二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。
瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長(zhǎng)��！足足有22米。我原以為長(zhǎng)勁鹿的脖子是最長(zhǎng)的，現(xiàn)在看來(lái)最長(zhǎng)的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來(lái)，一個(gè)“強(qiáng)悍”的大家伙出現(xiàn)在了我們面前，它有著鋒利的骨板，尾巴上還長(zhǎng)著尖銳的劍板。噢，原來(lái)是一只劍龍啊。雖然它有最好的武器，但是它是食草恐龍，所以不會(huì)主動(dòng)攻擊別人。
再往前走就會(huì)看見(jiàn)一副兇猛的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處眺望，它那強(qiáng)勁有力的尾巴和尖銳的牙齒，不禁讓人毛骨悚然。走近一看，它的后肢非常發(fā)達(dá)，足足頂起了它龐大的身軀，前肢卻非常短小，像是多年追捕食物退化而來(lái)的'。
走過(guò)古生物發(fā)展的輝煌時(shí)代。我們走近了埋在地下千年的古生物——恐龍蛋。這無(wú)數(shù)大小小、形狀各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路，足可以想到它這上億年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻，不禁深深贊嘆！
追尋著生命的奇觀，我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)殿堂。在這里，我仿佛穿越了時(shí)空，走進(jìn)了昔日王者的時(shí)代。
二年級(jí)作文 篇2
秋天的早晨是清涼的，帶著一絲絲涼意的，使人感到心曠神怡。
秋天的早晨走在田野的小路上，看著那一望無(wú)際的橙黃色的稻谷，農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)著，正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)換來(lái)我們的美好生活。
《憫農(nóng)》這首詩(shī)不正說(shuō)明了農(nóng)民伯伯的辛苦嗎所以我們要節(jié)約糧食，不能白白浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的汗水。
秋天的早晨我們走在田間小路上，看著那碧綠青翠的青草培育著一顆顆晶瑩透亮的.珍珠——露珠，腳在青草與露珠間劃動(dòng)便也就沾上了那晶瑩透亮的珍珠，并還帶著一絲絲涼意，呼吸著那清新的空氣，使人感到心曠神怡，心情開(kāi)朗，充滿著精神并散發(fā)著那青春蓬勃的朝氣。
秋天的早晨，是充滿朝氣的，是快樂(lè)的，是美麗的，是喜悅的，是豐收的，清涼的。
二年級(jí)作文 篇3
在一間屋子里，有一張地毯，地毯上有兩只可愛(ài)的小貓，一只是白色的，另一只是黑色的，白色的小貓說(shuō)：“月亮圓圓的，像一張餅。”黑色的小貓說(shuō)：“不對(duì)，月亮是一個(gè)大盤子。”
房子里面有兩扇紅色的窗戶，窗戶外面是一片深藍(lán)色的天空，天空上有幾顆星星，像一只只小眼睛，小星星的旁邊還有月亮，月亮又大又圓，散發(fā)出明亮的光。窗戶上還掛著一幅窗簾，窗簾是黃色和綠色相間的。
窗戶的'旁邊是兩幅畫(huà)，一幅畫(huà)上畫(huà)的是一只母牛在跳躍月亮，另一幅畫(huà)上畫(huà)的是三只小熊坐在椅子上說(shuō)話，第一只小熊問(wèn)：“月亮是什么形狀的？又是什么顏色的？”第二只小熊說(shuō)：“月亮是黃色的�！钡谌恍⌒苷f(shuō)：“月亮有時(shí)候是圓的，有時(shí)候是彎的�！�
窗戶旁邊還有一個(gè)桌子，桌上有一盞臺(tái)燈，黃色的燈罩，藍(lán)色的燈柱，桌子上面還有一個(gè)紅色的碗，碗里面裝著米飯。
桌子的右邊有一張紅色的床，床上有一只小兔子蓋著綠色的被子，小兔子的對(duì)面有一位兔奶奶坐在椅子上織毛衣，小白兔說(shuō)：“晚安，奶奶！”奶奶說(shuō)：“晚安，寶貝�！毙“淄糜终f(shuō)：“晚安地毯，晚安小貓，晚安椅子，晚安桌子，晚安米飯，晚安窗戶，晚安窗簾，晚安房子……”
二年級(jí)作文 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)了，大片的油菜花開(kāi)了，這里成了蝴蝶的天地，它們?cè)诮瘘S色的舞臺(tái)上翩翩起舞，顯得田野更加美麗。附近的小草探出頭來(lái)，一起觀賞這美好的舞會(huì)。春姑娘又來(lái)到廣場(chǎng)上，春雨一下，各種花兒都開(kāi)了，帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。
最后春姑娘來(lái)到小河邊，‘咔嚓’一聲，冰全碎了，小河丁冬，丁冬，唱著歡快的'樂(lè)曲，向前奔流。河邊的一排排楊柳枝，隨風(fēng)起舞，那細(xì)細(xì)的枝頭，冒出了許多新的嫩芽。
啊!春天太美了，我愛(ài)春天!
二年級(jí)作文 篇5
今天是星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去電影院看電影。一路上，我東張西望，剛到電影院門口，就發(fā)現(xiàn)一位大姐姐捧著捐款箱，我立即停下腳步想看個(gè)究竟——原來(lái)，是大姐姐在利用休息時(shí)間幫助希望工程募捐，我趕緊把媽媽喊過(guò)來(lái)，纏著她給我五元錢。我把五元錢投進(jìn)了紅紅的捐款箱，大姐姐不停地說(shuō)：“謝謝”。我剛要走，大姐姐從箱子上取下一枚“愛(ài)心”獎(jiǎng)?wù)锣嵵氐刭N在我的胸前。我挺起胸膛自豪地走進(jìn)了電影院。
二年級(jí)作文 篇6
星期四，學(xué)校里發(fā)了5個(gè)小番茄，我的同學(xué)黃增博送給了我2個(gè)。我吃到第6個(gè)的時(shí)候，想起了我的媽媽也很辛苦，就留了一個(gè)給媽媽。雖然番茄很好吃，我也很喜歡吃，但我忍住不吃，我要做個(gè)懂事的好孩子，所以再好吃也不吃，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)到這么大，不應(yīng)該只是媽媽關(guān)心我們，我們也要愛(ài)媽媽、尊敬媽媽，我要做到這一點(diǎn)。
晚上，我問(wèn)爸爸：“我們家有沒(méi)有小番茄?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有。”我就告訴他：“我有個(gè)小番茄，是我舍不得吃，留著給媽媽的，因?yàn)閶寢屵@段時(shí)間很辛苦。”爸爸夸我真是一個(gè)乖乖的`好孩子。
我來(lái)到媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你準(zhǔn)備了一個(gè)我們家沒(méi)有的禮物�！眿寢岓@訝地問(wèn)：“那是什么禮物呀?”我說(shuō)：“是一個(gè)小番茄，是我舍不得吃，留著送給你的�！眿寢尭吲d極了，一下子抱住了我。我也很開(kāi)心，因?yàn)槟茏錾弦粋�(gè)懂事的好孩子。
我想大家都像我一樣能愛(ài)自己的媽媽。
二年級(jí)作文 篇7
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)興致勃勃地去嘉定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”導(dǎo)游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂(lè)的海洋。
最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì)，靜靜地等候著。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一腳跨進(jìn)“船艙”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間�！班�！”工作人員為我們扣上了保險(xiǎn)杠�！岸！焙１I船啟動(dòng)了，船身前后晃動(dòng)起來(lái)，慢慢地?cái)[動(dòng)得越來(lái)越高。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來(lái)。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來(lái)，我有些頭暈，心似乎都要飛出來(lái)了，我情不自禁地尖叫起來(lái)：“快停！”過(guò)了一會(huì)兒，船緩緩地停了下來(lái)。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說(shuō)著：“嚇
死了！嚇?biāo)懒�！”但是，大家的`臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的青菜。真是快樂(lè)而難忘的一天��！
二年級(jí)作文 篇8
《商書(shū)》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說(shuō)明在3000多年前的商代，東方大地上就已經(jīng)出現(xiàn)了醬腌技術(shù)。《詩(shī)經(jīng)小雅》也有云：“中田有廬，疆場(chǎng)有瓜，是剝是菹，獻(xiàn)之皇祖�！痹�(shī)中說(shuō)的“剝”和“菹”是醬腌的意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被制成醬腌菜。中國(guó)醬腌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，醬腌產(chǎn)品與技術(shù)傳向韓國(guó)、日本等地區(qū)，影響深遠(yuǎn)。
今天，我來(lái)到了湖南插旗菜業(yè)有限公司，這是一間規(guī)模龐大的腌制場(chǎng)，曾獲得了“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技富民雙百工程示范基地”等數(shù)項(xiàng)榮譽(yù)哦！
步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬腌的.歷史、過(guò)程以及文化，我一邊聽(tīng)著，一邊認(rèn)真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領(lǐng)我們進(jìn)入車間觀看了整個(gè)制作流程……時(shí)間在不經(jīng)意間流逝了，我們道過(guò)謝后，便結(jié)束了這次體驗(yàn)。
在這次活動(dòng)中，我獲得了許多新的知識(shí)。我想告訴大家，知識(shí)就在我們身邊，只是你沒(méi)有留意。讓我們把這場(chǎng)文化之旅繼續(xù)進(jìn)行下去……
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