二年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　星期一上午，第一節(jié)課是數(shù)學課。

　　小紅坐得端端正正，在認真地聽講，她盯著黑板，而且還一邊聽，一邊記筆記。

　　小華聽著聽著，就走了神。老師提醒了他，但是小華還是走了神，想到了昨天爸爸買給他的飛機玩具，想到了他當了飛行員，就做起了操控飛機的.樣子。

　　老師第三節(jié)課發(fā)了一張數(shù)學測驗卷，小華以為他能考到100分。拿到了測驗卷，小紅很快就把這份試卷寫完了，但是小華寫得很慢，一會兒抓耳撓腮，一會兒東張西望，一題也不會，他急得直冒汗。老師走到小華身，邊對他說：“這就是上課不聽講的后果。”

　　小紅寫得又快又好，而且漂亮。考試的結(jié)果出來了，小紅考了一百分，小華只考了五十分。

二年級作文 篇2

　　秋天來了，天氣漸漸涼了，人們都穿上了長袖。

　　田野里，一派豐收的景象。高粱紅彤彤的，好像一個個高舉的火把。稻子金黃金黃的，地上就像鋪了一層黃金。棉花白了，就像藍天上的'朵朵白云。

　　果園里，水果熟了，紫瑩瑩的葡萄像一串串寶石。枝頭上結(jié)滿了紅色的柿子，就像掛了一盞盞紅燈籠。黃澄澄的梨在風中搖來搖去，就像一個個小娃娃。馬路邊上的小草慢慢變黃了，樹葉也變黃了。秋風吹來，葉子紛紛揚揚地掉下來，只有楓葉還火紅火紅的。菊花開了，五顏六色非常好看。大雁往南飛，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。松鼠正在準備過冬的糧食。青蛙開始挖地洞，準備冬眠。

　　��！秋天真美呀！

二年級作文 篇3

　　今年暑假，我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園，晚上我做了一個奇特的夢。

　　夢里，我是一位年輕帥氣的小伙子，正坐在電視臺接受記者的采訪，而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風梯”。

　　先是介紹“光能觀光輸送帶”，在這條光能輸送帶上，男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上，吹著“光能空調(diào)”參觀各個展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊，老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的'快樂。如果你渴了或餓了，只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品，而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者，而是機器人。他們跟我們?nèi)祟愰L得一模一樣，也在參觀的人群中，但他們不是來觀光而是來為我們服務(wù)。

　　再介紹“風梯”，“風梯”因“風”得名，顧名思義，這自動扶梯是靠“風力”轉(zhuǎn)為“動力”運轉(zhuǎn)，從停車場到世博園，人們同樣不需要步行，只需有序地登上“風梯”，不出幾分鐘就能入園，在“風梯”中還裝有無數(shù)“電子防暴犬”，這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費……

　　最后，主持人給我披上了“低碳生活，世博明星”的授帶。這時屏幕上時間是20xx年。

二年級作文 篇4

　　我是一個三年級的小學生。有一雙不大也不小的眼睛，一個小巧的鼻子，個子與同學相比算是高個了。美中不足的是鼻子上面長了許多斑點，不過，我壓根沒想過要為這些小玩意兒煩惱。

　　一有時間，我就拿出鉛筆往白紙上畫個小人或是一只小豬。有時我畫厭了，就從書包里拿出一塊橡皮泥，要么捏個小狗，要么捏一個大肚子的七品芝麻官。可總是不是把小人的.手指畫成了四個，就是把七品芝麻官的帽子丟了。同學們看了常常哈哈大笑，我卻說：“再過幾百年，這也許會是價值連城的寶貝��！”

　　到了課間，我可就是大名鼎鼎的人物了，膽小的同學見了我就有些害怕。調(diào)皮的同學見了我，就說我是牛魔王，我笑著說：“那你就是紅孩兒了�！币贿叺耐瑢W聽了哈哈大笑，說：“原來你們是父子啊！我得趕緊告訴大家去。”我說：“你不是鐵扇公主嗎？”

　　我就是這樣一個人，你們愿意和我交朋友嗎？

二年級作文 篇5

　　去年的一天，我和媽媽去街上買鞋子。我們看著琳瑯滿目的商品，都挑花了眼，好久媽媽終于挑了一雙喜歡的鞋子。到了付款的時候，媽媽開始和老板討價還價。只聽店主說：“不行，除非你不開發(fā)票，我給你打八折�！蔽覀兟牶笥X得很合算，再說我們也不要發(fā)票，就同意了老板的方案。當時，我還不知道這是偷稅里的一種，我更不知道什么叫偷稅，回來的路上我喜滋滋的，感覺撿了一個大便宜�，F(xiàn)在，當我看了許多有關(guān)偷稅漏稅的故事后才明白每一次買賣都要有發(fā)票，否則就是偷稅，看來我的生活里居然也跟稅收有關(guān)。

　　幾天前，我問媽媽：“稅收跟我們小學生有關(guān)嗎？”“有，稅收跟每個人都息息相關(guān)。”媽媽說。我又不解地問：“那稅收工作人員到處收稅，他們都發(fā)大財了。”媽媽笑著說：“不是的`，他們要把錢交給國家。稅收是取之于民用之于民的。你從進小學的第一天起，就在享受稅收給你帶來的好處。你能每天坐在寬敞明亮的教室里安心地學習，聞著字里行間散發(fā)出的淡淡書香，聆聽著老師的諄諄教誨，這一切都是國家稅收帶來的好處啊。”我這才恍然大悟，哦，原來是這樣啊。

　　當我回到家后，發(fā)現(xiàn)奶奶顯得格外開心，我忙問：“奶奶，發(fā)生什么好事了，笑瞇瞇的？”奶奶興奮地說：“現(xiàn)在稅收標準提高了，我每個月可以少繳100多元的稅了，相當于我又加了100多元的工資……”我是懂非懂，但我更清楚的知道如果沒有稅收就沒有美麗的公園，寬闊的大街和大型的商場，稅收的用處真大啊。

二年級作文 篇6

　　一個陽光明媚、微風和煦的早晨。我努力睜開惺忪的睡眼，穿著花花綠綠的衣服走向大廳。

　　“咦？爺爺呢？這時候他應(yīng)該在做飯呀！”我走向爺爺?shù)姆块g。一打開門，刺耳的聲音迎面撲來。我把門快快地關(guān)上，從門縫里看。這情景讓我目瞪口呆：爺爺居然在跳舞！你們看，爺爺跳得多歡快：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。爺爺又唱又跳，好像小孩兒一樣。爺爺跳得非�！半y看”，真的真的`很像笨頭笨腦的大狗熊。我跑到大廳，拿出一張紙，飛快地寫起爺爺跳舞的“新聞”：“全家快來爺爺?shù)姆块g看！爺爺跳舞了！——馮馨宸�！�

　　一會兒，全家都知道了。大家你推我，我擠你的圍上爺爺房間的門口。大家紛紛從門縫看，笑得臉上都樂開了花，爸爸笑得氣都喘不過來了，媽媽笑得都倒在沙發(fā)上了，還不停地叫：“哎呀！肚子疼！”；我呀，下巴都快笑掉了。奶奶見我們笑得這么夸張，對爺爺說：“哎！老頭兒，別跳了，看你把人樂成什么樣了�！睜敔斎砸贿吷駳馐�足地跳一邊說：“難道老年人不能跳舞？”聽爺爺這么說，我們都附和著：“能！能！”

　　今天早晨真開心！

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