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(精選)雪二年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的雪二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文 篇1
雪,輕輕的飄落,像無(wú)聲的碎棉花一樣灑落人間,為大地披上了潔白的銀裝。
樹(shù)上·草地上,房頂上都落滿了一粒粒雪花,尤其是樹(shù)上,結(jié)滿了樹(shù)掛,像接了一樹(shù)晶瑩的小葫蘆。
雪下著,沒(méi)有太多浮云,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有五彩繽紛,這一切都在悄悄進(jìn)行著,在這之中只有雪在空中飛舞。
愿我們的心像雪一樣純潔,我們的夢(mèng)像雪那樣多彩。
在山坡上,在原野上,雪花從天的最高點(diǎn),帶著天堂的靈氣洋洋灑灑的落下,任由那些白色的'精靈落滿大地?茨茄┗娂姄P(yáng)揚(yáng)的飄落,為大地罩上了一層面紗。
看到飛舞的雪花我想起一句話:“瑞雪兆豐年”。我想,今年生活一定更加美好。
雪二年級(jí)作文 篇2
今天終于盼來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大但是放學(xué)后我還是看到校門(mén)前的草地上積著一層白白的雪。我和程梓倫一起對(duì)付他的`爸爸,呵呵!他爸爸的個(gè)子很高,腿也很長(zhǎng),離我很遠(yuǎn)的距離但是總是很快就能追上我,這個(gè)對(duì)手讓我好害怕呀!
我倆繞著大松樹(shù)跑啊跑總是被他爸爸逮個(gè)正著。然后就見(jiàn)大大的雪球迎面砸到我倆的身上,不過(guò)真的很好玩兒!玩的時(shí)候我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,過(guò)會(huì)媽媽說(shuō)降溫了咱們都回家吧!我還有點(diǎn)不情愿,唉!媽媽真是的,我還想玩一會(huì)兒,可是天確實(shí)有點(diǎn)暗了,也開(kāi)始刮起了風(fēng),我也覺(jué)得兩只手有點(diǎn)冷得麻麻的有點(diǎn)不知道感覺(jué)了!
我愛(ài)雪,因?yàn)榭梢源蜓┱,我也喜歡程梓倫和他的老爸!
雪二年級(jí)作文 篇3
冬天到了,我多盼望能下一場(chǎng)大雪啊!說(shuō)到雪,讓我想到了美麗的雪景。風(fēng)呼呼地吹著,風(fēng)卷著雪漫天飛舞。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在跳舞。風(fēng)稍弱一些時(shí),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地去尋找自己的歸宿。有的'雪花飄落在樹(shù)上,把樹(shù)木打扮成了千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù),美麗極了!有的雪花落在花園里,看起來(lái)猶如一層雪白的毛毯,蓋到了小草的身上。
真希望今年的冬天也能看到這美麗的雪景。
雪二年級(jí)作文 篇4
雪在飄飄,我愛(ài)雪的心也在飄,望著落在手中六角的雪花,不知不覺(jué)的想起在遠(yuǎn)方的你,便忍不住想問(wèn)一句,你是否安好!
這落在手中,融化了的`雪花,就好像你那顆溫暖純潔的心!
知道我為什么喜歡雪嗎?不單單只是它是大自然的杰作,而是你的名字里帶著“雪“字。
每當(dāng)我看見(jiàn)雪,就不由自主的想起你。
此刻在遠(yuǎn)方的你,是否和我一樣,擁有對(duì)彼此的思念。
我望在手中的雪,懷揣著對(duì)你的思念,祝你快樂(lè)!
希望此時(shí)的雪,能把我的思念帶到你的身邊!
雪二年級(jí)作文 篇5
1月26日早上,我和媽媽坐高鐵從淄博到達(dá)了濟(jì)南,天氣晴朗。午飯后,我們來(lái)到了蟠龍山滑雪場(chǎng)。這是我第一次到滑雪場(chǎng),也是我第一次滑雪。
媽媽跟我說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和安全知識(shí)后,我就脫下了厚厚的羽絨服,穿上滑雪專(zhuān)用的靴子,戴上手套和帽子,拿著雪橇和滑雪杖,走進(jìn)了練習(xí)場(chǎng)。
練習(xí)場(chǎng)上的`人不多,走在雪地上,感覺(jué)和平時(shí)在平地上走路不一樣,腳上有一點(diǎn)點(diǎn)重,根本無(wú)法跑起來(lái),可能是靴子重的緣故吧。我的女教練扶著我踩上雪橇,一起乘坐“魔毯”,到達(dá)了滑雪道頂端,這是初學(xué)者的頂端。教練扶著我滑了兩次,跟我詳細(xì)說(shuō)了一些技巧,并提醒我如何利用滑雪杖,如何彎曲著身體,平衡身體不要摔倒。在教練的幫助下,第三次我就可以自己滑雪了,好開(kāi)心啊!我環(huán)顧了滑雪場(chǎng)四周,發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)不同高度的滑雪道,原來(lái)那是中級(jí)組的。周?chē)┑娜,有些人用單板,有些人用雙板,而我是學(xué)雙板的。
你知道嗎?我只摔了一次,就掌握了滑雪的技巧,可以自由自在地滑雪了,你說(shuō)我棒不棒?我認(rèn)為,喜歡滑雪的同學(xué)們身體肯定非常健康的!
雪二年級(jí)作文 篇6
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),躺在我溫暖的被窩里,長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰,可是,我還不想起床呢!忽然,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在我耳邊輕輕地說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,外面下大雪了!”聽(tīng)了奶奶的話,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺一下子從床上翻了起來(lái),迅速地穿好衣服跑到窗前,迫不及待地向窗外望去,咦?路上怎么沒(méi)有雪呢?我又趕緊跑到客廳的窗戶前,向后面的院子望去,呀!外面變成了一個(gè)潔白的世界,好美呀!
我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到奶奶那里:“奶奶,為什么路上沒(méi)有雪,而院子里有那么多雪呢?”奶奶說(shuō):“因?yàn)槁飞系难┒茧S著雨水融化了,而院子里的花草樹(shù)木很多,所以能夠積住雪!甭(tīng)了奶奶的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
走在路上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的小雪花親吻著我的臉,它好像在說(shuō):“辰辰,快去上學(xué),可不要遲到哦!”我也高興地和小雪花揮了揮手,說(shuō):“好!等我放學(xué)的時(shí)候,再來(lái)和你玩!
我看見(jiàn)道路兩旁的小樹(shù)都穿上了潔白的新裝,地上的小草也都蓋上了銀白的雪毯,上學(xué)的小朋友們也都穿著厚厚的棉襖。
雪越下越大,有的像鵝毛,有的像花瓣,我想,雪花應(yīng)該是白云姑姑送給麥苗過(guò)冬的'棉被吧;也許是風(fēng)兒叔叔送給愛(ài)美的小女孩裝飾用的花瓣?雪花是冬天送給我們小朋友們最好的禮物!
這一場(chǎng)雪下得真好!瑞雪兆豐年,今年一定又是一個(gè)豐收的年輪!
雪二年級(jí)作文 篇7
冬天來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪突然下起來(lái)了。雪花在天空中飛舞,有的雪花落在房子上,有的雪花落在了樹(shù)枝上,還有更多的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到了遼闊的大地上。地上的積雪厚厚的`,又松又軟。我和媽媽決定去堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪球。我覺(jué)得這很像個(gè)皮球,就用腳踢了一下,結(jié)果雪球兩半了。就這樣我們?cè)谘┲型嬷、?lè)著。
時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摶丶伊恕N易寢寢尳o我在雪地中照了一張照片,留作紀(jì)念。我會(huì)永遠(yuǎn)記住與媽媽度過(guò)的這快樂(lè)的一天的。
雪二年級(jí)作文 篇8
那天,窗外飄起了漫天大雪,打開(kāi)窗戶幾片雪花輕輕地走進(jìn)了我的心房。它們那純潔透亮、冰清玉潔,覆蓋了我的心,把它包裹起來(lái)。 走到樓下,雪花也如孩子般與風(fēng)捉迷藏,兩三片,三四片,成群結(jié)隊(duì)、你追我跑,歡聲笑語(yǔ)。突然一片雪花創(chuàng)在我的臉上,打破了我的幻想。低下頭,它卻早已化作一滴水,溜了。伸出手讓雪花在手中休息,跑累了?纯此鼈兊男螤,就像人一樣,沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的,誰(shuí)都不能代替你。
“一片、兩片”靠著墻,在茫茫大雪中,尋找著,數(shù)著,當(dāng)它們落在地上,大地被雪花包裹著,心也被包裹著,一樣的純潔透亮,一樣的冰清玉潔。
回到家中,忘了關(guān)窗戶,雪花把我的床“占領(lǐng)了”。坐在濕透了的`床上,突然發(fā)現(xiàn)了在雪中屹立的煙囪披著一條白紗巾。晚霞今天來(lái)的似乎有點(diǎn)晚,在它把天空涂滿前,雪花也個(gè)自己換了一身衣裳,把自己更完美的一面展示給世界。那淡紫色的浪漫,火紅色的熱情,在最后一抹晚霞離去時(shí)在天空中涂鴉。
第二天,玩了一夜的雪花,它們也累了。但此時(shí)又好象是一本日記,把每一個(gè)來(lái)往人群的腳印深深記下,放眼望去,在雪花的記錄下,他們是不是也被雪花伴著,出去了?
雪二年級(jí)作文 篇9
世界真廣闊啊!
我和媽媽、外公、外婆坐著面包車(chē)一起從哈爾濱去雪鄉(xiāng)爬雪山。我們先把行李放在了旅館,就去雪鄉(xiāng)逛了逛,打算第二天徒步穿越羊草山。
雪鄉(xiāng)的景色真美!屋頂上全都覆蓋著一層一層的白雪,那雪真像變成了白色的千層餅,還有雪花飄灑在空中,那雪花啊就像柳絮在飛揚(yáng)。
第二天,我們準(zhǔn)備好了行李,穿戴上了“腳釘”,“腳釘”就是用來(lái)防止上下山滑倒的。我們走過(guò)了村莊,開(kāi)始走進(jìn)羊草山!奥 ,有一輛雪地摩托從我身邊開(kāi)過(guò),周?chē)?樹(shù)枝白白的,我搖了搖樹(shù)枝,“嘩……嘩”,一片片白雪下了起來(lái)。
我們?cè)酵嚼镒呱狡戮驮蕉福瑯?shù)就越多。我踩到了一塊冰,“哧溜”我在冰上滑了起來(lái),但滑得不是很遠(yuǎn)。我們又繼續(xù)走了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)“雪地上沒(méi)人踩過(guò)的地方不要去,可能下面會(huì)有一個(gè)深坑,那是‘吃人’的深坑。
終于爬到了山頂,我看見(jiàn)許多松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中搖晃,山頂?shù)娜颂貏e少,我感受到了孤獨(dú)。我們繼續(xù)往山下走,經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)的徒步走,我們終于到達(dá)了雪谷。我不僅看到了山上美麗的霧凇景色,還體驗(yàn)到了獨(dú)立的重要性。
雪二年級(jí)作文 篇10
在我的記憶中有許多快樂(lè)的事,但是最快樂(lè)的一件事是到北京云居山滑雪。
在去滑雪的路上我問(wèn):“今天天氣這么好,滑雪場(chǎng)的雪不化嗎!蔽液薏坏瞄L(zhǎng)上翅膀飛到那里去看看。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程,終于到了滑雪場(chǎng)。人可真多呀,我們租了滑雪工具,進(jìn)入了滑雪場(chǎng),要想到底下滑雪,得先下一個(gè)很陡的坡,我們看著別人滑下的時(shí)都摔的很重,我們都不敢下去了,尤其是媽媽?zhuān)f(shuō)什么也不下去了。我仔細(xì)看看教練下去的姿勢(shì)和動(dòng)作,我想試試,我稱(chēng)媽媽不注意沖下坡去,我兩眼一閉,彎著腰沖了下去,不一會(huì)兒我感覺(jué)滑雪板不動(dòng)了,我睜開(kāi)眼,哇!我下來(lái)了競(jìng)?cè)粵](méi)有摔跤,我高興的喊起來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了我說(shuō):“你真是個(gè)勇敢的孩子,真棒!”這時(shí)我感覺(jué)真得既快樂(lè)又自豪。
然后我們?cè)诨﹫?chǎng)上滑來(lái)滑去,我象一只快樂(lè)的小鹿在雪地上跑來(lái)跑去。不知不覺(jué)到回家的時(shí)間了,我真想再玩一會(huì)兒,可是時(shí)間不允許了。今天是我寒假中最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼和害怕。在我的記憶中有許多快樂(lè)的事,但是最快樂(lè)的一件事是到北京云居山滑雪。
在去滑雪的`路上我問(wèn):“今天天氣這么好,滑雪場(chǎng)的雪不化嗎!蔽液薏坏瞄L(zhǎng)上翅膀飛到那里去看看。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程,終于到了滑雪場(chǎng)。人可真多呀,我們租了滑雪工具,進(jìn)入了滑雪場(chǎng),要想到底下滑雪,得先下一個(gè)很陡的坡,我們看著別人滑下的時(shí)都摔的很重,我們都不敢下去了,尤其是媽媽?zhuān)f(shuō)什么也不下去了。我仔細(xì)看看教練下去的姿勢(shì)和動(dòng)作,我想試試,我稱(chēng)媽媽不注意沖下坡去,我兩眼一閉,彎著腰沖了下去,不一會(huì)兒我感覺(jué)滑雪板不動(dòng)了,我睜開(kāi)眼,哇!我下來(lái)了競(jìng)?cè)粵](méi)有摔跤,我高興的喊起來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了我說(shuō):“你真是個(gè)勇敢的孩子,真棒!”這時(shí)我感覺(jué)真得既快樂(lè)又自豪。
然后我們?cè)诨﹫?chǎng)上滑來(lái)滑去,我象一只快樂(lè)的小鹿在雪地上跑來(lái)跑去。不知不覺(jué)到回家的時(shí)間了,我真想再玩一會(huì)兒,可是時(shí)間不允許了。今天是我寒假中最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼和害怕。
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