小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
周末活動(dòng)美術(shù)興趣小組活動(dòng)時(shí)，老師讓我們給可愛(ài)的小螞蟻安個(gè)家,我放好鉛畫(huà)紙，拿出油畫(huà)棒，走進(jìn)了螞蟻的世界——
我把螞蟻的家安在樹(shù)洞里，洞里太黑了，我就給他們裝了各種各樣的電燈。��！還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了：五彩的墻壁上掛著現(xiàn)在最流行的等離子電視機(jī)，旁邊還有一張螞蟻家的全家福，粉紅的書(shū)桌上有一臺(tái)筆記本電腦。書(shū)桌旁還有一張又大又舒適的床，最漂亮的還要屬那餐桌和椅子，黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機(jī)勃勃，幾只形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著……
小螞蟻的家還很熱鬧呢！螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯，這一餐的菜還真不少呢；螞蟻哥哥正坐在書(shū)桌旁，對(duì)著電腦思考問(wèn)題；頑皮的`弟弟妹妹們有的在家里溜冰，一不小心撞到了書(shū)桌，忙給哥哥道歉，有的躺在舒適床上準(zhǔn)備睡覺(jué)了，有的還在看電視。
這可真是幸福的一家子�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)很想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)很想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)很想實(shí)現(xiàn)。而有的`一些人只是空很想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)很想去努力、去奮斗!
我只是一個(gè)小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻很想。
我很想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我很想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器，江河水重新變得清澈見(jiàn)底，讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè)的生活。
然后我還很想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù)，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢(mèng)很想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)很想。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
下雨啦！下雨啦！五顏六色的花兒張開(kāi)笑臉，小草喝著雨水。一群小鴨嘎嘎嘎地說(shuō)：“下雨了，趕快回家吧”。游樂(lè)場(chǎng)里小貓?jiān)谑幥锴�，玩得正開(kāi)心，突然下起了雨，小貓感到情況不妙，正發(fā)愁著急：怎么辦呢？這時(shí)只見(jiàn)小狗一手撐著紅傘，一手拿著黃傘朝他走來(lái)，小狗說(shuō)：“我給你送傘來(lái)了”。小貓感覺(jué)暖暖的，有這個(gè)關(guān)心自己的朋友真好呀！雨中送傘
小狗聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨。早晨，小狗出門(mén)就多帶了一把傘。到了操場(chǎng)上，小狗看見(jiàn)了綠茵茵的草地，就像一條綠色的地毯，操場(chǎng)四周開(kāi)著五顏六色的.鮮花，就像一片片彩色的云霞。
突然，天上烏云滾滾，雷電交加，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小狗連忙把一把傘戴在自己頭上，把另一把傘送給小鴨，小鴨說(shuō)：“狗大哥，我們身上的羽毛就像一件雨衣，我們不會(huì)被淋濕的。”小狗看見(jiàn)小貓?jiān)谑幥锴�，就喊：“小貓，你快下�?lái)，我這兒有傘，可以幫你避雨�！毙∝堏s緊下來(lái)，拿了小狗借給他的傘，小貓把傘撐開(kāi)，操場(chǎng)上開(kāi)出了兩朵美麗的傘花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
放暑假了，我成了“小懶蟲(chóng)”，每天早晨都想多睡一會(huì)兒，即使醒了，也賴在床上—不起。忽然，一道刺眼的亮光透過(guò)玻璃窗，嚇的我鉆進(jìn)被窩。緊接著轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……，哦，要下雨了。我趴在窗臺(tái)上一看，天黑沉沉的，大樹(shù)被風(fēng)刮得搖搖晃晃，枯樹(shù)葉、包裝袋和碎紙片漫天飛，不斷還傳來(lái)一陣陣?yán)茁�，閃電照亮了院子。哇！下雨了。
雨首先不是很大，稀稀疏疏的，像一串串?dāng)嗔司�的珍珠砸在地上。接著越下越密，白花花的雨點(diǎn)砸在地上，發(fā)出“啪，啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”，“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”，地上的積水越聚越多，門(mén)外的`小廣場(chǎng)變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的，雨水也把地上的灰塵，泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠(yuǎn)望，房子和樹(shù)木籠罩在一片蒙朧的雨霧中，什么也看不清，屋檐上飛泉直瀉。
馬路上，過(guò)往的行人有的撐著傘，有的穿著雨衣匆匆而過(guò)，就像雨波上漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。汽車(chē)在雨中緩緩前進(jìn)，不時(shí)鳴響汽笛，生怕撞著行人，路過(guò)積水的地方，濺起一片片水花，汽車(chē)就像雨波里穿梭的小船。
我坐在屋里，眼睛望著窗外浮想聯(lián)翩：二爺爺再也不用騎著三輪車(chē)，拉著抽水機(jī)頂著烈日去澆地里的禾苗了，他可以悠然自得地逗著雙胞胎孫子玩耍或者端起酒杯品嘗美酒的香醇了。“上班族”不大喜歡下雨，雖然天氣涼爽，可是雨天給他們的工作和生活都帶來(lái)了不方便。這一天媽媽比平時(shí)辛苦，不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子，穿著紫紅色的雨衣，騎著藍(lán)色的自行車(chē)，像暴風(fēng)雨中的海燕一樣鉆進(jìn)風(fēng)雨里，兩只車(chē)輪壓得馬路上的積水四濺……。爸爸更辛苦，他已經(jīng)三天沒(méi)有回家了，為了一個(gè)搶劫出租車(chē)的案子，三天三夜沒(méi)有合眼，今天他還得冒著大雨開(kāi)著車(chē)四處尋找線索。我默默地祝愿爸爸一路平安，盡快破案。
爸爸媽媽早就說(shuō)好今天來(lái)奶奶家看我，天下著這么大的雨，肯定來(lái)不了了。嗚嗚嗚……。
我自己只好悶在家里寫(xiě)作業(yè)和上網(wǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
前幾天，我突然發(fā)高燒，生病了，只好請(qǐng)假休息了一天。今天，我又像往常一樣背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校上課了。
下課時(shí)，寧老師把我叫進(jìn)辦公室，遞給我漢字本，讓我把休假時(shí)落下的漢字補(bǔ)完。我接過(guò)本子，二話不說(shuō)地離開(kāi)辦公室，跑進(jìn)教室，拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。我用了兩節(jié)課間的時(shí)間才完成，寫(xiě)得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進(jìn)老師辦公室，交給了寧老師。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí)，胡老師又叫住了我，讓我把休假那天的數(shù)學(xué)練習(xí)補(bǔ)上。說(shuō)著，就把本子遞給了我，我只好乖乖地接過(guò)練習(xí)本，跑回教室，用課間休息時(shí)間補(bǔ)數(shù)學(xué)。
唉，今天上午我一個(gè)課間也沒(méi)休息，真是忙呀！
這么多作業(yè)真讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這真是忙碌的'一上午呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
臘月二十三是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
晚上吃完晚飯后，我們開(kāi)始辭灶。母親拿來(lái)兩個(gè)干凈的盤(pán)子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。父親端來(lái)了一碗米、一碗水，拿來(lái)香，把香插進(jìn)米里。父親說(shuō)，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會(huì)甜，就會(huì)在玉皇大帝那里多說(shuō)我們家里的好事；米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準(zhǔn)備這些東西都是有說(shuō)法的。然后，父親拿來(lái)紙錢(qián)，燒掉之后，父親、母親輪流磕了頭，母親還一邊說(shuō)著上天言好事，回宅降吉祥。我也學(xué)著母親的樣子虔誠(chéng)地磕了幾個(gè)頭，心里想著希望我們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
周?chē)従蛹肄o灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停，非常熱鬧。我家沒(méi)買(mǎi)鞭炮。父親提議：我們放沒(méi)有危險(xiǎn)的煙花吧！好的。我一邊高興地回答，一邊拿出了父親從上海給我買(mǎi)得奇幻玩具燈。提前做好分工：父親點(diǎn)火，母親配音，我來(lái)照出各種各樣的燈火圖案。只聽(tīng)點(diǎn)火！嗤——，碰！美麗的`煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲(chóng)一樣在蠕動(dòng)，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了！我們又連續(xù)放了好多煙花，都那么壯觀。
在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
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