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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-05 10:28:54 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)圓圈,我們心想:老師這是在干什么呢?老師又畫了一雙眼睛。我們看出來了,老師是要畫一個(gè)小人頭。很快就畫好了,有眼睛,耳朵,嘴巴。就是缺個(gè)鼻子。哦原來我們今天要做一個(gè)叫畫鼻子的游戲,F(xiàn)在,我給你們說一下游戲規(guī)則,站在黑板前,找到鼻子的位置,然后老師用一塊紗布蒙住眼睛,再把同學(xué)轉(zhuǎn)幾圈,轉(zhuǎn)暈了。讓同學(xué)完全看不見的.情況下在黑板上畫鼻子。

  沒想到第一個(gè)上去的竟然是我。我走上前,老師先讓我找好了鼻子的位置,再把紗布蒙住了眼睛,一邊讓我轉(zhuǎn)圈,一邊念叨著:送,送,送鴨子,送到河邊喂鴨子。轉(zhuǎn)完后我開始畫了,畫完后,摘掉紗巾一看,鼻子都畫到了嘴巴邊上,樂的同學(xué)們哈哈哈笑個(gè)不停。

  這樣同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)畫鼻子。最后一個(gè)是徐嘉勝,他被老師蒙住了眼睛,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完后,他伸直了手,伸到黑板上小人的腦門上,我們笑著說:對(duì)了,對(duì)了,就是這里。他相信了我們,結(jié)果一看,哎呀!畫到了腦門上。老師說這兒是那個(gè)小人長得青春痘,逗得我們哈哈大笑!

  這一節(jié)課真開心啊,如果你也想玩,就來找我們吧!

二年級(jí)作文300字 篇2

  在以前,我們都是背著滿零食的書包,開開心心地到某個(gè)地方去玩,而今年不同,我們則是舉辦了一次“特殊的秋游”——舌尖山的秋游。

  今天早上,我?guī)е粋(gè)裝著一盤黃瓜的`袋子來到學(xué)校,參加一次“舌尖上的秋游”實(shí)踐活動(dòng)。而我呢,則是我們班的小小廚師之一。我做的菜呢,就是親新之風(fēng)——涼拌黃瓜。今天,我們還請(qǐng)了一位大廚——楊澤濤爸爸做助手。看他那熟練的身手,一看就讓我“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”。

  終于輪到我做了。我先洗個(gè)手,拿出黃瓜,再放半勺鹽,放點(diǎn)糖,接著拌了一下。最后就剩下點(diǎn)綴了。我冥思苦想也沒有好辦法,不過這難不倒大廚——楊澤濤爸爸。他走過來對(duì)我說:“我來。”我立馬讓開,可我還來不及細(xì)看,楊澤濤爸爸已經(jīng)把點(diǎn)綴的材料做好了,那是一朵用胡蘿卜做的小花。放上小花,一盤誘人的涼拌黃瓜就做好了。

  雖然我的菜沒能參加評(píng)選,但我相信,我一定能做出更好的菜。

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天,我們學(xué)校停水又停電,搞得我們又熱又渴。

  我到教室的時(shí)候,同學(xué)們就坐在自己的位置上了,拿書在不停地扇風(fēng),我和成詩意在發(fā)課文時(shí),幾乎沒人讀。我們都已經(jīng)大汗淋漓了,口里面干得都冒煙了,上課的時(shí)候只想著有水喝就好,但是又沒有水,有的同學(xué)就去學(xué)校門口的德育處買水,他們還說是一年一度的“大旱災(zāi)”來了,我們只能去做自己的事情,后來老師給我們帶來了一個(gè)好消息,就是我們終于有水喝了。老師把我們的情況反應(yīng)給家長,有些熱心的家長就送來了一箱箱的礦泉水,老師叫了四個(gè)力氣大的男同學(xué)去把那些水搬上來,并給我們每人發(fā)了一瓶水,我們拿到水就像一匹餓狼一樣飛快地打開蓋子,“咕咚咕咚”地喝了起來,還剩下了兩箱水就被老師放在了走廊旁邊的講臺(tái)底下。

  教育局的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我們的安全,決定通知學(xué)校給我們放半天假,停水停電屬于突發(fā)的公共安全事件,學(xué)校教育系統(tǒng)做出了積極地處理,保證了同學(xué)們的.安全。

  我要感謝我們學(xué)校的老師,謝謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臒o私奉獻(xiàn);我要感謝我們學(xué)校的班干部,謝謝他們盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)……

二年級(jí)作文300字 篇4

  我長大后的理想是當(dāng)一位老師,我雖然不知道當(dāng)老師辛苦不辛苦,可我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)一位能干的老師。

  我想當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師,沒想到媽媽說:“當(dāng)老師又是要天天批改作業(yè),又是要上課時(shí)把新的內(nèi)容教給同學(xué)們,又是站在那里值日……”可是我認(rèn)為媽媽所說的沒有一句是對(duì)的,如果我是老師的話,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的`做好每一件事情,比如我批改作業(yè)的話,就會(huì)一字不漏的把所有的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)的找出來;比如上課大聲的把新的知識(shí)教給大家,只要有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的話,我就會(huì)講到他會(huì)了為止;比如值日的話,我就會(huì)一個(gè)角落一個(gè)角落的把犯了錯(cuò)的人找出來,并且告訴他們這是不對(duì)的事情。放假了,我就會(huì)讓我們?nèi)嗟拿恳粋(gè)同學(xué)把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(不能偷懶)。然后,再記在我的工作手冊上,開家長會(huì)的時(shí)候在給他們家長看一下,如果做好事做的少的話,我就會(huì)讓他們下次在努力。

  這就是我從小到大的一個(gè)理想,當(dāng)一位合格的,和藹可親的,有責(zé)任心的老師,我一定要努力,實(shí)現(xiàn)我的夢想!!!

二年級(jí)作文300字 篇5

  我是一個(gè)清潔工,我的名字叫橡皮。每當(dāng)鉛筆妹妹的舞步錯(cuò)了,我就會(huì)拖掉她的腳印,她說我是魔術(shù)師。因?yàn)槲业墓ぷ魈哿耍晕易兪萘恕?/p>

  鉛筆妹妹很苗條,時(shí)刻把腰挺得直直的。她的衣服是木頭做的,身子里有一個(gè)筆芯,有一個(gè)尖尖腳,很愛跳芭蕾舞,會(huì)留下很多腳印,只不過很容易骨折,但是會(huì)找刨筆刀醫(yī)生把尖尖的腳恢復(fù),可是會(huì)變矮。

  鋼筆先生很帥,很結(jié)實(shí),很強(qiáng)壯。他也有一只尖尖腳,只不過他的尖尖腳不會(huì)骨折。不象鉛筆妹妹那么嬌氣,他很愛喝可樂,有的愛喝紅的,有的愛喝藍(lán)的,也有的愛喝黑的'。他的脾氣很大,只要他不喝可樂就會(huì)罷工。

  直尺是一個(gè)工程師,長得扁扁的,高高的。幫鋼筆、鉛筆們走直線、量身高,可歷害了。

  水彩筆是一個(gè)畫家,他很胖,很矮,畫的畫很美。他的鞋很大,他很怕骨折。一但要骨折的時(shí)候會(huì)把腳縮回去。他也愛喝可樂,只不過他們喝的可樂有很多種色彩。

  我作為文具家族的代言人,很愿意為您效勞。

二年級(jí)作文300字 篇6

  在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里,我和老師、同學(xué)們一起去科技館春游。

  到達(dá)目的地,同學(xué)們一路向科技館奔去。哇!科技館里關(guān)于科學(xué)的東西真多。∮兴、法拉第籠、玩魔方機(jī)器人等。最有趣的要數(shù)法拉第籠了,它是個(gè)巨大的籠子,有人站在里面,籠子開的時(shí)候,人的頭發(fā)就會(huì)一根根豎起來;\子關(guān)的時(shí)候,拿根棍子碰碰法拉第籠就會(huì)產(chǎn)生巨大的.電流,這是為什么呢?哦!原來是法拉第籠把人身上的傳到了籠子外面,真有趣!

  我們還看了4D電影《史前歷險(xiǎn)》。里面講:很久很久以前,世界上有許多恐龍,在一次森林火災(zāi)中,所有恐龍都滅絕了,只有一只小恐龍,它在靜靜的森林里,甚至爬上雪山去找媽媽,可它再也找不到媽媽了!4D電影真神奇,它讓你有身臨其境的感覺,科學(xué)技術(shù)的力量真大呀!

  吃飯時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地坐下,從書包里拿出各種各樣的食物,堆成了小山,然后開始狼吞虎咽地吃了起來!

  這次的春游,多么有趣、多么難忘!

二年級(jí)作文300字 篇7

  我和爸爸一起生活,爸爸每天上班,我每天上學(xué)。晚上爸爸做飯,我做作業(yè),就這樣我們每天一起吃飯一起學(xué)習(xí)。吃飯的時(shí)候,我和爸爸挨著做,我發(fā)現(xiàn)菜里的肉總是往爸爸那邊跑。

  于是爸爸把盤子轉(zhuǎn)了半圈,可是一會(huì)菜里的.肉又跑到爸爸那邊去了,爸爸又轉(zhuǎn)了半圈,就這樣盤子里的肉總是往爸爸那邊跑。這是為什么呢?我一直在想,直到一天晚上,我看爸爸吃飯的時(shí)候,每次夾的都是菜,一塊肉都沒夾,而每次夾菜的時(shí)候都有一塊肉,原來是我把我這邊的肉都吃光了,而爸爸那邊剩的都是肉,所以就好像肉都跑到爸爸那邊去了,我總算是想明白了。還沒來得及高興問題又來了,為什么爸爸不吃肉呢?于是我問爸爸:你為什么不吃肉?爸爸笑著說:看你吃的這樣香,就都給你吃吧。我不好意思的說:我們一起吃吧。我又夾了一塊肉放進(jìn)了爸爸的碗里,爸爸高興的說:我的女兒長大了,變得懂事了!我有一個(gè)好爸爸。

二年級(jí)作文300字 篇8

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”雨,是春的精靈。正巧,春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨,捧一杯熱茶,在裊裊的茶香中,品味古詩詞中那無盡頭春雨,綿綿不絕的春雨。

  在我的印象中,詩人總是將自己的.情感與雨連接在一起!岸衤爟缮畯]下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明!边@句詞中,我看到了宋朝詩人蔣捷對(duì)人生的徹悟,從中感到的是幾絲無奈與悲涼,透露出的是人生的滄桑,世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對(duì)春雨由衷的贊美,全是一派欣欣向榮的景色,是一種歡樂愉悅的心情。

  古詩中的雨,是有生命的,要想真正地讀懂它,還需細(xì)細(xì)品味。

二年級(jí)作文300字 篇9

  我家養(yǎng)了一只泰迪犬,名字叫Tim,它渾身上下全是咖啡色的絨毛,如錦緞一般柔軟。兩只炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子活靈活現(xiàn),特別可愛。

  每當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備出門時(shí),Tim都會(huì)發(fā)出那“悲哀的`歌聲”每當(dāng)我和媽媽回來時(shí),它會(huì)圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,兩只柔軟的小爪“吱吱”地?fù)现覀兊耐,每?dāng)天氣冷的時(shí)候,它就懶洋洋的趴在狗窩里,特別有趣。

  還記得在那個(gè)周末,我倆在玩耍時(shí),把它弄得四腳朝天。直躺在我的懷里,它把頭仰起來,面朝天花板,腿一蹬,差點(diǎn)“噌”的一下子滑了下去,幸虧我及時(shí)抱住了它,我一頭冷汗地看著它,它頭一甩,眼一瞪,好似在對(duì)我說:“你想摔死我呀!”我撫摸著它的脊背,連忙說聲對(duì)不起。瞬間,它的小腦瓜溫柔地鉆了我的懷里。

  我愛我的小狗,希望它能永遠(yuǎn)陪伴我。

二年級(jí)作文300字 篇10

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。

  在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。

  《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險(xiǎn)旅行的3D喜劇動(dòng)畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸?jǐn)⑹鐾粋(gè)故事,在山洞里過著一成不變的生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的`旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會(huì)想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過了重重困難。最后他們大家快樂地生活在一起。

  看了這場電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬難。遇到困難不要著急,要開動(dòng)腦筋,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。

  啊,這個(gè)難忘的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

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