二年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期二，我學(xué)會(huì)了做陶瓷。
這天，我和媽媽一起去德潤(rùn)做陶瓷。一進(jìn)陶瓷店，我看見(jiàn)了精美的陶瓷，看到了這些陶瓷，我也迫不及待地馬上開(kāi)始做了。正在這時(shí)，我的媽媽辦了一張卡讓我去做，我很興奮地坐下，開(kāi)始做了。一開(kāi)始狀態(tài)還好，可漸漸的`，陶瓷開(kāi)始不聽(tīng)話了。這邊扭扭那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，店里的阿姨看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，抓住我的手，對(duì)我說(shuō)：“放輕松�！闭f(shuō)放輕松，我就真的輕松了很多，最后做得很漂亮。我做的是一個(gè)心形的茶杯。
做陶瓷看上去不難，可做起來(lái)卻很難。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
老師，您好！
我只想問(wèn)您，教好了我，您得到了什么？
有人說(shuō)是粉筆，染白了您的頭發(fā)；也有人說(shuō)是紅墨水，在您的額頭刻下的深深的皺紋。可我自己知道，那是淘氣的我呀！那次，是我不完成作業(yè)，您苦口婆心地叫我做作業(yè)，我不但不做，還偷偷罵您是我兒子，被您知道了。我知道您比我父親都大，我父親曾經(jīng)都是您的學(xué)生，我卻罵您是我兒子，我真的不是人呀！我也知道“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀！“一日為師，終身為父”這個(gè)道理我也懂，您不比我大輩數(shù)也比我大歲數(shù)，況且還教過(guò)我父親，我怎么能說(shuō)您是我兒子呢？我真的不是人呀！您那白發(fā)，您那皺紋是怎么來(lái)的，我最清楚了呀，那是被我氣的，被我慪的呀！
那次，我又說(shuō)自己感冒了，不能上學(xué)讀書，寫了假條，叫同桌交給您。后來(lái)，您打電話問(wèn)我的父親，問(wèn)我的婆婆，他們說(shuō)我早到了學(xué)校。后來(lái)，您卻在網(wǎng)吧找到了我。您問(wèn)我為什么不把美好的青春年華用在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)上，長(zhǎng)大好報(bào)效國(guó)家，為民做好事。說(shuō)得實(shí)際點(diǎn)，將來(lái)才能找到工作，才能養(yǎng)活自己。您還說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)沒(méi)有知識(shí)文化不行呀！可是，我卻請(qǐng)“霸王假”去玩游戲，浪費(fèi)了美好的青春年華，更浪費(fèi)了父母為我讀書辛辛苦苦掙來(lái)的學(xué)雜費(fèi)。我真的對(duì)不起父母，也對(duì)不起教育培養(yǎng)我的您呀！我知道，您頭上的白發(fā)又多了，額上的皺紋更密了，這仍是被我氣的，被我害的嗎？
還有一次，我好幾天沒(méi)上學(xué)讀書，您也不知我走到哪去了。有這事嗎？您和我的父母都急壞了，我外婆也急得哭泣。您發(fā)動(dòng)全班所有同學(xué)，四處尋找我，網(wǎng)吧，游戲廳，大街小巷都找遍了，沒(méi)見(jiàn)我的蹤影。過(guò)了幾天您才知：我去了貴陽(yáng)。我知道從四川到貴陽(yáng)，上千里路，我拿著國(guó)家剛給我的200元貧困生補(bǔ)助，去那里找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了，是不是？一個(gè)星期后我回校，您教育我，批評(píng)我。我是罪有應(yīng)得呀！我也知道，我那本來(lái)就不富裕的家真是雪上加霜了！都怪我不懂事呀！
我問(wèn)您，您的頭發(fā)為什么白了？我是明知故問(wèn)的。那是您為我擔(dān)心，為我著急，為沒(méi)把我教育好而坐臥不安，愁白了的，是不是？
還有那次，您帶我們?nèi)⒓涌荚�。我感冒了，您帶我去看了醫(yī)生。后來(lái)，我居然把一天的藥當(dāng)一次吃了。我急，您更急呀。忙給我找醫(yī)生咨詢會(huì)不會(huì)影響第二天的考試。為我出主意，想辦法，開(kāi)導(dǎo)我，為我壯膽，為我樹(shù)立信心。您真的是心都碎了，是不是？您臉上的皺紋怎能不多呢？
還有，我病了，急性闌尾炎，哭天殺地的.叫喊，是您背我到醫(yī)院；還有，我家窮，讀不起書了，才18歲的姐姐又自殺了，是您好心相勸，給我?guī)椭С�，我才完成了學(xué)業(yè)，還考上了大學(xué)；還有……
我不想再說(shuō)了，但我還是要問(wèn)您，教好了我，您得到了什么？
您的頭發(fā)白了，您臉上的皺紋多了，您老了，您病了，您未老先衰呀！為了我，您嘔心瀝血；為了我，您白了少年頭呀！別人說(shuō)您是為我們作嫁衣裳。是的，您做了一輩子的嫁衣，都是為了我，為了我們嗎？
教好了我，您沒(méi)有得到什么，您也不要什么，是不是？但是，當(dāng)您聽(tīng)說(shuō)我們站在大學(xué)的講臺(tái)，成了專家，學(xué)者，教授；當(dāng)您聽(tīng)說(shuō)我們到了公安廳，進(jìn)了p***，去了派出所，成了警官，干警，所長(zhǎng)；還聽(tīng)說(shuō)我們?nèi)チ酥袑W(xué)、小學(xué)，成了中級(jí)、高級(jí)教師；我們?nèi)チ酸t(yī)院，成了護(hù)士、醫(yī)師；我們?nèi)チ斯S，成了技術(shù)員、工程師；我們?nèi)チ宿r(nóng)村，成了管理員、農(nóng)藝師……那時(shí)的您呀，心里真的樂(lè)開(kāi)了花嗎？今生今世，您說(shuō)自己沒(méi)有白活，自己的付出，有了回報(bào)，還需要什么呢？我們知道您是富有的呀，至少您可以自豪地說(shuō)：天下到處有您教過(guò)的我、我們嗎？
到您兩鬢斑白的時(shí)候，到您臥病不起的時(shí)候，到您將離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，您會(huì)想起我們嗎，老師？
老師，今生今世，沒(méi)有您的教育培養(yǎng)，就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng)；沒(méi)有您的辛勤耕耘，哪會(huì)有我們的豐數(shù)收獲呢？
您為教育我們嘔心瀝血，盡心竭力，我們永遠(yuǎn)記著您呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
暑假里，媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里，我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲白云。草原上開(kāi)滿了一朵朵不知名的野花，站在高處向下一望，碧綠的草原一望無(wú)際，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩(shī)句。一聽(tīng)說(shuō)馬上就可以在這里騎馬了，我的心里真是又激動(dòng)又害怕。
我的那匹馬又高大又威武。站在馬的身邊，我才到馬的大腿根呢，簡(jiǎn)直就像個(gè)小不點(diǎn)兒！馬的全身都是棗紅色的，眼睛炯炯有神，脖子后面還長(zhǎng)著一縷縷長(zhǎng)長(zhǎng)的棕毛。馬夫把我抱上馬，牽著馬的韁繩上路了，我坐在馬背上，一下子感覺(jué)自己長(zhǎng)高了許多。一開(kāi)始，馬走得很慢，好像要讓我仔細(xì)欣賞草
原的美景，馬的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在說(shuō)：“小朋友，你好！歡迎你到草原上來(lái)做客！”漸漸地，馬越跑越快，我的'腳不由的緊緊夾住馬肚子，手也緊緊抓著馬鞍子，生怕從馬背上摔下來(lái)。我的心也隨著馬的奔跑而起起伏伏。這時(shí)，我感覺(jué)自己就像是一個(gè)正在帶兵打仗的將軍，別提有多神氣了！
不知過(guò)了多久，終于到達(dá)目的地了。一下馬，我才覺(jué)得自己腿也麻了，腰也酸了，身子一下子又變矮了。雖然累極了，但是我還在想：要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童話是我們最美的語(yǔ)言，在清英兒童地球村里，我們始終與童話相遇。盼望著，盼望著，美麗的四月與童話一起向我們走來(lái)，猶如春天溫暖的微風(fēng)吹拂著我們的心靈。
興奮、激動(dòng)、快樂(lè)，我們每一個(gè)小朋友都是童話劇的主角。今年，我們小彩蝶社區(qū)的童話劇是《狐假虎威》，這是根據(jù)語(yǔ)文書上的課文改編的，學(xué)完了課文，詹老師讓我們改編劇本，創(chuàng)作圖畫，一幅幅圖文并茂的作品從我們的手中呈現(xiàn)。語(yǔ)文課上，詹老師組織大家人人參與演講，把自己的劇本講出來(lái)，大家一起評(píng)價(jià)修改，經(jīng)過(guò)大家的努力，屬于小彩蝶們的劇本誕生啦！接著，我們又開(kāi)始競(jìng)聘角色，最讓我難忘的是競(jìng)聘的過(guò)程，我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，不好意思地看著同學(xué)們，用最小的聲音害羞地說(shuō)：“我想當(dāng)百獸里的小松鼠。“詹老師看我這么害羞，突然大叫一聲：”小松鼠，大老虎來(lái)啦！“我嚇得捂住眼睛撒腿就跑，還情不止禁地喊起了臺(tái)詞：“大老虎來(lái)啦，快跑��！”沒(méi)想到，我的表現(xiàn)得到了所有學(xué)生的掌聲，詹老師表?yè)P(yáng)了我：“你的角色競(jìng)聘成功，小松鼠就是這樣的反應(yīng)和表現(xiàn)�！拔壹燃�(dòng)又緊張，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)，演戲就是真的把自己當(dāng)成小松鼠，真情投入就可以啦！所以在以后的排練中，我每一次都把演老虎的同學(xué)看成是真的大老虎，看到她便會(huì)大叫大跑。4月28日，是我們摩爾部落童話劇正式展演的日子，我激動(dòng)地一夜沒(méi)睡著。上午，負(fù)責(zé)化妝的.阿姨們仔細(xì)研究每一種動(dòng)物的臉譜，為我們畫出最完美的妝容，我是小松鼠，我的下巴上有兩顆松鼠牙，鼻子上面黃黃的有一個(gè)小黑點(diǎn)，可愛(ài)極了！我換上松鼠服裝，緊張地等待表演的開(kāi)始。當(dāng)主持人宣布：摩爾部落童話公演現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)！我的心”咚咚“直跳，隨著音樂(lè)聲，我和一群百獸上臺(tái)了，在臺(tái)上跳舞、玩耍，看著臺(tái)上坐滿了觀眾，我卻沒(méi)那么緊張了，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊谋硌菀欢ㄊ浅晒Φ模?/p>
童話劇展演結(jié)束了，我們每一個(gè)小演員都獲得了熱烈的掌聲，這掌聲是對(duì)我們的鼓勵(lì)和肯定，連續(xù)兩周的排練凝聚著老師和同學(xué)們的汗水，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一天，爸爸媽媽上班去了。小明在家里做作業(yè)，小明做完作業(yè)，就拿出一張畫紙和一盒水彩筆開(kāi)始畫畫。
小明畫著畫著，叮鈴鈴、叮鈴鈴，門鈴響了，小明連忙走到門旁邊，沒(méi)有開(kāi)門，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶饔X(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)勁，就找來(lái)一個(gè)小板凳，站在板凳上，從門上的貓眼往外看，小明記得見(jiàn)過(guò)這個(gè)叔叔，就拉開(kāi)門請(qǐng)叔叔進(jìn)去。小明說(shuō)：“叔叔，您先坐在沙發(fā)上，我去給您倒一杯茶和拿水果給您吃�！笔迨逭f(shuō)：“小明，你真乖�！毙∶髡f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！笔迨搴韧炅瞬�，說(shuō)：“我該走了，因?yàn)槟惆职钟植辉诩�，我下次再找你爸爸吧，如果等一下你爸爸回�?lái)的時(shí)候你叫爸爸打電話給我啊�！毙∶髡f(shuō)：“好的.，您慢走。”小明想：如果爸爸回來(lái)的時(shí)候我要把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸。爸爸一定會(huì)夸我是一個(gè)有禮貌的好孩子。小明高興地笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
親愛(ài)的奶奶謝謝您這六年來(lái)一直陪伴著我，一直以來(lái)都是你在照顧我，曾經(jīng)還為我流過(guò)眼淚，不管干什么，不管對(duì)錯(cuò)你都耐心的溫柔的'和我講道理，謝謝您。
小時(shí)候不懂事，不管是什么，要什么你就給我買什么，現(xiàn)在我上一年級(jí)了，不像以前讓你為我操碎了心，謝謝您一直照顧我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了讓我照顧您吧，我愛(ài)您奶奶。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我家有一對(duì)漂亮的小金魚，養(yǎng)在紅色的盆子里。盆子里有三峽石和海螺。一天晚上，忽然聽(tīng)媽媽說(shuō)：“還有一條小金魚哪去了？”我嚇了一跳，馬上跑過(guò)去，一看，果然少了一只，我趕緊幫著找。后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)海螺里有一點(diǎn)紅色的'東西在動(dòng)，叫我看看是什么？我睜大眼睛仔細(xì)一瞧，啊，原來(lái)調(diào)皮的小金魚鉆進(jìn)海螺里去了。媽媽拿出海螺，小心地把小金魚倒出來(lái)，重新放到水里。小金魚雖然沒(méi)有傷著，可是尾巴卻給擠歪了。直到今天，這條小金魚仍然拖著一條歪歪的尾巴，在水里游來(lái)游去。
小金魚真是又可愛(ài)，又淘氣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng)，是教我們?nèi)绾卫碡?cái)。 這個(gè)理財(cái)班是由農(nóng)業(yè)銀行贊助的。
財(cái)經(jīng)夏令營(yíng)有許多位老師：“蘋果老師、芒果老師、香蕉老師……”他們多交給了我們?cè)S多理財(cái)?shù)览恚骸安灰X生錢，要投資股票 ……”蘋果姐姐他們還帶我們?nèi)ベ?gòu)物，目的是讓我們知道如何運(yùn)用金錢 、如何養(yǎng)一只“肥鵝”，肥鵝就是指一大筆錢。老師還教我們要?dú)У粜庞每�，買股票的時(shí)候要把錢給金融專家，金融專家會(huì)幫你選擇二十種股票。得到錢之后，要把錢分成三個(gè)部分，三個(gè)部分就是：“50%放入銀行，30%放入儲(chǔ)錢罐，20%放入夢(mèng)想儲(chǔ)錢罐，也就是想要買什么東西的.錢。
我把方法傳授給了爸爸媽媽，他們都夸我是理財(cái)大師。在這個(gè)有趣的夏令營(yíng)里我邁開(kāi)了我小小人生的第一步理財(cái)步伐，我真的會(huì)成為一個(gè)理財(cái)大師嗎？我想我會(huì)的！
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