二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-08 13:02:34 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　有人說(shuō)：“書是最好的精神食糧”，這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書的人來(lái)說(shuō)，卻很難體會(huì)到這句話的意義。

　　一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候，如果能有一本書可以閱讀，不僅可以獲得知識(shí)，也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶，而感到心靈中受到了滋潤(rùn)，猶如在荒漠中突然得到了甘泉。

　　然而，閱讀書籍最重要的，就是注意其內(nèi)容的謹(jǐn)慎選擇。如果什么書都看的話，是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的書報(bào)、雜志中，最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理，甚至于還有日常生活中的小常識(shí)，其中“方向”一欄更是我所喜愛(ài)的。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘Ｉ钪性S多的.做人道理。

　　其次，在閱讀態(tài)度方面，務(wù)必記住“靜”字，人在靜中才能細(xì)心吸收書中的意思，也惟有心靜的人才能細(xì)思書中的含義，這也是我個(gè)人讀書所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。

　　總之，我覺(jué)得在閱讀時(shí)，務(wù)必要把握以上這兩種原則，才能快樂(lè)的讀，有效率的讀，進(jìn)而收獲滿行囊哦！

二年級(jí)作文300字篇2

　　放學(xué)回家，老師要求我們回家后去找春天�？墒牵禾煸谀睦锬�?

　　一到家我就脫下厚厚的棉襖，沖出家門，我要找到春天，要發(fā)現(xiàn)春姑娘留下的腳印。

　　到了大自然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，去年我和爸爸一起種的桑樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，鄰居家圍墻外的桃花樹上掛著朵朵粉紅的桃花，校園里的迎春花笑黃了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是繡在綠色圍巾上的，在陽(yáng)光下特別的鮮艷奪目。

　　是啊，春天來(lái)了，每天清晨，媽媽把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒，我總能聽(tīng)到窗外鳥兒清脆的鳴叫聲，鳥兒在為我們唱著一首首動(dòng)人的歌謠。

　　“二月春風(fēng)似剪刀”，春姑娘用她那靈巧的'雙手給大樹和小草換上了美麗的新衣。春天在哪里呢?原來(lái)她就在我們的身邊，她在我們的眼睛里、在我們的耳朵里。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我有許多小制作，其中，有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品，一個(gè)是翹翹板，一個(gè)是老花鏡。

　　你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的`胳膊，藍(lán)色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準(zhǔn)備好以后，開始制作，很簡(jiǎn)單，只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。

　　翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單，材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具：膠布。材料準(zhǔn)備好了，開始制做，用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè)，最好豎著貼，因?yàn)檫@樣貼著起來(lái)，才像老花鏡，做完了，就來(lái)欣賞自己的作品吧！

二年級(jí)作文300字篇4

　　我的爸爸是一位醫(yī)生，他的身材偏胖，有著一個(gè)“啤酒肚”。他很關(guān)心我，也時(shí)刻愛(ài)護(hù)著我。

　　平時(shí)只要我一生病，爸爸就會(huì)很細(xì)心地給我看病，給我量體溫，并幫我檢查，給我吃藥或打針，直到我的病好起來(lái)。出去旅游時(shí)，爸爸一路上都會(huì)保護(hù)我，不讓我磕著碰著，和我一起歡快地頑耍，并跟我講解。每天早上，爸爸會(huì)很早起床，送我上學(xué)……

　　爸爸也是我的老師，小時(shí)候爸爸帶我讀生字、寫生字、講故事，教我溜冰、騎單車、打羽毛球……還常常帶我去公園頑耍，散步，每天我都過(guò)得很開心！

　　但是，爸爸也有“兇”的時(shí)候。有一次，我的作業(yè)錯(cuò)了一大堆，惹得爸爸火冒三丈，沖著我的屁股就是一巴掌，我疼得哇哇大哭，這時(shí)，爸爸還不準(zhǔn)我哭，要我趕快更正。我忍住淚水，一個(gè)一個(gè)地更正，我真的太粗心了，錯(cuò)了那么多，難怪爸爸要打我，下次我一定會(huì)細(xì)心的。其實(shí)這次爸爸“兇”我是他愛(ài)我的表現(xiàn)。

　　爸爸是這樣的`愛(ài)我，我也很愛(ài)我的好爸爸，我有一位這樣的爸爸而感到幸福。

二年級(jí)作文300字篇5

　　每當(dāng)傍晚時(shí)分，一首美妙的交響曲就響徹整個(gè)廚房。

　　第一樂(lè)章——《洗刷刷》�！皣W嘩嘩”，水龍頭不斷地噴出晶瑩的水花，菜被揉來(lái)揉去，發(fā)出“刷刷刷”的聲音，仿佛在說(shuō)：“在被切成片之前，能洗個(gè)澡也是一件痛快的事情�。　苯�(jīng)過(guò)一段洗澡的歡樂(lè)時(shí)光后，菜的.身上已經(jīng)被沖洗得干干凈凈啦。

　　第二樂(lè)章——《切切切》。只聽(tīng)見(jiàn)”咚咚咚“的幾聲過(guò)后，菜被切成了整整齊齊的了。菜在砧板上跳來(lái)跳去，我想菜一定不會(huì)喜歡我們用這種方法給它們”剪頭發(fā)“吧�？蓱z的菜啊，最后還得排隊(duì)進(jìn)入它一點(diǎn)兒也不想去的地方——油鍋！

　　第三樂(lè)章——《炒炒炒》。只聽(tīng)見(jiàn)”嗞——“的一聲，菜一下子被推入了油鍋里，“嗞嗞嗞”，菜被翻炒起來(lái)，仿佛在痛得大叫：“嗚嗚嗚，我的屁股都要被燒焦啦！”最后，叫聲越來(lái)越弱，菜被油鍋燒熟了，發(fā)出了誘人的香味。

　　多么熱鬧的廚房交響曲呀，交響曲謝幕后，一桌豐盛的晚餐就誕生啦！

二年級(jí)作文300字篇6

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，像珍珠一樣的.明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

　　有一次，爸爸、媽媽有事把我送到外公外婆那，要吃午飯了，外公叫我，還有兄弟姐妹們來(lái)吃飯。外公說(shuō)著：這是豆角，那是紫菜……我糊里糊涂地問(wèn)：“什么？豆子也有腳？紙菜也能吃嗎？”這些話讓在場(chǎng)的所有的人，笑得四腳朝天。妹妹弟弟也踢著傻笑，弟弟笑出了眼淚，妹妹笑彎了腰，我在一旁不知所措。

　　還有一次，我在爸爸睡覺(jué)時(shí)，拿起顏料在爸爸的臉上寫上一個(gè)王，在把爸爸畫成老虎。爸爸起來(lái)后，去照鏡子，后發(fā)現(xiàn)了，拿著雨傘打我。

　　童年是美好的，童年是難忘的，童年是快樂(lè)的！讓我們一起珍惜童年，回憶童年吧！

二年級(jí)作文300字篇7

　　記得有一次，我在房間里看書，媽媽叫我去拖地，我看書看得津津有味，媽媽叫我我沒(méi)聽(tīng)到，媽媽生氣地沖進(jìn)我的房間，我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒，我沒(méi)聽(tīng)到，媽媽拉住我的`耳朵說(shuō)：“快給我去買，快吃飯了。”我像一只小鳥飛快的跑了下去，結(jié)果我買錯(cuò)了，媽媽叫我買啤酒，我卻買了飲料，媽媽罵了我一頓。

　　每一次去書店我都念念不忘地想買書，可我又不敢和媽媽說(shuō)，有一次，我壯膽去跟媽媽說(shuō)，可讓我意想不到的是，媽媽竟然答應(yīng)了。

　　還有一次，媽媽帶我去書店里找一位阿姨，我叫媽媽給我買書，媽媽不答應(yīng)，周圍的叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽，媽媽有一點(diǎn)不好意思了，就答應(yīng)了。我開心地笑了起來(lái)！

　　我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書就等于沒(méi)有了快樂(lè)。

　　我愛(ài)讀書！

二年級(jí)作文300字篇8

　　春天到了，小草從地下探出了小腦袋，到處生機(jī)勃勃。

　　植樹節(jié)的前一天，小紅、小明和小軍約好一起去大樹林里植樹。小紅帶了一個(gè)水桶，小軍帶了一株小樹苗，小明帶了一把鏟子。

　　到了樹林里，小明先用鏟子把土鏟開，累得滿頭大汗。小軍再把小樹苗插進(jìn)坑里，說(shuō)：“小明，快去蓋土�！毙∶黢R上拿起了鏟子，邊說(shuō)：“好的。”“那我去提水吧。”小紅說(shuō)。

　　接著，小明蓋好了土，小軍提議說(shuō)：“我們用腳踩一踩吧！”“好！”小明答應(yīng)著說(shuō)。這時(shí)，小紅也提著水回來(lái)了，對(duì)小明和小軍說(shuō)“那我來(lái)澆水吧！”說(shuō)著，她慢慢地把水澆到小樹苗上。最后，在他們的齊心協(xié)力下，終于把小樹苗給種好了。

　　小鳥飛來(lái)了，站在小樹苗的'枝頭嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“小朋友，你們這么愛(ài)護(hù)小樹，那我們也會(huì)愛(ài)護(hù)它們的！”

二年級(jí)作文300字篇9

　　有兩只小熊，一只叫典典，一只叫可心，他們是好朋友。

　　有一天，他們吃了桔子，覺(jué)得味道好極了，典典提議說(shuō)：“我們?nèi)シN桔子吧，這樣一到秋天，我們就有吃不完的桔子了。”

　　可心說(shuō)：“太好了！”說(shuō)干就干，他們倆一起在果園里種了幾棵桔子樹。

　　秋天到了，桔子成熟了，黃澄澄的桔子小太陽(yáng)一樣掛滿了枝頭�？尚暮偷涞溟_心極了�？尚恼f(shuō)：“我們?nèi)フ圩影�！�?/p>

　　典典說(shuō)：“好，好，快去摘吧！”他們高高興興來(lái)到果園，桔子樹太高了，“怎么辦呢？”典典說(shuō)，“桔子那么高，就算大人來(lái)了也摘不了多少�！笨尚恼f(shuō)：“那我們回家拿梯子吧！”

　　他們倆一起抬來(lái)了梯子，架在果樹上�？尚呐郎狭颂葑�，看到又大又圓的.桔子，咧開嘴笑了，他把桔子摘下來(lái)遞給典典，典典把桔子放在嘴邊聞了聞?wù)f：“真香啊！這個(gè)桔子一定很新鮮，很好吃�！彼麄凁挼每谒剂飨聛�(lái)了。

　　典典把桔子放在籮筐里，不一會(huì)兒，兩只籮筐都裝滿了�？尚暮偷涞涿咳吮骋换j筐桔子，高高興興地回家了，一邊走一邊笑著說(shuō)：“今年我們大豐收可要好好慶賀一下�！�

　　“OK！”

　　“我們也要分一點(diǎn)給鄰居們，讓大家都來(lái)嘗嘗�！�

二年級(jí)作文300字篇10

　　今天我值日。我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然，從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)��？我正在納悶，那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀！她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在榜里，因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的`氣，好朋友可就做不成了。

　　這時(shí)，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學(xué)們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看著自己的名字，我以為她要生氣了，誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了�！闭f(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來(lái)，再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心的笑了。

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