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小學(xué)二年級作文

時間:2024-01-06 13:57:17 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  一天,小青去野外游玩,他一邊走,一邊唱,忽然聽見池塘邊有幾只小動物在呱呱叫,小青很奇怪,連忙跑過去一看,只見池塘邊有好幾只可愛的小青蛙在唱歌呢!

  小青捉了幾只漂亮的小青蛙高興地回到家,坐在沙發(fā)上,一邊美滋滋地想著可愛的小青蛙,一邊打開收音機(jī)。這時,播音員人說:“青蛙是益蟲,能吃害蟲,對莊稼有益,所以,我們要保護(hù)青蛙。”

  小青聽了再也坐不住了,連忙跑過去,一邊看看他帶回來的`小青蛙,一邊跟小青蛙說:“可愛的小青蛙,我很喜歡你們,可是為了保護(hù)莊稼,我決定放你們回家吧。”

  小青拿起裝著小青蛙的魚缸往外跑,跑到池塘邊,他對小青蛙們說:“好朋友,再見!”然后就把小青蛙放到池塘里,小青蛙在一片“呱呱”聲中快樂地游走了。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我們第一個項目是劃竹排。我們齊心協(xié)力,很快就到達(dá)了岸上。雖然這個游戲非常簡短,可是它是多么考驗我們的技巧和我們幾個人的團(tuán)結(jié),這是多么有意義的`游戲啊!接著我們?nèi)ネ嫘『悠,這個項目只有幾個人玩,大家都嫌這里的河水太臟。我也不例外。接著我們?nèi)タ捶阑鹧萘?xí)。一開始,我們非常不愿意,心想玩就玩,干麻要看防火演習(xí),后來我才知道它的重要性,而且我也學(xué)了不少東西。

  吃完午飯后,我們接著去玩。我們玩了:捉泥鰍、軍訓(xùn)四項、勇過索橋、U字形鋼橋等等。我覺得最好玩的是勇過索橋。它是多么有挑戰(zhàn)性,有刺激性啊!在高空上吊著的一塊板,在木版上行走這是多么好玩,多么便我難忘。

  大家在那里照了一張合照,接著我們回學(xué)校。這一天使我們開心,而且我也學(xué)了不少知識。

小學(xué)二年級作文 篇3

  友誼之橋

  一天,小刺猬和小白兔要到河對岸摘果子,可是發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影。

  它們著急地說:“小橋沒有了,我們怎么到河對岸去找吃的呢?”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了,它慢慢地走了過來,熱情地對它們說:“讓我和那邊的長頸鹿來幫你們搭一座橋吧!闭诤訉Π渡⒉降拈L頸鹿聽見了,愉快地點點頭。只見長頸鹿把自己的頭向前伸了一點,這時,大象用自己長長的'鼻子吸住了長頸鹿的頭。一座“友誼之橋”展現(xiàn)在小白兔和小刺猬面前。它們激動地踏上了這座橋,高興得手舞足蹈,連聲說:“謝謝你們!”

  天空中的鳥兒也高興地舞動著翅膀,欣賞著這座與眾不同的的小“橋”!

小學(xué)二年級作文 篇4

  一陣陣爽朗的笑聲在整個教室里回蕩。為什么教室里也會這么熱鬧呢?因為我們在玩一個游戲,叫你演我猜。

  第一個上臺的是伍奧宇,他看了看卡片,為難地說:“是個食物,可以生吃,也可以炒著吃,是綠色的″。我們大家聽到絞盡腦汁的想了很久,但是沒有多久,就有很多人紛紛地說出了自己的答案,有的人說是西紅柿,有的人說是茄子,有的人說是苦瓜,還有的人說是白菜,但多沒有說對。到了最后伍奧宇說出了答案,等伍奧宇說出了答案之后,我們大家恍然大悟,因為是黃瓜。

  第二個上臺的是劉子銘,她看了看卡片,然后又低下了頭走來走去地,我們大家看見了異口同聲的說:“是垂頭喪氣。劉子銘聽到了大家的.答案,驚訝的說:“對,對,就是垂頭喪氣。

  第三個上臺的是何佳卉,她看了看卡片,然后又直著一只手在胸前,你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西,我們大家看了,有的人說在吃飯,有的人說我在夾菜,還有的人說在吃面。何佳卉聽到了最后一個人都答案說:“對了,太對了。

  你演我猜真好玩,我喜歡玩你演我猜。

小學(xué)二年級作文 篇5

  有時候,我希望我是一陣風(fēng)飄來飄去,沒有任何牽掛順其自然;有時候,我渴望我是一座沙丘,下雨時能看到美麗的景象而不是像現(xiàn)在一樣一下雨只能在家里,關(guān)著窗,什么也看不到;有時候我希望我是一朵云,風(fēng)往哪吹我就往哪走,去環(huán)游世界;

  有時候,我渴望我是一顆星星,就算是閃著微弱的光自己也會開心畢竟也是發(fā)光嘛;有時候,我希望我是一名地鐵司機(jī),好戴著一頂神氣的帽子到處走;有時候,我渴望我是一位天文學(xué)家,為的是晚上不用睡覺用望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星星。

  我的'希望和渴望太多了,說也說不完,可是它們真的能實現(xiàn)嗎?

小學(xué)二年級作文 篇6

  下課了,青青、平平、東東正要去球場打球。當(dāng)他們經(jīng)過洗手間附近時,他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來是水龍頭沒關(guān)緊。青青說:“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關(guān)水龍頭呀?”

  平平說:“這些水就這樣白白地流走了,多浪費(fèi)呀,我們要節(jié)約用水。”

  東東說:“我們還是快點把水龍頭關(guān)緊吧。”說著,東東連忙過去把水龍頭關(guān)緊了,還仔細(xì)地看了看,水再也不會流出來了,才放心地去打球了。

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