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小學(xué)二年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
現(xiàn)在交通方便，道路四通八達(dá)，所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認(rèn)識路牌就很容易違反交通規(guī)則，去陌生的地方就會迷路。小朋友們，你們認(rèn)識路牌嗎？經(jīng)過學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在認(rèn)識了很多的路牌，下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。
我介紹的第一個路牌是有兩個小朋友背著書包向前跑去，它的意思是前面是學(xué)校，要開車的叔叔阿姨減速慢行。第二個就沒有這么有趣了，畫的是一輛貨車，上面還有一團火，還劃有一條紅杠，它的意思就是帶有易燃易爆物品的車不能駛?cè)�。還有下一個標(biāo)志很簡單，一看就一目了然，它是一個圓形圖標(biāo)，中間一橫，就是汽車不能從這個方向駛?cè)�。最后向大家介紹的'就是跟我們息息相關(guān)的了，它畫的是一個人邁開腳大步向前走，下面畫了斑馬線，它就是要我們大家過馬路時一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。
還有很多很多各式各樣的路牌，我就不一一介紹了，小朋友們平時在路上的時候可別忘記多注意觀察，只有認(rèn)識了這些路牌，我們才能更好地保證交通安全，又不會迷路。
小學(xué)二年級作文 篇2
暑假我參加了上瀕的夏令營。
我們住在房山區(qū)波峰綠島度假村。我們分成三個小組，有倆個組9個人，一個組8個人。我們組叫MI6，中文意思就是英國軍情六處。另外倆個組分別叫做FBI和MSS。我們的標(biāo)志是一個大手印，MI6的口號是：“我們是無往不勝的'MI6�！�
指導(dǎo)老師先讓我們進(jìn)行了體能測試。然后叫大家認(rèn)識密碼。我知道了凱撒密碼，莫爾斯密碼和海軍旗語，還有飛虎隊手語。
最后老師讓我們偵破案件。MI6偵破了一個叫落日追兇的案件。MI6千辛萬苦識破了元兇巨惡，他叫千面怪盜。我們經(jīng)過幾次追查卻沒有抓住他。希望下一次的上瀕活動中能將他捉拿歸案！
小學(xué)二年級作文 篇3
今天早上，爸爸帶我到大堤上玩。那里的樹木很多，數(shù)也數(shù)不清，都長得很茂盛。忽然，我聽見有一種鳥叫聲像嬰兒在哭叫，特別悲慘。我四處張望，咦，怎么看不見？我好奇地問爸爸 ：“那只鳥在什么地方呀？”爸爸東張張西望望，說：“是在這棵樹上吧？”我抬頭仔細(xì)地看了半天，問：“怎么看不見？”爸爸笑著說：“因為樹葉很茂密，所以才看不見的�！闭f完，我又和爸爸向前走。
突然，聽見一種美妙動聽的鳥叫聲，我抬頭一看，咦，一只小鳥正站在柳樹上，我興奮地說：“爸爸。你瞧，小鳥正站在樹枝上呢！”爸爸說：“這只鳥的叫聲蠻好聽的�！卑职值脑拕傉f完，那只鳥的翅膀，“撲哧”一下展開來，飛到電線上了，不一會兒，那只鳥又叫起來。我對爸爸說：“這只鳥好像在說，朋友們，和我一起玩呀，這兒可好玩了，不信你們來看呀！”我話音剛落，那只鳥又飛走了。
我和爸爸繼續(xù)走著，來到一座小亭子邊，忽然發(fā)現(xiàn)，前面的電線上，站著一只尾巴長長的'、翅膀很大的小鳥。我驚訝地說：“這只鳥多么像鳥王呀！”爸爸說：“你說得很對�！蹦侵圾B叫了，我一聽，哎呀，它的聲音那么沙啞，多難聽呀。前面那只小鳥的叫聲比它好聽一千倍。
后來，我們還聽到各種各樣的鳥叫聲，我多想有一對翅膀和小鳥們一起歌唱。
小學(xué)二年級作文 篇4
春天到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘�。同學(xué)們有的扛著鏟子，有的提著水桶，還有的抱著樹苗，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，他們看見小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋，四處張望�；▋合褚獏⒓游钑�，迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
到了目的.地，同學(xué)們進(jìn)行分組，小明和小芳一組。小明力氣大，很快就挖出了一個大坑。小芳小心地把樹苗插進(jìn)坑里，生怕傷到它。小明給樹苗培上泥土，他見土有點松，就用腳踩了踩，把土踩結(jié)實了。小樹苗像一個軍人，站得筆直筆直的。小明提著水桶，去河邊打水，讓小樹苗喝了個夠。
同學(xué)們圍著小樹苗唱歌，跳舞，期盼小樹苗快快長大。
小學(xué)二年級作文 篇5
我最喜歡吃的水果是桔子。桔子的外形像個球，它的蒂和臍都有一點凹進(jìn)去，像個小小的坑。桔子未成熟時，皮是青綠色，成熟后變成金黃色，很討人喜愛。把桔子皮剝開，就可以看到一片一片像月牙一般的`桔瓣，聚在一起真像個小燈籠。就算不吃，看看也會口水直流。要是吃上一口，那甜滋滋、酸溜溜的桔子汁水就會甜遍全身。
桔子真好吃！
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