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二年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
為了紀(jì)念9·18，學(xué)校號召每個班級的同學(xué)到社區(qū)或公園舉行勝利花義賣榮耀抗戰(zhàn)老兵活動。
我們班的義賣活動是在勝利公園舉行的，老師將參加義賣活動的同學(xué)分成三個小組，有食品組、有勝利花組，還有小商品組。
我參加的是食品組。為了這次義賣，媽媽給我做了許多香噴噴的南瓜饅頭，我的任務(wù)就是將這些南瓜饅頭全部賣掉。在家里我還編了一句自認(rèn)為很好聽的叫賣口號：買饅頭，獻(xiàn)愛心，營養(yǎng)健康的南瓜饅頭，一元一個。
活動開始了，同學(xué)們都積極地向路人跑去叫賣自己組的商品。我手里拿著南瓜饅頭，想著在家里編好的叫賣口號，也猶猶豫豫的向一個老爺爺走去。第一次賣東西，我心里真的有些害怕，特別是當(dāng)那位老爺爺搖著頭走開后，我傷心地都要哭了。這時，媽媽走過來安慰我說：“一兩個人不買你的饅頭沒有關(guān)系，你們是在做有意義的'事情，一定會有人支持你，買你的饅頭的�！甭犃藡寢尩脑�，我又鼓足勇氣拿著饅頭向路人走去。一個和藹可親的阿姨買了兩個，一個高大帥氣的大哥哥買了五個？很快我的南瓜饅頭就賣光了。
這次有意義的義賣活動不僅讓我體會到幫助別人的快樂，也鍛煉了我面對困難的勇氣。同時，我也深深地明白了一個道理：做任何事情都不是一帆風(fēng)順的。
二年級作文300字 篇2
我的同桌，說起我的同桌，她是一個活潑開朗，很樂于助人的女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，健康的小麥色皮膚。對了，我的同桌有兩個特點，你們想知道嗎？請往下看。
第一點，也就是我剛剛上面說的，樂于助人。有一次，上體育課的.時候，體育老師讓我和其他兩個同學(xué)去抬體育器材，可是，體育器材十分重，我們抬起來非常費力氣，她看到了，就過來幫忙，給我們其他四個抬器材的人減輕了很大很大的負(fù)擔(dān)。
第二點，鐵面無私，為什么說她鐵面無私呢？請看下面。因為她學(xué)習(xí)好，對同學(xué)熱心，友好，所以老師讓她做我們的副組長，來幫助和監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。她這個副組長十分負(fù)責(zé)任，每天按時檢查我們的家庭作業(yè)，監(jiān)督我們背書，還為我們解答疑惑問題，如果我們有人作業(yè)沒有完成，或者學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，她就會批評我們或者是告訴老師，雖然我們會對她有不滿，但是我們知道她是為我們好。你們看，她是不是很鐵面無私啊！
這就是我的同桌，一個十分優(yōu)秀，十分熱心，十分負(fù)責(zé)，十分公正的女孩。
二年級作文300字 篇3
星期六的早上，小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時，小明以為那位小女孩是盲人的女兒，后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路，盲人就說：“謝謝你，小女孩�！毙∶髦懒苏嫦啵腿テ渌胤酵媪�。
在路上，小明看見了一個小男孩在洗信箱，小明停了一下，聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱，嘴里唱著：“洗刷刷，洗刷刷，我們一起洗信箱……”小明想：不如，我也來幫助被人吧。于是，小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時，小明看見了一個人正在吃力地拉車，小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想：怎么變得這么輕？他回頭看了看后面，哦！原來是一個小男孩在后面幫忙推車，那個拉車人說：“謝謝你，小朋友�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'事�！�
小明回到家里，把這一件事告訴了媽媽，媽媽夸小明長大了。
二年級作文300字 篇4
今年暑假的一天，天上艷陽高照，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，我和樂樂一起去鄉(xiāng)下她奶奶家捉蝴蝶。
一到那兒，就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，有紅的、藍(lán)的'、白的、粉紅的……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花朵，簡直太美了！望著這些美麗的蝴蝶，我對樂樂說：“我們現(xiàn)在就開始捉蝴蝶吧！”樂樂聽了立即叫好。
可是，蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的，一會兒躲在花叢中，一會兒躲在樹葉里，害得我們跑來跑去的，滿頭大汗，很久還沒捉到一只。突然，樂樂看見一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上，一動也不動，好像睡著了。于是我悄悄地走過去，每走一步，都非常小心，生怕驚動它。近了，更近了，我屏住呼吸，雙手一合，美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了，我的心也跟著雀躍起來，剛才的失落一下子蕩然無存。接著我們又捉了三只蝴蝶，一只是黃色的，一只是黑白相間的，還有一只是有著虎皮顏色的，收獲可真不少��！
我和樂樂瞅著這些可愛的蝴蝶，心想：還是把它們放回大自然吧，那里才是它們真正的家！蝴蝶又在我們手中一只只地飛走，大家都開心地笑了起來！
二年級作文300字 篇5
一天，老師正在上課。
小紅坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，不會的`還問上了幾句。她一邊聽，一邊記筆記。
小明想這道題目太簡單了，也許我不用聽了。他就走了神，想起了昨天媽媽給他買的玩具飛機。他好像坐上了飛機，在天空中飛翔，飛機穿過了一朵朵白云，又跟小鳥一起飛翔，他看見了北京天安門前國旗正在升起……老師拍了拍小明桌子，說：“認(rèn)真聽講�！毙∶髡f：“知道了�！辈灰粫䞍�，小明又走了神，玩了起來。
過了一會兒，老師發(fā)下了試卷，小紅在試卷上“沙沙”地寫著，不一會兒就好了。但小明還在抓耳撓腮，東張西望，一道題都不會做，急得汗都流出來了。為了不考零分，他在紙上亂寫，老師對小明說：“這就是你上課不聽講的后果�！�
二年級作文300字 篇6
我的小白兔已有了新名字，大名是苯企鵝推薦的“閃電球”，小名是我自己取的“流氓兔”。
為什么叫它“閃電球”呢？這是因為，它跑步特快，而且很靈活，有時連我都抓不住它；小名的由來很有趣，我本來想叫它“兔八哥”的，可又覺得“流氓兔”也不錯。于是，吃飯的時候，我想看看小白兔的“建議”，我輕輕地喊：“兔八哥！”小白兔無動于衷，我又喊：“流氓兔！”小白兔立即“哧騰哧騰”地跑來了。我只好尊重它，喊它“流氓兔”了。
“閃電球”有的時候很溫順。上星期六中午，我把它抱在懷里爬樓梯，它竟然躺在我的臂彎里睡著了，小鼻子一動一動的`，特別可愛。但是，在家里沒人的時候，它可是超級調(diào)皮的！比如，有一次爸爸下班回家，看到它正懶洋洋地躺在花盆的泥土上曬太陽，真不愛干凈！它還經(jīng)常在沙發(fā)上睡覺，挺會享受的！不過，幸好沒在沙發(fā)上大小便，否則……
我希望朋友們多多告訴我怎樣養(yǎng)好這只不好伺候的“閃電球”，記得在評論上告訴我！
二年級作文300字 篇7
今天，我和爸媽回奶奶家準(zhǔn)備過新年，因為想著可以拿到壓歲錢和新年禮物，我越想越激動越想越興奮。 我們乘船回到了老家，因為路途遙遠(yuǎn)，所以已經(jīng)快五點了。晚上，我躺在床上怎么也睡不著，盼望能早點到明天。 第二天，我早早起了床，穿上新的服裝，來到廚房，剛進(jìn)門，爺爺就喊：“孫子新年好！”我也喊道：“爺爺新年好！祝您身體健康萬事如意！”爺爺笑了笑繼續(xù)做飯。
我又向奶奶、爸爸、媽媽、鄰居拜年，我一家一家地拜年，看到阿姨我就祝愿她越長越漂亮，看到叔叔就祝愿他工作順利，看到老人就祝愿身體健康！我一直說著祝福的'話，說的人開心，聽的人更開心，于是也收到他們的祝福，同時也收到親戚朋友們贈送的禮物。祝福的話越多收到的禮物也多，我甭提多高興了！ 一路上鞭炮聲不斷，一直放到晚上，這一整天，熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、多么開心的新年啊！
二年級作文300字 篇8
“二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨著時間而改變，個性、想法，以及興趣也會不一樣，會從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒有人能預(yù)料的，所以只能用夢想的方式來期盼未來。
二十年后的我會發(fā)生什么事，會有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當(dāng)導(dǎo)演、校長、博士…等工作，這些都是靠自己來想象的，但想要實現(xiàn)夢想就必須充實自己，朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備，從其中選一樣做為目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年后的我，想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師，可以用心的教導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心的培養(yǎng)每個學(xué)生，多花點心思聽聽他們的想法和意見，把他們當(dāng)作是好朋友對待，指導(dǎo)他們不良的'行為與品行，為這個社會做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。
二十年后的我也許實現(xiàn)自己的夢想，但是也可能因為社會壓力或是個人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計之長。利用現(xiàn)在求學(xué)時多讀書學(xué)習(xí)，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計劃和專長，二十年后的夢想才會實現(xiàn)。
二年級作文300字 篇9
在我還沒有加入合唱團的時候，我就聽說有位音樂老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心，她叫張老師，我特別想見見她。
而機緣巧合，當(dāng)我加入合唱團時發(fā)現(xiàn)教我的老師正是她—— 張老師。我非常高興，和她接觸一段時間后發(fā)現(xiàn)，張老師確實像別人所說的.一樣。為什么這樣說呢，讓我從幾件小事說起吧。
第一件事情是：在我剛進(jìn)合唱團的時候，我還不知道怎么唱有什么技巧，不敢唱怕走調(diào)，。張老師發(fā)現(xiàn)后問清原由后，就單獨教我合唱技法。，練發(fā)聲，一遍又一遍直到我弄懂為止，而且不發(fā)脾氣。練習(xí)完之后還叮囑我們在路上不要貪玩，免得讓家長擔(dān)心，耽誤學(xué)習(xí)。
第二件事情是：有一次在合唱的時候，我感覺有點頭暈，張老師立即看出來了，關(guān)心地問：“你是不是不舒服呀？要不要通知家里人啊？”我說：“不要緊沒事休息一會就好了�！睆埨蠋熡檬置嗣业念^，說：“那你休息一下，我去倒一杯水給你�！蔽覄傁胝f不用，張老師已經(jīng)去倒水了。
在我身上發(fā)生的 雖然都是些小事，但讓我非常感動，就是從這些小事上體現(xiàn)了這位老師對學(xué)生處處關(guān)心，一心為學(xué)生著想的好老師！
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