二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候，奶奶曾不止一次地跟我講起過她小時(shí)候的鹽城。那時(shí)，鹽城的經(jīng)濟(jì)還很落后，人們的生活水平很差，沒有寬闊的馬路，沒有奔馳的汽車，沒有各式的糖果，沒有漂亮衣服。但那時(shí)的鹽城是百河之城，各種大大小小的河流穿過大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群，岸邊柳樹成蔭、鳥語(yǔ)花香。炎炎的夏日，孩子們總是在河中戲水，任憑大人們?cè)诎哆呅αR總也不肯上來。我總是想象著那幅畫卷，憧憬著那份快樂。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)，鹽城也一改過去的容顏，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò)，一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來越高，物質(zhì)豐富，洗衣機(jī)、電視、電腦等先進(jìn)的生活設(shè)施走入了大多數(shù)人的家庭。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展，人們付出了環(huán)境代價(jià)，天不再那么蔚藍(lán)，水不在那么清澈，空氣不再那么清新，我們也無法享受奶奶她們兒時(shí)在大河中盡情戲水的暢快。
前幾天，聽媽媽說到了“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)詞，我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說，大人們已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)環(huán)境的破壞，為了人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)對(duì)環(huán)境的保護(hù)越來越重視，你看鹽城市區(qū)的小河已經(jīng)在整治，城市的綠化越來越好，藍(lán)天白云的日子越來越多，各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家，這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來說，那我可以到河里游泳了嗎？媽媽笑著說，雖然現(xiàn)在還不行，但以后一定可以的。
我的家鄉(xiāng)，美麗鹽城，煥發(fā)著青春容顏，神采奕奕地引領(lǐng)我們?cè)谏鐣?huì)主義康莊大道上不斷前行。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
理想是你在大海中看到的一座燈塔，帶領(lǐng)我們走向人生的目標(biāo)；理想是茫茫黑夜中的一束燈光，指引我們走向生活的希望；理想是失敗中的`一個(gè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)我們走向成功的殿堂……人生中一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)階段中人們都有許許多多的理想，我現(xiàn)在的理想是到北極去看一看極光。
我曾在電視上看到過極光，就像天上仙女的紗衣，朦朧飄渺。我們的雜志有過激光的介紹—————極光是由上億個(gè)太陽(yáng)粒子組成的，那些太陽(yáng)粒子從宇宙中飄到了地球大氣層之上，自然而然就形成了極光。激光的顏色非常多——————橘紅色、淺綠色、天藍(lán)色、火紅色……，這一道道顏色在天空中組成了絢麗的畫卷，使人們看到后留連忘返。
假如我實(shí)現(xiàn)了去北極看極光的理想，我一定要帶著一個(gè)高清攝影機(jī)，將天空中絢麗多彩的極光拍下來，讓人們都看到極光的魅力。
現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來去揭秘像極光這樣的大自然奧秘！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
秋天里的一個(gè)星期六，楓葉在空中跳著舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥公園”散步。
在散步的路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子，亭子上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“向陽(yáng)亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來，媽媽立刻說：“不要采，采了會(huì)破壞了環(huán)境，別人就再也看不到這美麗的菊花了�！北他愊耄骸皨寢屨f得很對(duì)，我不能隨便采花！”于是，彼麗對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！可以原諒我嗎？”媽媽說：“孩子，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的'道歉，我就會(huì)原諒你的�！�
她們邊說邊走在了回家的路上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
晚上，爸爸媽媽帶我去國(guó)家大劇院看話劇《茶館》。
到了國(guó)家大劇院，我看到了一個(gè)巨大的半圓體，上面還發(fā)著光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，里面可真寬敞啊！忽然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)玻璃頂上有水，問：“媽媽，你看上面有水。”媽媽說：“這是人工湖，是環(huán)繞在這個(gè)半圓體周圍的，也是國(guó)家大劇院的一大特色。”順著路走，我又看到了國(guó)家大劇院的構(gòu)建史，媽媽帶著我邊走邊看，第一眼看到了一個(gè)黑色的機(jī)器，問媽媽：“這是什么機(jī)器？”媽媽說：“這是國(guó)家大劇院整個(gè)鋼筋構(gòu)造�！钡诙畚矣挚吹搅宋易钕矚g的'悉尼歌劇院的圖片，從正面看像一個(gè)個(gè)張開大嘴的鯊魚嘴，看著這些圖片，我心里想：國(guó)家大劇院的建筑師真了不起，能設(shè)計(jì)出這么好的劇院，媽媽還說是一個(gè)外國(guó)人設(shè)計(jì)的，我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名建筑師，設(shè)計(jì)出最美的房子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
新年到了，許多親戚都會(huì)給我壓歲錢，但是我哦的太太卻搞糊涂了。
從過年那天起，太太給我壓歲錢，于是媽媽幫我收下了。第二天，太太看到我又給我壓歲錢，我說了聲：“給過了！”到了下午，太太又從懷里拿出一個(gè)紅包給我，我不耐煩地說：“你給我過了，怎么還給��？”我氣得關(guān)上了門，看起了電視。
“哎，太太給我壓歲錢本是高興事，但是卻被太太搞成了壞事�！蔽倚睦磬止局寢尶匆娏�，說：“太太年紀(jì)大了，記性不好，做過的事容易忘記，你要諒解她，不能對(duì)長(zhǎng)輩沒禮貌�！闭f完，我紅著臉低下了頭。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
小鳥問藍(lán)天，
愛是什么？
藍(lán)天不說話，
只是展開寬闊的胸懷，
讓小鳥飛翔。
小魚問大海，
愛是什么？
大海不說話，
只是用蔚藍(lán)的身體，
讓魚兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>
愛是什么？
雨露不說話，
只是滴在泥土里，
給花兒生長(zhǎng)的力量。
汽車問大路，
愛是什么？
大路不說話，
只是筆直地躺著，
讓汽車盡情地奔跑。
小青松問大雪，
愛是什么？
大雪不說話，
只是使勁地抽打著青松，
讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
大地問春天，
愛是什么？
春天不說話，
只是給它穿上新裝，
讓大地生機(jī)勃勃。
呵！
愛是什么？
愛是溫暖的.陽(yáng)光，
愛是無私的奉獻(xiàn)，
愛是爸爸媽媽的呵護(hù)，
愛是老師的諄諄教導(dǎo)，
關(guān)愛著我們茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我們補(bǔ)習(xí)班有活動(dòng)，是去東臺(tái)山搞里野炊，一開始爸爸說不能送我去東臺(tái)山上，所以我不能去。在我正感到沮喪的候爸爸打了個(gè)電話給王老師，問能不能坐他們的車去禾回王老師說可以。我開心極了。
爸爸幫我準(zhǔn)備了很多好吃的有雞腿，有火腿腸，面包，火龍果等。特別豐盛。
老師說：“現(xiàn)爬山再吃飯我抬著頭望著送入云海的山峰，立馬就開始跑了起來最開始的時(shí)候我是第一名漸漸地我的腳步慢了下來，這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)一起超過我，我心一橫，咬緊牙關(guān)，奮力地向上沖去，終于我追上了他們，和他們一起齊頭并進(jìn)其中有一個(gè)人建議我們休息一下，我們都同意了。過時(shí)會(huì)有一個(gè)老師帶著一個(gè)人跑了過來我飛一般跑了起來把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面，終于我們第一批到了山頂。又過了一會(huì)兒同學(xué)和老師們開始陸續(xù)到達(dá)了山頂。這時(shí)我的肚子餓的'咕咕響我轉(zhuǎn)頭對(duì)他們倆說：“我餓了，想下山去了�！彼麄儍蓚�(gè)也表示，都餓了。我們一齊朝山下去走去半山腰時(shí)我們見兩個(gè)光著膀子躺在地上使我哈哈大笑了起來可是笑完我們也學(xué)著他的把衣服脫了。繼續(xù)往山下跑去。到達(dá)了山下我們知道，我們是第一批到達(dá)山上又是第一批到達(dá)山下的。到了吃飯時(shí)間我們這一隊(duì)分到食物有很多，我們?nèi)慷迹局粤吮热珉u腿，骨肉山相連等一個(gè)一個(gè)吃得可香了。
我已經(jīng)開始期待下一次來這了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的游泳教練有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)是我、一個(gè)是我的.朋友肥胖子翔翔。有一次，我們學(xué)完所有的課后，我就跟他比賽，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間游完50米。
他先游，在游泳之前，做好熱身運(yùn)動(dòng)，戴好眼鏡，還說了一句大話：“我不用3分種就可以游完全程�！鼻�10米他游得非常不錯(cuò)，劃手、抬頭、吸氣、收腿、低頭、伸手、合腿�？墒怯蔚揭话耄粋�(gè)動(dòng)作沒做好，嗆了水，我看到他可憐的樣子，忙拉他上來，說：“不要急，放松！”他接著繼續(xù)游，花了10分鐘才游完。他要我游，我也跟他前面一樣游，花了整整5分鐘游完，他說這種速度，佩服！佩服！
這就是我平時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果，這就叫“功到自然成”。
這真是一場(chǎng)激烈的比賽！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
目標(biāo)是什么?是為自己所定的方向。動(dòng)力是什么?是能夠促是你行動(dòng)得力。
上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以媽媽我騎自行車上學(xué)。剛開始還好，可后來就不耐煩了，為什么?太累了，而且還很無聊唄。經(jīng)過一年多的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出了一個(gè)能讓自己不覺得累的一句話，那就是：有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
騎自行車的過程中，我尋找過許多的目標(biāo)，目標(biāo)一定是自己能超過的，不然就算再有動(dòng)力也不可能成功。就像步行的人，想要超過汽車一樣，那就是異想天開了。我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)在我前面的.三輪車，我心里默想：一定要超過它，一定可以超過它的。就這樣，我鼓足了勁，雙腳用力蹬，終于超過了那個(gè)騎三輪車的人。接著，我又繼續(xù)尋早目標(biāo)，直到超過這個(gè)目標(biāo)為止，就這樣反反復(fù)復(fù)的，我走完了全程，到達(dá)了我想要到達(dá)的那個(gè)地方。
有目標(biāo)才有動(dòng)力，騎車是的、學(xué)習(xí)是的、工作也是的——我相信!這句話，用在什么地方都合適。它就是這么的完美。我們做事之前要尋早目標(biāo)，爭(zhēng)取做好每一件事情。
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