小學(xué)二年級作文

時間：2024-01-06 15:04:38 二年級我要投稿

小學(xué)二年級作文優(yōu)秀9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文優(yōu)秀9篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　今天，是我參加鋼琴比賽的日子，我非常緊張，媽媽說：“別慌，雷蕾，得不到名次不怕，重在參與，下次還有機會”。我聽了媽媽的話后，就放松多了。

　　到貴陽了，我們先吃了早餐，然后往比賽地點去，到了那里，我們都安安靜靜的坐在座位上，看其他選手表演，我心想，他們都彈得比我好，肯定得不了名次，到我了，我的心一崩一跳的'，我悄悄地說，放松放松再放松，只要努力就可以了，我先向評委和觀眾敬禮，然后就開始彈了。我越彈越慌，到最后，我彈錯了一個音，就想起許老師說的話，最后是最重要的，一定不能彈錯，彈錯了也不能停下來，要繼續(xù)往后彈，我心想，糟了，得不到名次了，怎么辦呢？

　　不久，結(jié)果出來了，小芳姐看見了比賽結(jié)果，高興的對我說，雷蕾，你得第三名，可以去北京參加總決賽，話音剛落，我高興得跳了起來，大聲的說，我可以去北京了，太好了，我急忙拿出手機向爸爸報告發(fā)消息，爸爸說，希望你繼續(xù)努力，爭取去北京取得更好的成績。

小學(xué)二年級作文篇2

　　你見過美麗、樸實的石榴花嗎？你喜歡花謝后點綴秋天的石榴嗎？它一點兒也不引人注目，因為它默默無聞。而我卻那么喜歡石榴。

　　石榴起源于西亞，身穿一條紅中帶黃、黃中帶綠的外衣，那條外衣凹凸不平。石榴頭上還帶著一個小皇冠，可好看了！聽老師說，雖然難看的石榴皮但經(jīng)過加工后還可以做成止瀉的良藥呢？

　　只要輕輕地剝開石榴的皮，就可以看見里面一排排整齊的紅色的牙齒，再一看，又宛如一顆顆珍珠般大小的、晶瑩透亮的.紅寶石，可漂亮了！取下一顆一摸，真光滑！我迫不及待地放進嘴里一咬，果汁四溢，可甜了！

　　這時，我不由自主地想起了石榴籽的媽媽——石榴皮，它可偉大了！小石榴籽越來越大、越來越胖，石榴媽媽不顧自己難看，使自己越來越大、越來越胖。石榴籽娃娃十分乖巧，懂得了互相謙讓、互相團結(jié)。

　　我愛石榴，愛它在不起眼的外表下，有一顆美麗的心。

小學(xué)二年級作文篇3

　　我的愿望是我們?nèi)胰硕寄荛L生不老，這樣我們?nèi)胰司湍芤恢痹谝黄鹦腋５腵生活。

　　我們都長生不老的話全家人能一起讀書，一起聽我彈鋼琴呢！我最喜歡彈鋼琴，因為鋼琴會給我?guī)頍o窮的歡樂。我最討厭爸爸生氣的時候，因為爸爸生氣的時候總會用拖鞋扔我。但是爸爸高興地時候總會給我表演節(jié)目，這時候他就顯得滑稽又可愛。無論爸爸是生氣還是高興，都是那么的讓我感到親切。我喜歡我的家人，喜歡我們?nèi)胰四芤恢痹谝黄鹦腋５纳睢?/p>

小學(xué)二年級作文篇4

　　刷牙是我們每天都要進行的“必修課”，我們愛刷牙。每天早晚刷牙這是愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，小朋友你一定都做到了是嗎？那么我是怎么刷牙的'呢？你想知道嗎？那就聽我說說吧。

　　早上，我起床刷牙。哈哈！要開始刷牙了，我先把小杯子放滿水，再把小白兔牙膏擠在牙刷上，然后，我就刷起來，我們愛刷牙。我上上下下地刷，里里外外照顧到，嘴里有了許多泡泡，又香又涼。刷了一會兒，我就用清水沖干凈，一照鏡子，雪白的牙齒真好看。

　　我要天天刷牙，保護我的牙齒。這樣我的牙齒既健康又漂亮，聰明可愛我最棒。

　　這時我想起了一句廣告詞：“嘿！牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香”，心情也隨之好了起來。

小學(xué)二年級作文篇5

　　“爸爸，你還會再打嗎?”我問�！笆堑摹！卑职滞饬耍珱]有抬起頭。“鳥兒是我們的好朋友，你不知道嗎?”我繼續(xù)給爸爸出主意�！芭笥�?鳥不能說話。即使一些鸚鵡和椋鳥會說話，它們也不明白自己在說什么。爸爸一邊收拾東西一邊說。“你聽說過這個故事嗎?”有個女孩為了救一只丹頂鶴而掉進了沼澤地。爸爸打好包，走了出去。

　　我趕緊抓住爸爸說:“鳥類已經(jīng)被列為瀕危物種，12%已經(jīng)滅絕，不到3000只美麗的東方白鶴，29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種，最危險的77種不到50種。有一種非�？蓯鄣镍B叫紅腹麻雀。由于非法捕獵，數(shù)量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視為“眼中的明珠”，但現(xiàn)在它在野外已經(jīng)滅絕了。人類飼養(yǎng)的鸚鵡不到10只。爸爸，把它放下!”

　　爸爸低下頭，說不出話來。過了一會兒，他抬起頭對我說:“好吧，我再也不打了。”爸爸和我都笑了。

　　當我回到房間時，我看到一對美麗的小鳥從窗臺上落下來，一起向陽光飛去。

　　鳥是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂和幫助。但是人類如何對待它們呢?雖然我們說了一千遍，一萬遍來保護鳥類，它們還是遭受了這么多的傷害。

　　鳥類幫助我們殺死很多害蟲。一只啄木鳥一天能吃掉3000多只森林害蟲;一只家燕一年能吃掉3萬多只害蟲，有的多達50萬到100萬;一只雨燕一天能殺死600多只蚊子、蒼蠅和蚜蟲;一只灰喜鵲一年能吃掉一萬五千只松樹毛蟲。他們不僅像醫(yī)生治療植物，也像監(jiān)護人保護植物。所以我們應(yīng)該好好照顧鳥類。

　　如果沒有鳥，樹就會被害蟲吃掉，青山綠水就會變成沙漠，人類的生存環(huán)境就會被破壞再破壞。中國北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據(jù)。如果沒有樹，天氣不是刮風(fēng)就是下雨。沒有規(guī)則。當洪水來的時候，沒有樹來阻止它，洪水將會泛濫并危及人類。

　　為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，讓我們攜起手來共同保護鳥類!不取出鳥蛋，不打鳥，不能吃鳥。當鳥類受傷時，他們應(yīng)該得到保護，樹木不應(yīng)該被砍伐，他們美麗的家園應(yīng)該被摧毀。

　　我們應(yīng)該保護鳥類。鳥是我們的好朋友。它們很脆弱，需要我們不斷的保護。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友，把鳥還給一個安全的家!

　　鳥是和平的象征。我們應(yīng)該熱愛鳥類。鳥類可以捕捉害蟲，美化環(huán)境。

　　一個星期六的下午，在我去哥哥家的'路上，我看見幾個人拿著槍四處張望。我不知道他們在做什么。突然，他們拿起槍向貓頭鷹射擊。貓頭鷹死了，摔了一跤，被扔進了網(wǎng)里。我還看到其他的鳥在他們的網(wǎng)里。他們興高采烈地交談著。今晚，他們很富有。我很生氣，我想:有成千上萬的鳥有同樣的經(jīng)歷。有的人為了自己，為了利益，卻白給小鳥下了殘忍的手。在鳥類中有很多鳥類為人類做出了很大的貢獻，但是它們也被人類捕獲了。

　　燕子是人類最重要的益鳥之一。一窩燕子一年吃掉25萬害蟲。貓頭鷹一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹為人類節(jié)省一公斤食物。它看似小蟲小鳥，但小數(shù)目不怕長期算計。鳥對人類做了這么多，但它們必須被人類殺死。

小學(xué)二年級作文篇6

　　我想把鼻子

　　安在花朵上。

　　聞著鮮花的香氣，

　　享受這美好的時光，

　　聞啊，聞——

　　聞出了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我想把眼睛

　　裝在飛機上。

　　看美麗的云霞，

　　看夕陽下通紅的太陽，

　　看啊，看——

　　美景把我?guī)肓似婷畹?幻境。

　　我想把耳朵

　　裝在海螺上。

　　聽魚兒竊竊私語，

　　聽大海在說話，

　　聽啊，聽——

　　大海是我溫馨的港灣。

　　我想把我自己

　　融入到藍色的大海里。

　　變小魚，四處游動，

　　變海草，四處搖擺。

　　成為海星和海豚，

　　更是我最大的愿望。

　　我會游啊，游——

　　暢游整個大海。

　　不過，暢游整個大海，

　　要和爸爸媽媽商量商量……

小學(xué)二年級作文篇7

　　我有一雙能干的小手。

　　伸出雙手仔細觀察，它由五兄弟組成，分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高，長得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像個小胖墩，真可愛！當我把手掌張開，就像一片美麗的楓葉。這時你會看到手掌上有橫七豎八的紋路，像彎彎曲曲的小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路，組合起來是一個大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來，手背上隱隱約約能看見青色的.血管，手背上凹凸不平的關(guān)節(jié)像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅，像一扇扇小門。每個指甲上還有一個小月亮呢！媽媽說指甲要常修剪，不然會把別人劃傷還不衛(wèi)生。

　　我的小手能幫我做許多事情。周末，我?guī)椭鷭寢尠溩�。我學(xué)著媽媽的樣子，先用搟面杖搟餃子皮，在媽媽的指導(dǎo)下，我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮，右手拿著筷子，夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多，也不能太少，通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮，一會變成小花，一會變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢？

　　我喜歡我的小手，因為它很能干。

小學(xué)二年級作文篇8

　　十月金秋，又是一年一度的運動會。我參加了一項要有巨大勇氣的項目——跳高。跳高，很多人聽了可能不以為然，多么簡單啊!可對我而言，那可是巨大的挑戰(zhàn)。

　　我們剛到操場比賽便開始了。我盯著跳高桿，內(nèi)心充滿了恐懼：啊!桿子那么高，跳不過去怎么辦?怎么才能跳過去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會兒，就到我跳了，我跳了兩次也沒成功，只剩下一次機會了。說時遲，那時快，我就這么沖過去了，沒有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠，縱身一躍。啊!我過來了，我過來了!

　　可要評出一二三名，又要跳三次。我前兩次失敗了，又剩下一次機會。啊!上帝啊，可別讓我失敗，我不想讓別人失望。我再次沖刺，跳�！芭尽睏U就這么掉了，沒有絲毫預(yù)示。我回到位子上，頭上滿是汗珠，面容發(fā)紅，氣喘吁吁，眼睛濕潤了，我的.心尖仿佛有什么東西涌了上來，我卻猶如一個嬰兒，什么也表達不出來。我鼓勵自己，沒關(guān)系，我雖然是失敗者，但誰都不可避免失敗，我同樣用盡汗水和力量。并且，我有勇氣，我戰(zhàn)勝了恐懼。

　　我認為，誰都不可避免失敗。但每個人都應(yīng)該擁有勇氣。