二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　星期天，我的一家到附近的公園玩。

　　那里的景色可美了，有五顏六色的花兒，碧綠的樹(shù)木，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)早樹(shù)枝上唧唧喳喳的唱歌，這真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香�。∵�有很多的'游客，他們?cè)谳p松著自己的心情，追尋著春天的蹤影。

　　我們?cè)诠珗@里悠閑的散步，忽然我看見(jiàn)一位大哥哥把香蕉皮隨手扔在了地上，這樣可不好。我快速的跑上前去，把香蕉皮檢起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，然后我又追上大哥哥，友好地說(shuō)：“大哥哥您好，你不能把香蕉皮扔在地上，不然被人踩到會(huì)摔倒的，而且也會(huì)破壞這里的環(huán)境，對(duì)嗎？”哥哥聽(tīng)了羞愧地說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，下次我不會(huì)再這樣了�！�

　　有時(shí)，勸阻一個(gè)人或一件事也不是很難的事，讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起，一起保護(hù)環(huán)境吧！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我家有一條小狗，我給它起了一個(gè)名字叫“小黑�！�

　　它的耳朵耷拉著，耳朵里面紅紅的.。眼睛黑亮黑亮的，像兩顆寶石。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸著它的毛，非常柔軟。它一跑，非常快，一轉(zhuǎn)眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，就像有四條飛毛腿。

　　我家的小狗非常喜歡吃肉。如果你把肉放進(jìn)果盤(pán)里，然后叫它回來(lái)吃東西，它就飛快地跑回來(lái)，大口大口地吃肉，轉(zhuǎn)眼就吃個(gè)精光。

　　它睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì)擺成“F”形，有時(shí)會(huì)擺成“大”字型，非常可愛(ài)，誰(shuí)都不忍心打擾它。

　　它吃飯的時(shí)候，如果有人來(lái)了，它就馬上出去看看。如果是認(rèn)識(shí)人，就不叫，如果是陌生人，它就汪汪叫，提醒主人：“有陌生人來(lái)咱們的家了�！�

　　如果它犯錯(cuò)了，主人打它，它會(huì)“哼哼”地叫。如果你把食物放在手里，它吃不著，就會(huì)對(duì)你“汪汪”地叫，告訴你：“快饞死了�！�

　　我非常喜歡這只小狗，它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的課余生活好像一幅七彩的.圖畫(huà)，有“老鷹捉小雞”，有“貓捉老鼠”，還有學(xué)做飯。其中最吸引的是打羽毛球。

　　星期六，我和爸爸打羽毛球。爸爸打出一個(gè)旋風(fēng)球，但這種球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)不在話下。我瞄準(zhǔn)，使勁一打，球就像長(zhǎng)了翅膀似的飛上天空。面對(duì)我這個(gè)高空球，爸爸胸有成竹，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，來(lái)了個(gè)漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩，明明該往左的，可它突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，直徑向左飛去。害得我不但沒(méi)接到球，反而還摔了一跤。

　　接著輪到我發(fā)球了，這回我使出全身力氣，來(lái)個(gè)暴擊。我心想：爸爸肯定接不到。果然，無(wú)論爸爸有多高的技術(shù)，他是絕對(duì)接不到的。

　　打羽毛球可真有趣呀!它既可以鍛煉身體，還能訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。我喜歡打羽毛球，它讓我的童年充滿了快樂(lè)。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我是一個(gè)二年級(jí)的小姑娘。

　　一張圓圓的臉蛋，一雙一笑起來(lái)就瞇成一條縫的小笑眼，一張大大的嘴巴。這就是我，一個(gè)普通而快樂(lè)的小女孩。

　　我有許許多多的愛(ài)好。比如，我愛(ài)聽(tīng)有趣的故事，此外英語(yǔ)和畫(huà)畫(huà)兒都是我的最?lèi)?ài)。當(dāng)然，為此我曾經(jīng)付出過(guò)很多努力，也曾放棄了很多玩的時(shí)間，但是我也品嘗到了收獲的`喜悅。我的畫(huà)曾多次獲得全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，英語(yǔ)也通過(guò)了CCTV英語(yǔ)風(fēng)采大賽的復(fù)賽。我還得到了許許多多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀呢！媽媽常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”這話一點(diǎn)也不假。每一點(diǎn)成績(jī)的取得都滲透了我的汗水。

　　在學(xué)校，我還交了很多好朋友呢，有張玥萱，顧卓卿，還有雷璦嘉。別的班也有我的好朋友，可以說(shuō)，我的朋友遍校園！對(duì)了，我在這里順便說(shuō)一句：“我還是英語(yǔ)課代表呢！”

　　這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！怎么樣，快來(lái)和我做朋友吧！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　「我終其一生，都在學(xué)習(xí)如何像一個(gè)孩子一樣作畫(huà)！」

　　這是第一個(gè)撼動(dòng)我心靈的偉人名句。

　　而說(shuō)這句話的人，叫做：畢卡索。

　　以前一直不懂，他那些涂鴉般的色塊，怎能稱(chēng)上世界名畫(huà)？像孩子班生硬的拼貼線條，難道這就是藝術(shù)？我總是不屑的'嗤笑，傲然地不去了解。直到那幅畫(huà)打進(jìn)我心裡。

　　扭曲的兩個(gè)人形，變體的糾纏。我對(duì)著丑怪的圖形皺了皺眉，卻在看見(jiàn)圖下的注解文字時(shí)，紅了眼眶：「他們究竟是在互相擁吻，還是互相撕裂？」莫名的感動(dòng)讓我心情澎湃激揚(yáng)，怎麼有人能用如此的形象表達(dá)慾望與掙扎？

　　我試著去了解，發(fā)現(xiàn)一切并不如我原先設(shè)想。這老頭是個(gè)天才畫(huà)家，十二歲便能畫(huà)出超越成年人的精細(xì)素描，但他說(shuō)：「我沒(méi)有風(fēng)格，風(fēng)格是畫(huà)家的致命傷！」于是他開(kāi)始多變！從戀愛(ài)的粉紅色時(shí)期到老年的反璞歸真，他一生都在前行，嘗試更深的突破。

　　看著他晚年那張「抓著龍蝦的小孩」，我像是看到一個(gè)老人呵呵笑著，向身旁的稚兒學(xué)習(xí)作畫(huà)。

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