[精品]雪二年級作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雪二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

　　早晨，我拉開窗簾，看見外面成了冰天雪地的世界，大樹披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。

　　我迫不及待地跑到草地上，看見小伙伴已經(jīng)在玩了。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在跑來跑去，玩得熱火朝天。

　　我心里癢癢的，趕緊加入他們的隊伍。找到了幾個小伙伴玩打雪仗的游戲。我拿起雪，搓了又搓，向一個小姐姐打去。只見她往右一閃，雪球從她身邊劃過了一條弧線。她也拿起雪，搓了又搓，也向我打來，我一見不妙，趕緊用手護住頭，雪球從我的'腦袋上越了過去。我哈哈大笑地說：“想打中我，沒門！”誰知她乘我不注意地時候，拿起剛搓好的雪球向我打來，把我打的落花流水，氣得我直跺腳。我又快又狠地拿起雪，向她扔去，把她打得火冒三丈。

　　今天真好玩！我一邊唱著歌，一邊回家去。

雪二年級作文 篇2

　　今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，許多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開家門，準備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。

　　來到雪地上，我先抓一把雪捏了個小雪球，把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都壓出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球，這個雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動。我想：“這個雪球太大了，是沒法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”

　　我又在雪球周圍加了些雪，把雪球固定住。然后用同樣的'方法做了一個小雪球，把小雪球摞在大雪球上�？墒茄┤松砩虾煤孟襁�少些東西。

　　我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上，當雪人的扣子；又把兩個瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發(fā)抖。

　　我站起來向后退了幾步，目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人，感覺它既可愛又漂亮，心里快樂極了。

雪二年級作文 篇3

　　盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的.景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“��！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！” 雪還在下著，刺骨的寒風吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。

　　小麗心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著。”小明想了想說：“這個好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點了點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了�！毖┤撕孟裨趯π←愓f：“謝謝你給我戴上了帽子。”

雪二年級作文 篇4

　　今天，是我盼望已久的一天，媽媽叫我起床，說：“寶貝！下雪了！快起床！”我立馬從床上爬起，來到窗戶旁邊不由自主的說：我放眼望去“哇”媽媽說的對，真的下雪了！我仿佛在想：我是 不是在潔白的雪天堂�。　�

　　外面已經(jīng)白雪一片了！柳樹已經(jīng)穿上了一件又厚又大的雪白大棉襖，天空給房子床上了一層潔白的`衣裳，有一些可愛的小朋友已經(jīng)迫不及待地跑下樓去有的堆雪人，有的打雪仗，有的做天使。立馬 我也跑下去跟她們玩起來了！

　　我玩著玩著，望了望天空鵝毛般的雪花從萬里無云的天空中飄落下來，我用我溫暖的手心接住了一片小小的雪花，瞬間，它就化成了水，頓時我悟到了：人的生命就跟這一片雪花一樣，一樣的脆弱 。

　　回到家里，再望一望雪越下越大，越下越多，樓下正巧有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺經(jīng)過這里，老爺爺不應該叫老爺爺了！應該叫”圣誕老人“了！

　　我想這是你們也能看見這樣的美景吧！

雪二年級作文 篇5

　　昨晚呼呼的北風吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪��！

　　清早來到學校，往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動。同學們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時偷偷瞄向窗外，好希望快點下課啊。

　　“叮鈴鈴”下課鈴不負眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。

　　雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚揚地落下來，操場已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠處原本灰撲撲的`房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！

　　我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來是一團雪飛了進來，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉�！皠e跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時候，其他小伙伴們也加入進來，大家分成兩個陣營，有人負責進攻，有人負責防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場上不時響起陣陣歡樂的笑聲。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會心一笑，那是我們在約定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！

雪二年級作文 篇6

　　今天早晨，我起床朝窗外一看，哇，白茫茫的一片。原來，冬爺爺不想讓單薄的大地著涼，于是，它趁人們熟睡的時候，悄悄地、靜靜地給大地披上了一件厚厚的潔白無暇的大棉襖。看，屋頂上、樹枝上、車上、馬路上…..雪白雪白的一片，真象個銀白色的大世界，美麗極了！

　　我和弟弟堆了一個大雪人�？炜�，它挺著圓圓、胖胖的'大肚子，圓圓的頭，頭上戴著一頂紅紅的帽子，用黑豆做的一雙眼睛，紅蘿卜做的鼻子，紅辣椒做的嘴巴，用兩只啤酒瓶做的兩只胳膊，這樣就做成了一個可愛的小雪人�？粗�我們的杰作，我們高興地笑了，并和它照了一張合影以留作記念。過了一會兒，我和弟弟又玩起了打雪仗。看，我們正在把雪變成一個個小球，準備向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。呯，我的球擊中了弟弟，雪球灌進了他的脖子里，他哇哇地叫著向我追來；啪，弟弟的球向我射來，我一側(cè)身躲過了，他沒有擊中我，卻擊中了別人家的汽車；趁著他不注意，呯，我的雪球又擊中了弟弟的后背……，我們跑著跳著互相追逐打鬧著，玩得不亦樂乎，玩得都出了一身汗。呵呵，今天玩得可真開心呀!我多么盼望何時能再下一場更大的雪��！

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