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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時(shí)候，荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。
哎呦，要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的，那可不得了。
燈籠兔憂心忡忡地躲到家里，不敢出門。
“咚咚咚……”
象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里，“這是從我的圖畫本上撕下來的紙，薄是薄了點(diǎn)，不過把兩層疊起來，補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了，早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊�！毕蟀褕D畫紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會(huì)，田鼠就來了，送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙�！斑@是我上次吃杏仁糖的.時(shí)候留下的，一直壓在枕頭下收著，你聞聞，還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧，不會(huì)難看的�！�
送走田鼠，燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門口，雙手倒背著。
“我是來送這個(gè)的�！毙∝傋影丫o握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞，轉(zhuǎn)身就跑了。
燈籠兔把那一團(tuán)東西打開，原來是一張用來包果子的牛皮紙，這紙很結(jié)實(shí)，已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺，比先前更好看了呢！
燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊，把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上，糊得可密實(shí)了。
現(xiàn)在，大家都說燈籠兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光，把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天的下午，我們?nèi)胰パ討c松山原始森林游玩。
在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。
我們來到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來呢。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的.手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
我們爬了三個(gè)小時(shí)，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰？給畫出來的景色一樣，太美了！
我們被松山漂亮的景色迷住了。
二年級(jí)作文300字 篇3
10月1日，爸爸媽媽帶著我去外婆家玩。
在外婆家的時(shí)候，我和妹妹跟著外婆去摘銀杏。我們帶著工具來到了樹下，銀杏樹可漂亮了，它的葉子像一把把漂亮的小扇子，一顆顆黃色的銀杏掛在樹上，把一根根樹枝都?jí)簭澚搜�。聽媽媽說銀杏的.葉和銀杏果還可以治療許多病呢。我們迫不及待地動(dòng)起手來，開始，由外婆打銀杏，我和妹妹在地上撿，拾得可開心了！后來，我對(duì)外婆說：“外婆，讓我也來試試吧！”外婆就把打銀杏的工具給了我，我接過外婆的工具。使出九牛二虎之力，才打下來一兩個(gè)銀杏。外婆看到我著急的樣子，對(duì)我說：“你打的方法不對(duì)，所以打不下來�！谑牵馄攀职咽值亟涛�，我用外婆的方法一試，果然，一顆顆銀杏像雨點(diǎn)一樣掉了下來，我開心極了，最后，我們把樹上的銀杏都打了下來。
天快黑了，我們帶著許許多多的銀杏，高高興興地回家去了。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天是10月11日，星期天。天氣不太好，一整天天空陰陰的，下午還下起了小雨。我和我奶奶都穿上厚外套，因?yàn)槲以缟掀饋砭陀X得很冷了。
下午，我和爸爸媽媽去大沙河公園。我在公園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)像豆角一樣扁扁的種子，打開豆莢，我找到一顆褐色的種子，媽媽告訴我這是鐵刀木的種子。一邊走一邊看，又看到樹上掛著一個(gè)有四條直棱的種子，心想這又是什么種子呢？媽媽提示我：以前看花的時(shí)候告訴 過你的，然后我使勁兒想了想，又看看樹上的黃花，哦，原來是決明的種子。
地上被風(fēng)和雨擊打下來的樹葉有許許多多，我撿了幾片美麗的樹葉：有的像五角的楓葉，有的像蝴蝶的翅膀，有的像滿滿的愛心，有的像扭著尾巴的`小蝌蚪，有的像翹翹的小船，還有像彎彎曲曲的小路。大大小小，橙紅黃綠，各種各樣的葉子，好美麗��！
秋天好涼啊，秋天還真美呀！
二年級(jí)作文300字 篇5
夏天的一個(gè)周六，媽媽帶著小花去超市買好吃的，買完回家的時(shí)候，小花在公園里走著走著，忽然，小花看見一只可憐的流浪狗。
小花對(duì)媽媽說：“媽媽，這有只流浪狗，很臟，還受傷了呢！應(yīng)該把它送到哪呢？”媽媽說：“你想想�！毙』ㄕf：“嗯……送在姥姥家？”“不對(duì)。”“嗯……寵物收容所？”“對(duì)，送到寵物收容所�！眿寢屨f：“對(duì)，你真棒！”
到了寵物收容所，小黃把流浪狗放在寵物臺(tái)上，讓寵物醫(yī)生給流浪狗治療一下，然后再給它洗個(gè)溫水澡。收容所的`阿姨把它帶到了登記臺(tái)，讓小花登記一下。小華拿出新買的鉛筆在，阿姨給的紙上寫了自己的名字和媽媽的電話。登記好，小華和媽媽就開開心心的回家了。另外，小華還可以經(jīng)常來看小狗。
從這以后小花常常幫助那些流浪貓，流浪狗。于是小花被小區(qū)的人稱為“動(dòng)物保護(hù)的小天使。”