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我的二年級(jí)作文經(jīng)典(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
我眼中的秋天是黃黃的樹(shù)葉，涼涼的天氣，美麗的小樹(shù)，樹(shù)上金黃的落葉在風(fēng)的'吹動(dòng)下落在了地上。
秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了，到處是香氣宜人；果園里的蘋(píng)果成熟了，露出了紅紅的臉蛋，秋天來(lái)了，真涼爽啊，不會(huì)像夏天那樣的嚴(yán)熱。
秋天真好，我喜歡秋天。
我的二年級(jí)作文 篇2
“新春使者，總分還沒(méi)排進(jìn)前十，你退步了。”老師說(shuō)話(huà)聲音不大，但我卻聲聲入耳，字字刺痛我的心，眼淚一下子溢滿(mǎn)我的眼眶，我狠狠的將那些畫(huà)滿(mǎn)紅色鉤鉤叉叉的試卷賽進(jìn)書(shū)包，垂頭喪氣地走回了家。
回到了家，媽媽坐在沙發(fā)上，手中拿著我的試卷，緊皺眉頭，但始終沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只是輕輕的嘆了口氣，便起身去廚房做晚飯，我的心涌起了莫名其妙的失落感。我沒(méi)有吃晚飯，便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午，太陽(yáng)高照，我醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)上班了，只有我和滴滴答答的鐘聲，我失落的走進(jìn)餐廳，餐桌上有媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐，旁邊放了一張便條。“上面寫(xiě)的什么？”我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了紙條：“霖：一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，一次的成功不代表永遠(yuǎn)的失敗，媽相信你可以做的更好�！蔽倚闹杏科鹆艘还膳鳎皇�(yáng)光撒入心田。是�。∪绻麤](méi)有起伏的沙丘，沙漠哪來(lái)的渾厚；如果沒(méi)有飛流直下的水流，瀑布哪來(lái)的雄壯；人生哪來(lái)的`精彩？
這張紙包含了母親對(duì)我默默地鼓勵(lì)和深切的關(guān)懷。我久久的望著字條，視線(xiàn)已模糊……
我收到過(guò)許多貴重的禮物，但一張薄薄的紙打開(kāi)了我的心結(jié)，使我重新端正態(tài)度、找準(zhǔn)目標(biāo)，雖輕如鴻毛但對(duì)我來(lái)說(shuō)重于泰山。這是我人生中的一份厚禮，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。
我的二年級(jí)作文 篇3
我喜歡的叫聲是小狗的叫聲，這情結(jié)來(lái)源于我家曾經(jīng)養(yǎng)了四年的小狗，它名為妞妞。
我4歲左右，爸爸給我?guī)Щ亓艘恢?5天的小狗它渾身毛茸茸的大大的眼睛中露出溫柔與機(jī)靈�？蓯�(ài)極了。叫聲也甜甜的。就是從那以后我開(kāi)始喜歡小狗，更喜歡它的`叫聲。但不幸的是爸爸帶他出去玩時(shí)它跑丟了，全家人都非常傷心。
已經(jīng)過(guò)了兩年多了，但我無(wú)法忘記它，也許小狗的叫聲會(huì)將我的思念帶給妞妞，我盼望它在次回到我身邊。
我的二年級(jí)作文 篇4
大人們都有自己喜歡的東西和害怕的東西。
我爸爸喜歡車(chē)子，我媽媽喜歡兔子，我奶奶喜歡散步，我爺爺喜歡干活，而我最喜歡玩。
我爸爸討厭沒(méi)車(chē)，因?yàn)樗幌矚g走路和拿東西，所以爸爸去哪都要開(kāi)車(chē)，我把爸爸這樣的'行為叫做“懶惰病”。
媽媽非常害怕昆蟲(chóng)，每次見(jiàn)到昆蟲(chóng)她都大叫。記得有一次，她見(jiàn)到昆蟲(chóng)就發(fā)出一聲尖叫叫，毫無(wú)防備的我被嚇了一跳。你們知道她為什么害怕昆蟲(chóng)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)樗昧恕袄ハx(chóng)病”，而這個(gè)“昆蟲(chóng)病”的由來(lái)，話(huà)說(shuō)是在媽媽很小的時(shí)候被蟋蟀咬到過(guò)手指頭，所以盡管過(guò)了這么多年，媽媽一見(jiàn)到昆蟲(chóng)便會(huì)像小孩子一樣躲在墻角。
我奶奶害怕發(fā)胖，所以她要每天散步；我爺爺害怕沒(méi)錢(qián)花，因?yàn)闆](méi)錢(qián)他就買(mǎi)不到東西，所以爺爺盡管很大年紀(jì)卻總想著要去賺錢(qián)。
大人們的世界很奇妙吧！
我的二年級(jí)作文 篇5
我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。
羅老師是一位嚴(yán)格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴(yán)格地要求我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。我上美術(shù)課都很認(rèn)真，所以她不會(huì)批評(píng)我。
一節(jié)美術(shù)課上，羅老師溫和地說(shuō)：“今天我們?cè)u(píng)講畫(huà)�！蔽易谧簧险J(rèn)真地看著每一組選出的`作品，當(dāng)然也包括我的畫(huà)。開(kāi)始評(píng)講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學(xué)要把貼紙貼到畫(huà)得好的畫(huà)上。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)我的畫(huà)上有兩個(gè)星星，我心里美滋滋的。羅老師請(qǐng)了幾名同學(xué)評(píng)說(shuō)我的畫(huà)。一個(gè)人說(shuō)：“他畫(huà)上的樹(shù)不夠完整�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了一次。又好多個(gè)人說(shuō)這個(gè)什么什么，那個(gè)什么什么。我無(wú)語(yǔ)了好多次。最后羅老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“這畫(huà)畫(huà)得還行，繼續(xù)加油，相信你會(huì)越畫(huà)越好的。”我拼命地點(diǎn)頭。
這就是我熟悉的羅老師，我敬愛(ài)她。
我的二年級(jí)作文 篇6
我的玩具有很多，我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼，它是爸爸送給我的禮物。
迪迦奧特曼戴著面具，黃色的眼睛閃閃發(fā)光，身體跟人的'身體差不多，中間多了一個(gè)能量牌，有能量的時(shí)候是藍(lán)色的，沒(méi)有能量的時(shí)候是紅色的，它有一雙健壯的腿。
當(dāng)我打開(kāi)按鈕的時(shí)候，能量牌就閃閃發(fā)光的亮起了藍(lán)色的燈，并發(fā)出嗖嗖的聲音，然后奧特曼就飛走了。
迪迦奧特曼不僅讓我不再孤單，還是我的好伙伴，我愛(ài)我的奧特曼。
我的二年級(jí)作文 篇7
Hello，我今年九歲，是一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑的小男孩，但是，我同樣也是個(gè)粗心的'小男孩。
有一次，老師教我們寫(xiě)大吃一驚，結(jié)果我卻寫(xiě)成了大吃一“斤”。寫(xiě)完上成語(yǔ)后，我不禁想起了爸爸給我講的一個(gè)故事：有一天一個(gè)同學(xué)打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一堆牛糞，本來(lái)應(yīng)該是大吃一驚，結(jié)果寫(xiě) 成了大吃一“斤”，引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒(méi)想到，我也犯了故事里一模一樣的錯(cuò)誤。
還有一次，媽媽去外面買(mǎi)菜，留我一個(gè)人在家里。因?yàn)閶寢寷](méi)帶鑰匙，所以要我下樓給她開(kāi)門(mén)，本來(lái)出去的時(shí)候我不應(yīng)該把家里的門(mén)關(guān)上，而我偏偏把門(mén)“哐”地一聲關(guān)上了，結(jié)果樓下的門(mén)開(kāi)了，自己 家的門(mén)卻鎖上了。
我以后一定要改掉粗心這個(gè)毛病，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，怎樣，你愿意和我做朋友嗎？
我的二年級(jí)作文 篇8
我家有一只頑皮的小兔。
我家的小兔叫“白雪”，它全身雪白雪白的，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳時(shí)而豎起，時(shí)而垂下，兩眼圓溜溜的，小嘴紅紅的，猶如櫻桃般大小，四條腿上的爪子微尖。自從它來(lái)我家的第一天，我就對(duì)它愛(ài)不釋手。它也非常淘氣。
記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和姐姐也去上學(xué)了，家里只有那只小白兔，小兔的籠子關(guān)得十分緊，我們料定“白雪”不會(huì)跑出去。沒(méi)想到，等我們回來(lái)的時(shí)候，白雪已經(jīng)不知去向了。我正心急火燎地找著它，終于，我們?cè)诎职值?床底下找到了它，它還在床底下拉了幾泡尿、屎，可是，怎么讓它出來(lái)呢？姐姐就學(xué)著它的叫聲，總算把它弄出來(lái)了。我把它重新放回籠子里了。
這就是我們家的那只又好氣，又好笑的小兔白雪，是不是很可愛(ài)呢？