二年級(jí)未來的學(xué)校作文合集4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)未來的學(xué)校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇1
未來的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧!
學(xué)校門口,迎接我們的'是機(jī)器人保安。看到陸續(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們,他就會(huì)熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來吧?讓我來告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手,熱情地說:“同學(xué)們好呀!”
未來的學(xué)校操場讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個(gè)“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的作用,淋得到才怪!
教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個(gè)大屏幕!這個(gè)大屏幕非常智能,只要點(diǎn)一下,馬上開機(jī),畫圓畫方都很簡單,色彩明麗,老師們再也不會(huì)為寫粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙。考試時(shí),如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來,就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。
既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時(shí),學(xué)生拿出的不是書本,而是平板!上課時(shí),學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了,作業(yè)也通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級(jí)喜歡。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇2
今天早上,一陣美妙的音樂聲把我從睡夢叫醒了,原來是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來學(xué)校上學(xué)呢!
來到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒有,大門還一天到晚開著,那時(shí)候你一定會(huì)問:“學(xué)校大門一直開著,又沒有保安,壞人進(jìn)來了怎么辦?”沒關(guān)系,花環(huán)大門有著奇異的功能,壞人來了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
進(jìn)入教室,教室的地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場上活動(dòng),操場的`地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會(huì)把你送到那里,送完后,操場上又會(huì)長出一塊地板來。
“起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒,我睜開眼睛一看,原來是一場夢。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇3
未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了夢的時(shí)空隧道。
“起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的`是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。
吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢。在學(xué)校的一角,一個(gè)大的筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:
“時(shí)空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問大家:“今天要什么樣的時(shí)空場景?”大多數(shù)人答道:“失重!庇谑牵莻(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字!昂簟钡匾幌,所有人都飄了起來,也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來。可是,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。
外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會(huì)飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!
雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。
晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。
二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇4
在本周,老師給我們布置了一項(xiàng)“任務(wù)”,想象未來的汽車或?qū)W校。
我想把學(xué)校建在空中,把白云做成我們的教室,同學(xué)們都有一雙美麗的翅膀,在學(xué)校里自由的.飛翔。如果有哪個(gè)小朋友淘氣不聽話,就收了她的翅膀,讓她回到地面。
是不是很有意思?
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