二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
最近的天氣非常的寒冷，每次我在學(xué)校里上課的時(shí)候，都會(huì)不由自主的把自己的手給插進(jìn)我自己的口袋里面，這樣一來(lái)我就會(huì)感覺(jué)到暖和許多了，可是這樣雖然舒服，但是我就不能很好的在上課的時(shí)候及時(shí)的記下老師給我們的筆記，并且這樣的行為好像對(duì)于老師對(duì)于課堂來(lái)說(shuō)都不是那么的尊重。
所以我得想出一個(gè)兩全其美的辦法來(lái)，既可以在上課的時(shí)候不用受到那么多的寒冷，又可以在課堂上面好好的去學(xué)習(xí)。就在我百思不得其解一籌莫展的時(shí)候，我看到了同桌在上課的時(shí)候手上戴著兩個(gè)手套。我頓時(shí)恍然大悟，對(duì)啊我可以也像他一樣去買一個(gè)手套來(lái)帶著，這樣我就不會(huì)像原來(lái)那么冷了，我怎么這么的傻啊。
于是我來(lái)到了學(xué)校附近的一家精品店，我問(wèn)服務(wù)員哪里有手套賣，服務(wù)員小姐姐指了指那邊的柜臺(tái)，然后我就走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)我的.仔細(xì)挑選我看到了一對(duì)像小熊的爪子一樣的手套，這個(gè)手套長(zhǎng)得非常的可愛(ài)，摸起來(lái)也是非常的柔軟，我非常的喜歡它，于是我便買下來(lái)了這一對(duì)手套。戴著這手套在街上的時(shí)候，我終于感受到了許久都沒(méi)有感受到的溫暖。
二年級(jí)作文 篇2
課堂上，老師經(jīng)常教育我們：“同學(xué)之間要關(guān)心友愛(ài)，互相幫助�！蔽页３Ｏ耄阂郧懊慨�(dāng)我遇到困難時(shí)，班上總有同學(xué)來(lái)幫助我，我什么時(shí)候也能幫助別人呢？于是，我下定決心，一定要找機(jī)會(huì)去幫助別人。
終于有一天，我實(shí)現(xiàn)自己的愿望，心里別提有多高興！
一天早上，我們班要上手工課。有兩個(gè)同學(xué)忘記帶卡紙，眼看就要上課，她們很著急。我打開(kāi)自己的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)正好多帶幾張卡紙，就趕緊分給她們用。手工課順利上完，我們用卡紙做出精美的手工畫(huà)。下課后，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)感謝我，夸我是個(gè)助人為樂(lè)的`陽(yáng)光女孩。那一刻，我的心里樂(lè)開(kāi)花。
我?guī)椭枰獛椭耐瑢W(xué)，做件有意義的事，我感到真快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇3
今天小花壇里發(fā)生了很大的變化，生菜和蘿卜都豐收了！
老師拿來(lái)了個(gè)鏟子，然后把土松軟。老師問(wèn)：“為什么要松土了？”郁宇涵說(shuō)：“因?yàn)橹灰闪送�，小苗就可以輕松地鉆出泥土了�！�
阿姨說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)冬天，泥土很冷，要太陽(yáng)光照射一下�！蔽蚁耄菏遣皇抢锩嬉惨丈溲剑�
老師給我們看了一下蘿卜，蘿卜有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的胖胖的`，還有的圓圓的。
老師答應(yīng)我們種向日葵。最后，我們高高興興的回到了班級(jí)里。
今天老師把撥的蘿卜給了阿姨去腌。
吃中午飯前，老師把腌好的蘿卜拿了回來(lái)，老師給我們每個(gè)人都聞了一下。我聞到了一股酸酸的味道，還有一點(diǎn)麻油的香味。
開(kāi)飯的時(shí)候，老師給每個(gè)人發(fā)了一塊。我是第一個(gè)拿到的，可是塊頭很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。
我想下次吳老師也吃一個(gè)，也說(shuō)說(shuō)什么味道。
二年級(jí)作文 篇4
嗨，大家好！我一半臉兒粉紅，一半臉兒朱紅。你猜的出我是誰(shuí)嗎？我是孫悟空最愛(ài)吃的桃子，我有好多兄弟姐妹，姐姐是油桃，妹妹蜜桃。
我出生時(shí)，是個(gè)綠綠的，毛茸茸的`小不點(diǎn)，到了夏季，變成了粉撲撲的桃子。
我的味道極好，很多人愛(ài)吃我。但你可要注意，先把我身上的毛洗掉再吃，也不要向猴子一樣把我的核亂扔，要把它送到垃圾桶媽媽那里！
我不僅味道鮮、顏色美而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，富含豐富的維生素，幫助人類長(zhǎng)個(gè)子，增強(qiáng)體力，不過(guò)多吃了也不好，你可要注意哦！
二年級(jí)作文 篇5
圓圓亮亮像小球，身披漂亮紫外衣，出身長(zhǎng)在架子上，香香甜甜使人愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)謎底就是葡萄。在眾多水果中有黑籽紅瓤的西瓜，有汁多肉嫩的橙子，也有香甜可口的火龍果，但我最喜歡的是葡萄。
秋天是葡萄成熟的季節(jié)，一串串葡萄長(zhǎng)在綠色的葡萄架上，一串一串的，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有的紅如玫瑰，有的綠似翡翠，有的`白如水晶，五彩繽紛的，大小不一，顏色各異，讓人看的眼花繚亂。還有它那綠油油的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。它那綠油油的茂盛的葉子就像一層綠色的飛毯，就像一頂頂小巧玲瓏的遮陽(yáng)傘，給葡萄遮風(fēng)擋雨。頑皮的風(fēng)弟弟吹來(lái)一陣涼爽的微風(fēng)，葡萄就像風(fēng)鈴一樣，擺動(dòng)著，哼著歡快的小曲，好聽(tīng)極了！
看著這一串一串的葡萄，就像一顆顆小眼睛一直盯著我，好像在看我怎樣觀察她的美貌，也好像在擠在一起說(shuō)悄悄話，我輕輕的摘下一顆葡萄，仔細(xì)地端詳起來(lái)：我發(fā)現(xiàn)它身上披著一層漂亮的紫外衣，身上沾滿了水珠，最上面還長(zhǎng)著一個(gè)小嘴巴呢，好像在對(duì)我說(shuō)：“你別吃我，你別吃我！我們一起好好相處行嗎？”可我還是忍不住，我輕輕剝下它的紫外衣，她立刻就羞紅了臉蛋，我還發(fā)現(xiàn)它身上有著一條一條的花紋，這顯然是大自然的鬼斧神工。我把它輕輕的放到嘴里，咬了一口，甘甜的汁液充滿了我整個(gè)喉腔，使人口生蜜意，甜沁心脾。
一串串葡萄還未熟，早有人來(lái)品嘗它，葡萄這么甜，連大人都愛(ài)吃，我怎能不喜歡吃呢！
二年級(jí)作文 篇6
一天下午，天氣很悶，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)梢一動(dòng)不動(dòng)，人好像走進(jìn)了沒(méi)有窗戶的房間。天陰沉沉的，好像一張憂傷的臉，布滿了愁云。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了燕子低飛，螞蟻搬家，蟋蟀們也煩躁地鳴叫著，蟬更是扯著嗓子拼命地叫“知了知了“，就知道天要下雨了。不一會(huì)兒狂風(fēng)就刮個(gè)不停，它抓起塵土沙石往空中拋，它抱住每一棵樹(shù)用力搖。小樹(shù)折彎了腰，大樹(shù)也痛得”哇哇“叫。一道電光，劃破了黑色天幕，好像一把利劍，把天空劈成了兩半。雷，好像一個(gè)兇惡的巨人，在天上怒吼。
我急急忙忙回家，不一會(huì)兒，就下起了大雨。粗大的雨點(diǎn)打在屋頂上，濺起一朵朵小水花，像一層薄薄的煙，籠罩在屋頂上。人們撐著雨傘，多像開(kāi)出了一朵朵傘花。
雨停了，大地好像洗了一個(gè)澡，變的干干凈凈的'，草呀、樹(shù)呀更綠了，花兒更艷了。抬頭一看，一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又長(zhǎng)的七彩拱橋。
下了雨之后，外面的空氣更新鮮了。
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