兒揮舞著手中的螢光棒。

  我盼望已久的搖滾大師汪峰終于登場(chǎng)了。他唱了我最喜歡的‘春天里’,汪峰在臺(tái)上瘋狂地唱著,臺(tái)下的人們也跟著一起吼。我也興奮地一邊揮舞著螢光棒,一邊大聲地吼著唱,唱得真過(guò)癮。

  演唱會(huì)在汪峰瘋狂的歌聲中結(jié)束了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  9月28日 星期二 晴

  中秋節(jié)的`晚上,我和爸爸、媽媽?zhuān)有妹妹一起去院子里賞月。只見(jiàn)圓圓的月亮掛在天上,就像一個(gè)大玉盤(pán),我不由地吟起了一首詩(shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說(shuō):“背得真好!”就在這時(shí),妹妹叫我過(guò)去看,我說(shuō):“妹妹,你看月亮像不像一個(gè)月餅!泵妹谜f(shuō):“真像一個(gè)大月餅,如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐聽(tīng)了,嚇得躲進(jìn)了烏云里。我見(jiàn)月亮姐姐害怕了,趕緊對(duì)妹妹說(shuō):“以后再也不能胡說(shuō)八道了!泵妹眯χf(shuō):“一定,祝姐姐做個(gè)美夢(mèng)!闭娴奈夷翘熳隽艘粋(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己正和月亮姐姐一起玩呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  周末的早上起床后,我心血來(lái)潮想找一找以前的舊照片。

  打開(kāi)電腦,我找到了一個(gè)標(biāo)有張家港錦豐中心幼兒園照片的文件夾,點(diǎn)開(kāi)一看,好多我的照片呀!其中有一張是我和一個(gè)小女孩站在一起,手拉著手,看著遠(yuǎn)方的照片,小女孩一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙漂亮的大眼睛,臉上掛著甜甜的笑。哇,兒時(shí)的`伙伴李思佳呀!

  我和李思佳是幼兒園同學(xué),一年級(jí)到三年級(jí)的玩伴,小學(xué)時(shí)雖然我們不在同一個(gè)班級(jí),但我們一直是好朋友。幼兒園時(shí)我和她都是學(xué)校鼓手,每次升國(guó)旗時(shí)就要上去敲鼓,并在幼兒園鼓手班一同學(xué)習(xí)敲鼓,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中找不準(zhǔn)節(jié)拍,她會(huì)耐心的教我,而且她是班長(zhǎng),老師最喜歡她了,我是副班長(zhǎng),也深受老師的喜愛(ài)。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班上組織的各種活動(dòng),我們倆也總是一起參加,這種緣分,讓我們形影不離。

  童年的時(shí)光總是過(guò)得那樣的快,轉(zhuǎn)眼,四年級(jí)到了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和李思佳也分開(kāi)了,不知道她是否還記得這張照片,是否還記得我們一起那些美好的時(shí)光?或許她已忘記了,但我沒(méi)忘記她,昔日的好朋友李思佳。

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