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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-01 09:28:16 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  俗話說(shuō):“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴!苯裉彀职肿鲋髯屛耶(dāng)一天一家之主,負(fù)責(zé)今天的午餐,媽媽鄭重的把這一天的伙食費(fèi)交到我手上,我攥緊這一天的'伙食費(fèi)鄭重其事的點(diǎn)點(diǎn)頭,表示們問(wèn)題,我肯定能辦好這件小事。

  所謂“新官上任三把火!蔽页錆M了干勁,決定午餐絕對(duì)以一己之力做到最好,不能比爸爸媽媽掌管的時(shí)候差呀。我去超市里買了一卷保鮮膜,打算用家里的剩大米做一頓經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的午餐,剩下點(diǎn)錢,嘿嘿,我可以偷偷藏入我的存錢罐。

  回到家,我先熱上米飯,等到熱騰騰的米飯好了,關(guān)掉電飯鍋,首先將米飯團(tuán)成圓形,略略壓扁,再做成三角形,趁著米飯熱乎,將米飯捏成三角形,再用保鮮膜裹上捏好塑形,鍋加熱后轉(zhuǎn)小火不放油,把飯團(tuán)放鍋里,讓飯團(tuán)的各個(gè)面都煎一下,因?yàn)槲覑?ài)吃鍋巴,所以我要多煎一會(huì)兒。

  煎完了,把飯團(tuán)拿出,抹上醬油,這時(shí)再往平底鍋上滴幾滴油,把抹了醬油的飯團(tuán)下去再煎一次。這樣就算完成了,我叫來(lái)爸爸媽媽吃飯,吃完飯后,我正準(zhǔn)備偷偷地把剩下的零錢放存錢罐里去,爸爸叫住了我說(shuō):“一個(gè)保鮮膜也就十來(lái)塊錢,三十你得剩個(gè)二十吧。”我心里一驚,感嘆到:哎,姜還是老的辣,我只能乖乖地把零錢上交。

二年級(jí)作文300字 篇2

  今天下了一場(chǎng)雷陣雨。

  吃過(guò)午飯的時(shí)候,天氣悶熱潮濕,烏云黑壓壓的,雷公公轟隆隆的敲著“雷鼓”,閃電亮的使人眼花,大風(fēng)呼呼的'吹著,空氣中到處彌漫著一股灰土的氣味,我們甚至想脫掉衣服洗個(gè)冷水澡。燕子躲到了屋檐下,人們都連忙跑回家中避雨。

  突然間,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)像豆子一樣“噼嚦啪啦”的落在地上,濺成了一朵朵小水花;落在房子上,雨水順著屋頂流下來(lái),像一個(gè)個(gè)小瀑布。過(guò)了一會(huì)兒,地上就成了一條黑呼呼的小溪。但是,雨還一直下著,它們像小精靈一樣從天上飛下來(lái),又像銀河一樣從天而降。

  漸漸地、漸漸地,風(fēng)小了,雨小了;風(fēng)停了,雨停了。樹木更綠,更精神了,花兒更紅,更鮮艷了,空氣更濕潤(rùn),更清新了。小燕子也從屋檐下慢慢地飛了出來(lái)。

  大地又呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

二年級(jí)作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,又到了20xx年,我已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家了,我的最大發(fā)明是氣球桌椅。

  氣球桌椅這項(xiàng)發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來(lái)制作的。氣球桌椅的結(jié)構(gòu)是這樣的:氣球做的桌板,上面有一些神奇的按鈕,這些按鈕可以根據(jù)課程表來(lái)知道下一節(jié)是什么課,然后冒出下一節(jié)課的名稱,只要那個(gè)小朋友點(diǎn)一下那個(gè)名稱,那節(jié)課的用品就會(huì)冒出來(lái),要是點(diǎn)下一其他按鈕,桌椅就會(huì)按照你的指令來(lái)變化,桌腳可以上下伸縮,椅子當(dāng)然也是氣球做的,時(shí)不時(shí)調(diào)皮的孩子已經(jīng)把椅當(dāng)碰碰車玩了。由于椅子有飛行裝置,所以在小朋友的手中,這種桌椅就是玩具,原來(lái)那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來(lái)跑去,很容易就會(huì)被桌子弄傷,現(xiàn)在有了這種桌椅,就不會(huì)發(fā)生類似的倒霉事情了。

  氣球桌椅不但功能多,它的.外形也很美觀呢!桌板是藍(lán)色氣球做的,上面有各種可愛(ài)的卡通人物,有紫色的桌腳,還有一個(gè)配套的粉色紅椅子,上面有符合男女生喜好的邊緣

  我的發(fā)明很有趣吧!

二年級(jí)作文300字 篇4

  哈!今天真高興!因?yàn)槲业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了——去海邊。

  我終于感受到了洶涌的海浪,我終于嘗到了咸咸的苦苦的海水,我終于和大海交流了!

  我喜歡海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,海浪很猛烈。我老是被浪沖到岸上。剛開始我一直不敢下水,因?yàn)槲仪斑M(jìn)幾步,就被海浪沖上岸……

  我還這樣想:“這樣下去,根本沒(méi)有新鮮感!”于是,我深呼吸了一口氣,向深海前進(jìn)。這時(shí)又來(lái)了一波海浪,啊,奇跡發(fā)生了,我居然有一種飛起來(lái)的`感覺(jué),果然比剛剛沖上岸的感覺(jué)好。這樣“飛了一次又一次后,我便找爸爸玩沙子,正當(dāng)我玩得開心時(shí),我看到有一個(gè)哥哥在給他爸做沙療,于是我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想做沙療!卑职竹R上給我刨了一個(gè)大坑,我躺下后他和媽媽用沙子把我埋起來(lái),只露出了一個(gè)頭,一共做了三次沙療,但全身被沙子埋起來(lái)真是好癢。

  臨走前,我決定再玩一次痛快。我飛快來(lái)到了海邊,快速跳水,一次又一次地迎接巨浪的沖擊,真爽!

  但時(shí)間過(guò)得比什么都快,不知不覺(jué)中我也玩了四個(gè)多小時(shí),回到了酒店,帶著這種什么都比不過(guò)的開心寫日記,真好!

二年級(jí)作文300字 篇5

  我愛(ài)春天,春天不像夏天般萬(wàn)木蔥蘢;春天不像秋天般果實(shí)累累;春天不像冬天般銀裝素裹,但她卻有她獨(dú)特的風(fēng)格。

  我愛(ài)那輕盈的春風(fēng),她經(jīng)過(guò)了雪山;穿過(guò)了云層;邁過(guò)了小河……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了春天的`懷抱,她唱起了美妙歌兒,喚醒了萬(wàn)物,春風(fēng)是春天的使者!她像一盒彩筆,她把小草涂成綠色,是小草在土里挺起胸膛;她把小花涂成紅色,使小花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;她把小河涂成藍(lán)色,使小河像一面鏡子,潔白無(wú)瑕……

  我愛(ài)那綿綿的春雨,她滋潤(rùn)了梨樹、小花、小草、竹筍……她是春天的耕耘者!她像一位老師,叫小草怎樣挺起胸膛;她教會(huì)了竹筍學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),使竹筍沖破了土地;她教會(huì)了桃樹怎樣在逆境中成長(zhǎng),使桃樹開出了鮮艷美麗的花兒……我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨;我愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香;我愛(ài)這個(gè)擁有獨(dú)風(fēng)格的春天!

二年級(jí)作文300字 篇6

  “呼------呼------”我們隨著秋風(fēng)姑娘去尋找秋天。

  我們來(lái)到田野里。田野說(shuō):“秋天在我這,秋天在我這!看!稻谷金燦燦的,就像一片金色的海洋;大豆胖嘟嘟,撐開了黃色的衣裳;棉花蓬松松的,染上了雪白的顏料。秋天不在我這,它們能豐收嗎?”

  我們來(lái)到果園里。果園說(shuō):“秋天在我這,秋天在我這!瞧!蘋果鼓起圓圓的臉蛋;梨子發(fā)出誘人的香味;桔子穿上橙黃的棉襖。秋天不在我這,它們能成熟嗎?”

  我們來(lái)到樹林里。動(dòng)物說(shuō)“秋天在我這,秋天在我這!大雁排著整齊的`隊(duì)伍往南飛;青蛙躲在洞里睡覺(jué);松樹忙著尋找食物。秋天告訴我,冬天就要來(lái)了!敝参镎f(shuō)“秋天在我這,秋天在我這!楓葉在空中翩翩起舞;菊花綻開五顏六色的花瓣;柏樹、柳樹都在過(guò)冬呢!秋天對(duì)我說(shuō),冬天來(lái)了!”

  我們找呀找,終于找到了秋天。原來(lái),秋天就在我們的眼里,心里。

二年級(jí)作文300字 篇7

  “春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊,她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō):“柳樹伯伯,快醒醒,春天來(lái)啦!”。柳樹伯伯揉了揉眼睛,說(shuō):“哎呀!糟了!我還沒(méi)有換新衣服呢!”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。

  沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給春天帶來(lái)了色彩和希望。

  迎春花終于睡醒了,它們的`枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵,看!那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手,好像在向春姑娘擺手,也像是在迎接春天的到來(lái)。

  嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了,開出鮮嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。

  那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞,挨挨擠擠地開滿了枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。

  這月季花在春天可是最有特色的了,月季花長(zhǎng)的是多種多樣,有的花是粉中透紅,猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。

  春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園。『⒆觽儶q如一只只歡樂(lè)的小鳥,在操場(chǎng)上盡情地游戲,他們追逐著,歡笑著,跳躍著,早已忘卻了冬天的寒冷,陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。

  春天是個(gè)多么美好的季節(jié)啊!

二年級(jí)作文300字 篇8

  同學(xué)們,你們的是樣的呢?是體貼、善良、幽默 …… 我說(shuō)吧!

  今年 60 歲,年近花甲,身子骨硬朗。年輕的很愛(ài)學(xué)習(xí),受到的教育,但他不懈自學(xué)成才,年輕時(shí)就在企業(yè)做干部,退休在家,退休了就在家里幫助我學(xué)習(xí),別看我 60 歲了,他不盡有學(xué)識(shí)還很幽默。

  記得有,我和小伙伴到公園去玩,怕我人去有危險(xiǎn),就和我一起去了。玩的近中午的又餓又渴,就到附近的超市買些吃的`東西,超市傍邊有奶茶店,就進(jìn)去買了熱狗,看見(jiàn)吃著名字怪怪的東西,就連忙問(wèn)店主;“你這有熱狗,那有冷貓呀?”一聽(tīng)哈哈大笑,店主也捧腹大笑?匆(jiàn)笑的開心,不解的問(wèn):“你們笑呀,不就說(shuō)錯(cuò)了話嗎?有好笑的。”

  記得我在三年級(jí)的,是上三年級(jí)才學(xué)英語(yǔ)有點(diǎn)跟不上。跟商量給我請(qǐng)個(gè)英語(yǔ)老師,一聽(tīng)火冒三丈,堅(jiān)決不同意,軟說(shuō)硬說(shuō)沒(méi)用。最后被逼的辦法生氣的說(shuō):“請(qǐng)老師我是同意的,你們知不,請(qǐng)老師的學(xué)生都在天下降,你們讓孩子下降嗎?你們小的題目考慮的,有請(qǐng)過(guò)老師嗎?不都了嗎?老師有就你答案,不給你考慮的。這就等于給孩子做作業(yè),你們明白嗎?”被話說(shuō)服了,無(wú)話可說(shuō)了。

  我人,幽默,,事事為我著想。他是好,好老師。

二年級(jí)作文300字 篇9

  春天,柳樹發(fā)芽了,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝伴隨著春風(fēng)搖來(lái)?yè)u去,像是在說(shuō)歡迎我們來(lái)到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨,它滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物……

  夏天,我們吃著涼爽的'西瓜,它甜在我嘴里,香在我心里。夏天的時(shí)候荷花朵朵綻放開來(lái),荷葉也比以前更翠綠清翠,非常好看。

  秋天,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實(shí)綴滿了枝頭,好一派果實(shí)累累的景象!

  冬天,小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿,慢慢地飄落,大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉,可是冬天的時(shí)候有兩個(gè)植物不怕寒冷,它們是松樹和梅花,媽媽說(shuō)它們不怕寒冷的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節(jié)就像四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,展示各自的風(fēng)采……

二年級(jí)作文300字 篇10

  我的家鄉(xiāng)在靖江,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切。

  家鄉(xiāng)春天很美,它的顏色是五彩繽紛的:太陽(yáng)是紅燦燦,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌,來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。孩子們跳著、唱著、舞著,做什么都有,在春風(fēng)中,陽(yáng)光下,我們?cè)诿艿男淞掷餁g快的玩耍,伴著各色的鮮花,伴著清清的小草和大樹翩翩起舞,小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊(duì)伍,在抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,好像真的能看見(jiàn)春姑娘在對(duì)我們微笑。

  我喜歡家鄉(xiāng)的春天,喜歡春姑娘,更喜歡她那美麗的目光。藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的`樹木,還有那清涼的湖水,組成一幅美麗的田園風(fēng)光。

  家鄉(xiāng)的秋天更美,那成片的稻子卻煥然一新,在陽(yáng)光下閃著金光。桂花樹上的桂花已經(jīng)成熟了,香氣宜人。葉子個(gè)個(gè)黃中帶綠的。那花兒更是迷人:金燦燦的,從遠(yuǎn)處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金,看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃,甜絲絲的,好吃極了。草兒,花兒大多都凋謝了,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個(gè)小朋友在樹下玩耍的情景,心里無(wú)比懷念……

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切……

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