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小學二年級作文

時間:2024-01-05 10:30:19 二年級 我要投稿

小學二年級作文(經(jīng)典8篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文(經(jīng)典8篇)

小學二年級作文 篇1

  “下雪了!下雪了!快來看!”

  上午,我正在看電視的時候,爸爸在陽臺上叫我,我打開窗戶一看,哇!滿天都是鵝毛大雪。我就想:我可以跟李承揚一起玩雪了。

  下午,我和李承揚在樓下玩雪,我伸手去接雪,手上沒接著,袖子上倒有很多,我一看,咦!和動畫片里的雪花一樣,是“*”樣的.,我還是第一次觀察雪花的形狀呢。

  大風來了,雪花就在空中打轉(zhuǎn);微風來了,雪花就斜著下來。

  接著我們就開始玩堆雪球。因為只下了半天的雪,地上還沒有積雪,所以我們只能用車子上的雪玩了。我們比誰的雪球堆得大。玩著玩著我們的手套都濕了,襪子也濕了。結(jié)果是平局,他贏了一盤,我贏了一盤。

  回家以后我看見花臺上的弧形鋼管上結(jié)了長長的冰溜子,就像一把水晶梳子,透明而美麗。

  我希望明天、后天、大后天都下更大的雪,下得地上白茫茫,下得湖面結(jié)了冰,這樣就更好玩了。

小學二年級作文 篇2

  快樂,是什么?有人說,快樂是勞動過后豐收的果實;有人說,快樂是幫助別人后那抹微笑;有人說,快樂是游玩中的陣陣笑聲……而對于我在尋找的快樂,到底是什么?

  三年前的個秋天,個小搗蛋呱呱墜地,他在我未來的生活當中給我平添了幾分煩惱與快樂。

  “哦,不!”我發(fā)出了聲驚天動地的嚎叫,“我可憐的作業(yè)本啊!你……你,你對他做什么?”我手指著剛蹣跚學步的弟弟和堆作業(yè)的“尸體”盤問,只見弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒做”的表情,看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業(yè)本,我十分無奈,只好把小祖宗從七零八落的`作業(yè)上請下來,然后扔給老爸?粗@堆破爛,我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我,不要罵……

  弟弟的夢想似乎是想當神筆馬良。直對我的筆情有獨鐘,認為它有非凡的神力。便趁無人之際,將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”,那個場景觸目驚心,白色地板上,條條歪歪斜斜的線縱橫交錯,如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還 有個小孩在傻兮兮的笑。唉!誰讓我的筆沒放好呢?只得打了盆水,呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有,防弟之心不可無!

  雖說弟弟給我?guī)砹嗽S多麻煩,但是也在我平淡無奇的畫布上抹上了麗致的風景,讓我感受到了親情的快樂。然而,在另次的故事中,又為我的快樂展開了新的頁……

  午后的陽光暖融融的,在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干,左塊右塊吃地不亦樂乎。正當我琢磨著《降弟三十六計》時,忽然塊巧克力進入我的眼簾,抬頭看,是弟弟,他邊吃巧克力,邊含糊其詞的說:

  “姐姐,給你吃!

  我的思路打斷了,咦?為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了,還 說給我吃,哼!小樣,看我今天不修理修理你,你就不知道巧克力怎么寫(雖然確實不會)?剛想開口長篇大論,就被塊巧克力堵住了嘴。

  “姐姐,好吃嗎?”

  “嗯,嗯!蔽尹c頭,心想這回就算了,但巧克力的味道沒想到意外的悠遠綿長……

  弟弟帶給了我們許多的快樂,哭時,是種被需要的快樂;笑時,是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣,不也組成了個春天嗎?

小學二年級作文 篇3

  7月22日是一個神圣的日子,因為這天早晨8時07分,我們將看到五百年一遇的天文奇觀——日全食。

  這一天,我很早就起床了。我和外婆到小區(qū)看日全食了。那時已經(jīng)是初虧了。太陽被月亮“咬”了一小口,顯得溫柔靦腆。太陽光并沒有減弱,但透過X光片可觀測到,太陽已經(jīng)缺了一點了。在這個過程中,月亮一口一口地“吃”著太陽,遮擋太陽的面積越來越大。缺了角的太陽沒有了平常那么風光了,似乎有些害羞,躲了起來。

  慢慢地,變成食既了,“白夜”即將來臨,太陽宛如美麗“鉆石環(huán)”。 日全食馬上要開始了。日面東邊邊緣只剩下窄窄的一點亮光,發(fā)出像鉆石的光芒好像強光下的鉆石戒指,這就是美麗的“鉆石環(huán)”。也就一眨眼的功夫。一串發(fā)光的亮點出現(xiàn)在“鉆石環(huán)”上,像一串光輝奪目的'珍珠高高的懸掛在漆黑的夜中。這時,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的貓、狗都躲到角落里去了。連平常那條活潑過度的小狗狗,也呆在角落里“老實”了幾分鐘。

  食甚開始了,太陽變成了“黑太陽”。天黑了下來。邊上的光,像給太陽帶了一個花圈。我看見,天空中,其它地方都沒有星星,就只有頭頂和太陽下方各有一顆星星。經(jīng)過看報紙,我知道了,頭頂那顆是金星,太陽下方那顆是水星。不過,這次沒有看到日食的人們不要傷心,下一年的1月15日下午將會出現(xiàn)日環(huán)食。

  啊!我真想再活五百年,再看一次日全食呀!

小學二年級作文 篇4

  以往都是在寒冷的冬天里下雪,今年春天卻下起了鵝毛大雪。星期四的早上,我背著書包去上學的時候,發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的`一片,第一節(jié)下課時我出去玩,發(fā)現(xiàn)整個天空下起了鵝毛大雪,操場上好象鋪了一塊白色的地毯,

  有的同學打雪仗,有的堆雪人,我想雪融化后,一定會給農(nóng)民伯伯的小麥帶來好處。我非常喜歡這場雪。

小學二年級作文 篇5

  就說“天狗望月”吧,它好像一只小狗在山峰上一動不動地望著月亮,這就是有趣的“天狗望月”。在一座陡峭的山峰上,有一位“仙女”正在專注地彈琴。我們遠遠地仿佛就能聽到她彈出的優(yōu)美琴聲,小鳥似乎也陶醉在琴聲中翩翩起舞。

  天鵝孵蛋就更有趣了!遠遠望去,那石頭就像一只正伸著長長的脖子,對著天空歌唱的天鵝。它肚子下面的`幾顆圓形巨石圍成一圈,就像是這只天鵝剛剛孵化出來的大鵝蛋!

小學二年級作文 篇6

  畫畫課上,同學們都在畫熊貓。小剛畫得很認真,他一邊觀察熊貓模型,一邊畫著。小麗覺得沒意思,她扔下彩筆和紙就走了。

  算術(shù)課上,同學們都用算盤來算數(shù)。小花算得很專心,她一邊計算,一邊寫得數(shù)。小麗說:“真沒勁!”說完,她又走了。

  手工課上,同學們都在剪紙。小明剪得很仔細,他一邊聽老師講解,一邊照著老師說的去做。小麗做了一會兒,就不想做了,她就起身走了。

  結(jié)果,小剛、小花和小明的作品都被老師貼在了展示欄上。小麗看了,心里很難過,因為,展示欄上沒有自己的作品。小明對她說:“小麗,你如果想讓自己的作品貼在展示欄上的.話,你就得改掉三心二意的壞毛病!

小學二年級作文 篇7

  今天是一個特殊的日子,你知道嗎?哈哈!告訴你吧,今天我過生日了!

  中午,媽媽下班回來一進門就對我說:“猜猜今天是什么節(jié)日?”我還沒回過神來,媽媽又接著說:“祝你生日快樂!”我這才恍然大悟,對呀,今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來到“稻香園”面包房,買了一個大大的蛋糕,就高高興興地到姥姥家去了,過生日作文。

  我們到了姥姥家,姥姥打開門,一看是我們來了,高興得一邊拍手一邊笑著說:“祝壯壯(我的小名)生日快樂!”說完便把我們領(lǐng)進了廚房。我進去一看,哇!一年一度的.生日宴會還真隆重啊!平時姥姥家總是只炒幾樣菜,而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的,真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上,各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了。爸爸為了來參加我的生日宴會還把一切共事都拋到了九霄云外。我匆匆的洗了手就來到了飯桌前。

  生日宴會正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來,我就開始點蠟燭,開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你:“我許的是......嗯......呃......”還是不說好,因為第一:隱私權(quán)是受法律保護的。第二:說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子,又都發(fā)了一個叉子。然后把蛋糕切成六塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

  吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物。姥爺給我拿出來,我一看,啊!原來是一塊手表,我說了聲謝謝,就高興地戴上了。

  今天的生日宴會過得真好!我想:姥爺姥姥送給我手表,一定是希望我做一個珍惜時間的人,做一個守時的人。我一定不會讓他們失望的!

小學二年級作文 篇8

  一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍,小兔吖吖看見了小豬月月叫小豬月月過來,小豬月月就跑了過來,小熊拉拉看見小豬月月跑到了小兔吖吖說:“月月,去我家玩,別在這里啊!”小豬月月很想不開,說道:“你們總是拉著我我都快拉成兩段了,哼,痛死我了,哎喲`好痛,好痛啊嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了!坝谑切⌒芾瓕π⊥眠惯拐f:“你干嗎拉她啊。”小兔吖吖說:“我沒拉她。”??就這樣小兔吖吖開始說小熊發(fā)生了爭吵??你有什么好辦法讓她們和好么?

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