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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-06 07:48:33 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文精選【10篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文精選【10篇】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的鉛筆盒

  我有一個(gè)漂亮的`鉛筆盒。它堅(jiān)固、耐用。它的顏色是粉紅色 ,看起來(lái)非常美麗。鉛筆盒上畫有一只可愛的美羊羊。鉛筆盒分有三層。第一層放鉛筆,第二層放橡皮,第三層方尺。鉛筆盒它非常耐用。我愛我的鉛筆盒。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  又到雨季了。我趴在窗臺(tái)上,透明的雨珠從屋檐上不斷的滴下來(lái),打濕紅雨傘的一角。我拿起紅雨傘,輕輕地用袖子擦了擦,思緒就又飄回到20xx年的一個(gè)下午……

  那天下午,我坐在學(xué)校里,望著窗外,狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子樣狠命地往玻璃窗上抽打著,發(fā)出“啪啪”的聲響。我不時(shí)地向校門口張望著,在人群中尋找爸爸那熟悉的身影,可每次總是又失望地低下了頭。手表在不知不覺中轉(zhuǎn)了一圈又一圈,班上的同學(xué)也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走。暴雨好像斷了線的珠子,接連不斷地下著,我的頭上也布滿了焦急的汗水。

  “算了,不管了,反正家離學(xué)校也不是很遠(yuǎn)!蔽冶忝坝隂_了出去!昂艉簟,狂風(fēng)無(wú)情地吹著,我不禁打了個(gè)寒顫,不由得把身體縮了縮,開始在雨中飛奔。漸漸地,我的衣衫已經(jīng)濕透,鞋子里灌滿了水。雨點(diǎn)從我的發(fā)絲上不斷地流下來(lái),粘在了臉上,使我不得不時(shí)不時(shí)把它們撓到耳后,那種濕漉漉的感覺真令人惡心極了!忽然間,一把紅色的傘撐在了我的'頭上,背后同時(shí)傳來(lái)了一個(gè)甜甜的聲音:“小妹妹,淋雨了會(huì)感冒的!蔽一仡^一看,一位阿姨正站在我的身后。我仔細(xì)地打量著她,這是一位漂亮的阿姨,穿著一條粉色的連衣裙,眉清目秀,嘴上抹著色彩艷麗的口紅,燙成大波浪卷的頭發(fā)用一枚水晶發(fā)卡夾著,身上還散發(fā)出陣陣清香。

  “小妹妹?”阿姨見我緊盯著她看,便用手輕輕地拍了拍我。

  “啊?哦,阿姨什么事?”我這才回過(guò)神來(lái)。

  “這個(gè)給你吧!卑⒁贪阉前鸭t雨傘遞給了我,“這個(gè)季節(jié)淋到了雨會(huì)生病的!

  “可是你怎么辦?”

  “不用為我擔(dān)心!闭f(shuō)完,阿姨又從包里拿出一把傘出來(lái),一撐,傘兒就如花般綻放開來(lái)。

  “小妹妹,快回家吧,不然大人會(huì)擔(dān)心的。”

  “那這把傘怎么還你?”

  “有機(jī)會(huì)我們一定會(huì)再見到的!卑⒁虦\淺一笑,轉(zhuǎn)身離去。

  我呆呆地站在那兒,看著阿姨的背影漸漸模糊,直到變成了一個(gè)小小的黑點(diǎn),消失在我的視線中,可那股沁人心脾的清香卻仍然環(huán)繞著我,久久才散去……

  常言說(shuō):“各家自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”。這位阿姨與我素不相識(shí),她完全可以不管我,但是她卻幫助了我。雖然只是一把傘,幾元錢就能買到,但是隱藏在傘中的溫暖,卻是局外人絕對(duì)想象不到的。有人說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越亂,人心不古,可我覺得這世界還是好人多,我不就遇上這樣的一位好阿姨了么?

  從這以后,我就一直在等,每天我都會(huì)把傘帶在身邊,想著某一天,又看見那燙成大波浪卷的頭發(fā)在風(fēng)中擺動(dòng)……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  上周六,我和爸爸回到老家,我們牽著手在鄉(xiāng)間小路上散步,看見對(duì)門的山上開滿了杜鵑花,紅艷艷的好漂亮,我便邀爸爸去登山。

  山路又陡又窄,我們登了一少半,我就氣踹噓噓、汗流浹背,我在路邊找了一塊大石頭坐了一會(huì)兒。稍微歇了一口氣,我們又繼續(xù)往上登。吃力的登呀登,我們快登到山頂了,但我已經(jīng)筋疲力盡了,我的腳就像千斤重的`鐵錘,再也無(wú)法邁動(dòng)了。沒辦法,我只好又在路邊找了一塊大石頭歇下來(lái)?匆娚巾?shù)亩霹N花像一張張熱情的笑臉,似乎在對(duì)著我喊:“加油!”于是,我深吸了一口氣,小聲地給自己鼓了一下勁——再難也要登上頂!我們又繼續(xù)往上等,咬著牙登呀登,!終于登上山頂了。

  我站在山頂,揮動(dòng)著一枝杜鵑花,大聲地對(duì)著對(duì)面的大山高呼——耶!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的媽媽一米六五,中等個(gè)子,雖然四十一歲了 ,但看起來(lái)還是挺年輕。媽媽體型不胖不瘦,頭發(fā)有一點(diǎn)微黃,烏黑的眉毛,短黑的睫毛,一雙溫柔的大眼睛,炯炯有神。

  我的媽媽有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。有一次,我考了第一名,媽媽給我做了許多我愛吃的菜,用慈祥的.眼光看著我,非得讓我吃完。還有一次,我沒有考好,在看電視,媽媽大聲地說(shuō):“這一次你沒考好,還在這兒看電視,趕快給我看書去!睕]辦法,我只好灰溜溜地鉆進(jìn)自己的房間。

  媽媽很愛干凈。經(jīng)過(guò)一天的生活,家里亂糟糟的,到處都是垃圾,當(dāng)我們都睡了的時(shí)候,只有媽媽在打掃衛(wèi)生,早上起來(lái),看見家里干干凈凈,一塵不染,心里也挺舒服的。這可都是媽媽用勤勞換來(lái)的!

  媽媽也很關(guān)心我。一次,我發(fā)燒到39度,媽媽氣喘吁吁地抱著我,趕去了醫(yī)院。

  這就是我的好媽媽,我愛我的媽媽!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今年暑假,我學(xué)習(xí)了游泳,不再是旱鴨子啦,學(xué) 游 泳作文。一開始,教練老是要我們?cè)诔剡呑鍪帜_訓(xùn)練,瞪一蹬腳,劃一劃手,枯燥無(wú)味,急得我直想往水里跳。到了第三節(jié)課,教練開始水中教學(xué),我對(duì)換氣訓(xùn)練特別感興趣,學(xué)得特別認(rèn)真刻苦。

  一節(jié)課后,我居然能夠一次憋氣40多秒鐘,中間只需一次換氣,還可以在水底撿鼻塞,我覺得我有游泳的`天賦。在淺水區(qū)尋訓(xùn)練了兩節(jié)課后,我們膽子更大了,基本功也學(xué)會(huì)了,大家吵著要到深水區(qū)游泳,倒霉的事情發(fā)生了。當(dāng)我小心翼翼游過(guò)分水線時(shí),我緊張起來(lái)了,手腳變得不靈活,身子直往下沉,急得大聲叫喊“救命”。

  教練趕快把我從水中托起,我準(zhǔn)備往池上爬。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“璐璐,做事要有勇氣和膽量,別害怕,繼續(xù)游。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,請(qǐng)求教練旁邊陪我游了三個(gè)來(lái)回。嘿,我很快就能獨(dú)自游泳啦?粗在淺水區(qū)游泳的學(xué)友,我不禁唱起歌來(lái),“魚兒魚兒水中游,游來(lái)游去樂(lè)悠悠”,勝利屬于我了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  度過(guò)了難忘的寒假,我興高采烈地奔向熟悉的校園。

  走進(jìn)校園,第一眼看到的是舊教學(xué)樓,走進(jìn)去就能看見一、二、四年級(jí)的教室,里面一塵不染。

  出了舊教學(xué)樓,向右一拐,就看到了另一座高大雄偉的教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓可不一般,里面有很多教室,如:圖書室、音樂(lè)室……應(yīng)有盡有。圖書室里有好多書,它們被整整齊齊地?cái)[放在書架上。

  再往前走走就能看到一個(gè)大花壇,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

  從舊教學(xué)樓往左拐,就看見新教學(xué)樓和食堂,教學(xué)樓里有三、五年級(jí)的.教室,早上上學(xué)時(shí)總會(huì)聽到書聲朗朗。食堂還沒建好,但我看它每天都有變化。

  食堂前面是操場(chǎng),它是最引人注目的地方了。操場(chǎng)分為三部分,最外圈是跑步區(qū)域,中間分成兩半,左半邊是足球場(chǎng),右半邊是籃球場(chǎng),在球場(chǎng)的兩邊還有一些健身器材,每天早上上學(xué)路過(guò)操場(chǎng),都能看到有早到的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)健身,可熱鬧了。

  這就是我的校園,美麗的校園,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種熟悉的感覺。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  “桂花香,桂花美,桂花長(zhǎng)在運(yùn)河旁……”看見桂花,我就情不自禁地背誦這首詩(shī)歌。

  桂花是杭州市的市花。

  綠云似的枝葉里藏著一朵朵“金太陽(yáng)”般的小花,走到遠(yuǎn)處望去,桂花好像一簇簇小米粥。走近一看桂花又像一張張可愛的'小笑臉,花芯綠瑩瑩的,真惹人喜愛。

  國(guó)慶期間,大家一邊享受著桂花的清香,一邊悠閑地在桂花樹下打牌、喝茶。一陣風(fēng)吹來(lái),可愛的桂花們也來(lái)湊熱鬧,它們紛紛隨風(fēng)而落,下起了“金雨”,仿佛在給人們表演美麗的舞蹈……

  桂花雖然并不起眼,但它散發(fā)的花香卻特別的清甜,讓我們感到生活格外的幸福甜蜜。我想,我要像桂花一樣,不要只炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),要做一個(gè)謙虛的、對(duì)人們有用的人!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  放學(xué)回家的路上,看見一位老師扶著一位小同學(xué),匆匆地從我身旁走過(guò),我不禁加快了腳步快速回家,似乎在逃避著一個(gè)事實(shí)。

  坐在書桌前,我的心情仍然無(wú)法平靜。思緒再一次飛到了兩年前……

  那時(shí),我們學(xué)校組織外出春游。我們一路歡聲笑語(yǔ),車?yán)飶浡还晒那逑恪0褪狂側(cè)肓艘粋(gè)風(fēng)景怡人的公園,但還沒到站,我們爭(zhēng)相掏出相機(jī)拍照。突然,前座不知發(fā)生了什么,只聽得“哇”的一聲,前排的.同學(xué)紛紛逃難似的跑到了后排“避難”,車子里也開始彌漫著一陣惡心的臭味。我急忙拉住一個(gè)好朋友若語(yǔ)問(wèn)道:“前面發(fā)生了什么事?”

  “小謝同學(xué)嘔吐了!他看起來(lái)很難受的樣子……”若語(yǔ)一臉的著急。我本來(lái)想問(wèn)若語(yǔ)為什么不上去幫他,但隨即又想:是啊,在這種時(shí)候,沒有人會(huì)幫他,因?yàn)樗腥硕贾辉谝庾约旱囊路a臟還是干凈,像若語(yǔ)和我這種還在擔(dān)心他身體的人,也已經(jīng)少之又少了。

  在同學(xué)們和小謝的嘔吐物對(duì)峙時(shí),一抹高大的身影出現(xiàn)在同學(xué)們的視線中:女魔頭老師!我震驚了!平時(shí)訓(xùn)人不眨眼,作業(yè)如泉涌的冰山女魔頭此刻綻放出了萬(wàn)年難見的微笑,貼心地幫謝同學(xué)擦干嘔吐物。

  她關(guān)切地詢問(wèn)小謝同 學(xué):“現(xiàn)在怎么樣啦?還難過(guò)嗎?堅(jiān)持得住嗎?要不要給家長(zhǎng)打電話?”

  小謝同學(xué)輕輕地吐出幾個(gè)字:“好點(diǎn)兒了。”

  我和其他同學(xué)都楞著,看著這一幕。過(guò)了幾分鐘,開始有同學(xué)走回自己的座位,甚至有同學(xué)小心翼翼地詢問(wèn)小謝同學(xué)一兩句“你還好嗎?”的問(wèn)題。我低下頭去,不敢直視女魔頭老師和小謝同學(xué)的眼睛,默默地吸著果汁,陷入了沉思。

  我甩甩腦袋,竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走著的一個(gè)高瘦、一個(gè)細(xì)弱的身影。我會(huì)深深地銘記這段教育我樂(lè)于助人的場(chǎng)景。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天早上校園里下起了鵝毛大雪,天上的雪花有的像蝴蝶有的像小花,有些直著飛了下來(lái),有些盤旋著飛了下來(lái)。白色的小雪花飄到身上冰涼涼的,再加上寒冷的大風(fēng),凍的.我直哆嗦,我真想把手伸在火爐邊取暖。

  盡管天氣很冷,但我還是很喜歡下雪的,雪能給人們帶來(lái)歡樂(lè),也能凈化空氣。我喜歡下雪,看著天上的雪花慢慢地飄落下來(lái),把地面裝扮的更美了;鸺t的太陽(yáng)出來(lái),路上的積雪開始融化了。下雪真好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  我的小表妹我的小表妹今年三歲了,她有一個(gè)可愛的名字叫‘朵朵’,表妹很漂亮,她有一雙大大的眼睛和一張櫻桃小嘴,不過(guò)她的牙齒有點(diǎn)黑。表妹不僅長(zhǎng)的`可愛,還很頑皮,有一次,她去姥姥家把 魚缸里的金魚用手一會(huì)兒撈出來(lái),一會(huì)兒放回去,自己玩的十分開心,可我卻很著急,生怕她把金魚弄死了,勸她不要捉了,可她偏要捉,還故意氣我似的,不過(guò)手下卻留情了。表妹還有一個(gè)愛好,她 十分愛跳舞,只要音樂(lè)響起,他就會(huì)扭起身子,伴著音樂(lè)跳起來(lái),樣子別提多可愛了。這就是我的小表妹。

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