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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-05 11:58:20 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  星期天,爸爸媽媽帶我去金東樂(lè)園玩,因?yàn)槿サ穆酚悬c(diǎn)遠(yuǎn),所以我們下午2:00就出發(fā)了。

  一到金東樂(lè)園,我就迫不及待地下了車(chē)。沖進(jìn)大門(mén)里,我看了一遍樂(lè)園里的所有項(xiàng)目,感覺(jué)心都快跳出來(lái)了,因?yàn)槎际俏蚁矚g玩的項(xiàng)目!可是,爸爸媽媽只讓我選三個(gè)項(xiàng)目,沒(méi)辦法,我就選了三個(gè)我最喜歡的:過(guò)山車(chē)、摩天輪和碰碰車(chē)。

  過(guò)山車(chē)是爸爸陪我坐的,拐彎的時(shí)候是最刺激的,感覺(jué)自己整個(gè)人快要掉下去了。摩天輪是爸爸媽媽和我三個(gè)人一起坐的,當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最上面的時(shí)候感覺(jué)自己像飛起來(lái)了一樣,好像伸出手就能摸到云朵了。還有碰碰車(chē)是我和媽媽一起坐的,剛開(kāi)始是媽媽教我怎么樣開(kāi)車(chē),等我學(xué)會(huì)了,媽媽就讓我自己來(lái)掌握方向盤(pán),我開(kāi)著碰碰車(chē)在里面玩的'可開(kāi)心了。

  時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,可我還覺(jué)得自己還沒(méi)玩夠呢。不過(guò)爸爸媽媽答應(yīng)下次還帶我來(lái),我才依依不舍的離開(kāi)金東樂(lè)園回家去了。

  再見(jiàn)金東樂(lè)園!我下次還會(huì)來(lái)的!

二年級(jí)作文300字 篇2

  幾片樹(shù)葉飄落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)風(fēng)舞。秋姑娘來(lái)到農(nóng)家小院,熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下,秋姑娘吻著辣椒的臉,有的辣椒紅透了整張臉,有的'辣椒羞得彎下了腰。

  秋姑娘來(lái)到山坡上,蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙,舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來(lái)。滿山各種不知名的小花成群結(jié)隊(duì)地穿著各色彩衣,站在山坡上不同的地方列隊(duì)歡迎著秋姑娘。

  秋姑娘來(lái)到田間,農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機(jī)器。亭亭玉立的玉米一個(gè)個(gè)都乖乖地倒下來(lái)。在農(nóng)家的小院的里,人們不停地忙碌著,幫助玉米脫去那乳白色的衣服,堆成堆,仿佛一座金色的城堡,映著太陽(yáng)的光芒,顯得無(wú)比燦爛。

  秋姑娘來(lái)到果園里,打開(kāi)她的化妝盒,把枝頭的柿子抹得橙紅,把蘋(píng)果擦得透紅,把橘子染得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……

  秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚,也不像夏姑娘那樣熱情,更不像冬姑娘那樣冷艷,秋姑娘以樸實(shí)的笑容和豐碩的果實(shí)為人們默默奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)后,她悄然離開(kāi)了。樹(shù)枝搖曳,樹(shù)葉兒飄然而落,欲追尋秋姑娘的腳步……

二年級(jí)作文300字 篇3

  星期四,肖老師告訴我們學(xué)校星期五要進(jìn)行暖冬大義賣(mài)的活動(dòng),我聽(tīng)了可開(kāi)心了。

  星期五,我早早地來(lái)到了學(xué)校。大義賣(mài)還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛交流起來(lái),問(wèn)別人都帶了什么東西來(lái)賣(mài)。到了中午,暖冬大義賣(mài)終于開(kāi)始了。我下樓一看,校園里早已人山人海,一眼望去,每個(gè)班的同學(xué)都是在“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”啊!看!三(5)班的同學(xué)最夸張,把商場(chǎng)促銷(xiāo)的語(yǔ)句都用上了:“快來(lái)看呀,全場(chǎng)特價(jià),一元一份,不買(mǎi)白不買(mǎi)啊!”我們班的同學(xué)也不甘示弱,大聲的`喊道:“全場(chǎng)一元兩個(gè),快來(lái)買(mǎi)啊!"石老師那個(gè)班叫得最兇,石老師見(jiàn)人就說(shuō):“買(mǎi)一個(gè),不買(mǎi)不給走!”嚇得別人都不敢來(lái)了。

  這次大義賣(mài),我買(mǎi)了一本書(shū)和一幅畫(huà),并且把賣(mài)東西的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)人民。這次暖冬大義賣(mài)真是一次又好玩又有意義的活動(dòng)!

二年級(jí)作文300字 篇4

  有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

  出門(mén)前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說(shuō):“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的'小象,連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過(guò)小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走,走著走著,他又看見(jiàn)了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過(guò)小猴開(kāi)開(kāi)心心回家了。

  小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說(shuō):“你學(xué)會(huì)了幫助別人比什么都重要!

二年級(jí)作文300字 篇5

  我的好朋友懿源病了,老師說(shuō)是出了水痘。只見(jiàn)她臉上、手上都是一些小痘痘,里面好像積滿了水似的,看起來(lái)挺嚇人的`。同學(xué)們都不敢和她一起玩,我也不敢和她手拉手做游戲了。

  下午,懿源就請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上課了。我也變得無(wú)精打采的,好像身邊失去了什么似的。一個(gè)下午,我都在胡思亂想:懿源現(xiàn)在怎么樣了?她會(huì)不會(huì)很難受呀?她沒(méi)來(lái)上課功課落下了該怎么辦呢?她現(xiàn)在在家里一定很無(wú)聊吧?我多想能長(zhǎng)雙翅膀,現(xiàn)在就飛到她家去呀!

  一連好幾天,我都不停地想著、猜測(cè)著,盼著懿源早一天出現(xiàn)在我們的面前。我在心里不住地安慰自己:快了,快了,懿源就快好了……

  一個(gè)星期過(guò)去了,懿源終于來(lái)上課了。我們幾個(gè)好朋友都特別高興,大家圍著她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我還忍不住走上前去把懿源抱了起來(lái),對(duì)她說(shuō):“懿源,我們可想你了!”懿源笑著說(shuō):“哎呀!我更想你們呀,我自己一個(gè)人待在家里快憋壞了!”“哈哈哈……”教室里灑下我們一串串開(kāi)心的笑聲……

二年級(jí)作文300字 篇6

  今天上午,陽(yáng)光十分地燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動(dòng)物園參觀游玩。

  一進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén),他們就看見(jiàn)了壯實(shí)的大象、高大的長(zhǎng)頸鹿、調(diào)皮的猴子和威風(fēng)凜凜的'獅子。動(dòng)物園里面還有許多動(dòng)物,都十分有趣。就說(shuō)威風(fēng)凜凜的獅子吧,它穿著金黃色的外套,在籠子里一會(huì)兒趴在地上閉目養(yǎng)神,一會(huì)兒起來(lái)繞著圈子威風(fēng)八面地散著步,從哪個(gè)角度看都有一種王者風(fēng)度。小明和小華不停地逗它,可是它總是一副目中無(wú)人的樣子。小明拿出隨身帶的零食喂它,它還是不理不睬。小紅告訴小明:“獅子是食肉動(dòng)物,不吃這些零食的!”小麗對(duì)小紅說(shuō):“下次我們帶一些肉來(lái)喂它吧。”小紅搶著說(shuō):“那是必須的,否則它還會(huì)不理睬我們的!”

  動(dòng)物園里的獅子真威風(fēng)。∫话愕牧闶乘乔撇簧涎鄣,它可是百獸之王哦!

  很快就到了該回家的時(shí)間了,小明一伙人還意猶未盡,他們決定下次再到動(dòng)物園參觀游玩。

二年級(jí)作文300字 篇7

  孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物旅行靠的什么辦法?

  每到春天,柳樹(shù)媽媽就準(zhǔn)備好啦!你瞧,到處柳絮飛揚(yáng),它們像一朵朵潔白的雪花,給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的.小顆粒,那是柳樹(shù)的種子。柳樹(shù)媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來(lái)給孩子們安家的。

  咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,細(xì)細(xì)地觀賞,這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道,此瓜的奧秘嗎?當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候,稍有觸動(dòng),它便會(huì)脫落,并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達(dá)5米,噴瓜因此而得名。

  有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我,好像在說(shuō):“你要帶我們?nèi)ヂ眯信!”我(guī)е鼈儊?lái)到遠(yuǎn)方,把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里,給他們安了個(gè)幸福的家。

  世界萬(wàn)物的生命是豐富多彩的,而遍布世界的植物媽媽,要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落,她們各有各的“妙招”哦!

二年級(jí)作文300字 篇8

  人生有許許多多的幻想,有的人說(shuō)想當(dāng)童話里的皇家貴族,有的人說(shuō)希望自己有電影里的魔法,而有的人想擁有一些超能力(比如:讀心術(shù)、預(yù)見(jiàn)未來(lái))。

  我也時(shí)而的幻想一些只有童話里才出現(xiàn)的力量。這不,今天坐車(chē)回家時(shí),我又開(kāi)始幻想自己是神筆馬良。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為地球畫(huà)無(wú)數(shù)棵樹(shù),讓我們呼吸的更好。我還會(huì)用藍(lán)色畫(huà)筆把天空涂的藍(lán)藍(lán)的,再漂著白白的、形態(tài)各樣的云。讓鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在山區(qū)里畫(huà)上一座座房子,讓那些貧困的人也有一個(gè)溫暖舒適的家。我還會(huì)畫(huà)幾所學(xué)校,讓每個(gè)孩子都會(huì)上好學(xué)校。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)智能機(jī)器人,讓它為媽媽捶背,幫媽媽洗衣服、做飯,還可以幫我檢查作業(yè)。有了它,媽媽就不會(huì)那么辛苦了,也會(huì)有更多的時(shí)間多陪陪我。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)為妹妹畫(huà)一張想去什么地方就去什么地方的地圖。讓她的`童年過(guò)得快樂(lè),不用為了去旅游而坐很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)。

  人生里缺不了幻想。假如我真的是神筆馬良,我會(huì)把世界畫(huà)的更加美麗!讓人們活的更加幸福!

二年級(jí)作文300字 篇9

  有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個(gè)十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個(gè)破舊的盆子,盆子里最多不超過(guò)2快錢(qián)。那張紙上寫(xiě)著他沒(méi)有錢(qián)讀大學(xué),希望好心人能夠給他一點(diǎn)錢(qián)。我想:“這個(gè)哥哥很有才華,字寫(xiě)得這么好為什么不靠自己的本事來(lái)賺錢(qián)呢?而要來(lái)乞討呢?

  周?chē)娜擞械囊暥灰?jiàn)。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開(kāi)了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經(jīng)過(guò)他面前時(shí),發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚?粗@個(gè)哥哥跪了怎么久了,都沒(méi)有人理他,我心一動(dòng),那了一元錢(qián)給他。雖然這是個(gè)很小很小的數(shù)目,但也是我的一片小小的'心意。

  在回家的路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一點(diǎn)的人就要把錢(qián)分給窮人,久而久之使窮人會(huì)產(chǎn)生一中依賴性,我們國(guó)家只會(huì)越來(lái)越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己,這樣的話我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富有!

二年級(jí)作文300字 篇10

  今天是“5、12”,學(xué)校將帶領(lǐng)我們做一次我們從未接觸過(guò)的消防演練。

  消防演練,顧名思義就是模擬出真實(shí)的起火情況,然后教我們?nèi)绾螐摹盎饒?chǎng)”逃生。

  一大早,我就看到一輛消防車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校。哎!學(xué)校竟如此大費(fèi)周章,看來(lái)我也得好好重視一下這次的消防演練了。

  “嗚嗚——”一陣警鈴聲響起,是火災(zāi)提醒鈴!同學(xué)們立刻拿出毛巾,捂住口鼻,按1,3,2,4,5,7,6,8的小組順序,撤離出教室。“啪啪啪!”腳步聲響而整齊,大家反應(yīng)敏捷,第一次只用了3分24秒,3000多名學(xué)生及老師已成功撤離!

  我作為語(yǔ)文小組長(zhǎng),急忙來(lái)清點(diǎn)人數(shù),“1,2,3……7!”少了一個(gè)!李亮!“李亮!”我喊著,心急如焚,終于,我發(fā)現(xiàn)了李亮,我們這一組8個(gè)人全部到齊!

  遠(yuǎn)處一陣火紅色煙霧(煙霧彈,模擬火災(zāi)時(shí)發(fā)生的煙霧),哇!是煙霧!快拿濕毛巾捂住口鼻!一陣水“啪”的.射出,煙霧漸漸淡了,我也緩緩放下毛巾。

  學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi),火場(chǎng)逃生對(duì)你都是有益的。朋友,打開(kāi)信息高速路,和我一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

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