二年級包餃子作文[實用3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級包餃子作文3篇，歡迎大家分享。

二年級包餃子作文 篇1

　　今天，我們辦舉行了包餃子的活動。

　　首先，我拿出面團，面團像胖嘟嘟的水珠，然后我把搟面杖拿了出來，接著我拽一點面，再撒一點面粉。我把面搓成圓形，再按扁。我又拿起搟面杖去搟餃子，搟餃子的時候，餃子粘住了搟面杖，像一個小朋友緊緊捏住媽媽。然后我左手托著餃子皮，右手舀著陷，把餡放在中間，像一群淘氣的小朋友兩手一捏，輕而易舉的就捏好了。餃子有的像美麗的天鵝，有的像大肚子彌勒佛，還有的像淘氣的`小朋友。餃子在鍋中有的像游動的小魚兒，有的像波動的小帆船，還有得像小腦袋。

　　今天包餃子包的真有趣啊!

二年級包餃子作文 篇2

　　今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。

　　我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗，這一次我一定能成功的！

　　我第一次包餃子是我的好奇心，沒有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒有人教我，但是我結合上一次的經(jīng)驗，再加上我認真觀察大人的每一個動作，肯定會包得很好。

　　開始包餃子啦！我看見媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來，就這么簡單的三個步驟，我竟然做了一個上午。

　　我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個皮子，這一次放的餡不是很多，以為能包起來，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。

　　媽媽好象看出了我的心思，走過來看了看說：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過來我教你。”我的.興致也隨之而來了，我仔細觀察媽媽的每一個動作，耐心地學著，經(jīng)過我的不懈努力，終于成功了。

　　我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。

二年級包餃子作文 篇3

　　我今天中午吃餃子，姥姥搟餃子皮，我和姥爺包餃子。

　　中午回家，一進門就看見姥爺在包餃子，我說了聲：“姥姥、姥爺，我回來了！”姥姥見我回來了，連忙說：“你回來了，快來，姥姥教你包餃子�！蔽疫B忙搬了一個小板凳，準備看姥姥包一個餃子，我再開始包。這時，媽媽說：“你進門還沒有洗手……媽還沒說完，我就像獵豹似的猛沖進衛(wèi)生間，飛快的洗手，又像一只受驚的鳥兒飛快的沖出衛(wèi)生間去包餃子。包呀包，我包的餃子越來越好看，一個個可愛的小餃子，躺在白色的盤子里，就像一個個對我微笑的笑臉。最后，姥姥把剩下的餃子皮捏成了豬八戒，媽媽看見了，故意說：“這個豬八戒餃子沒人要了，我把它吃了吧！”“不要吃，不要吃，這是我的餃子！”我走上去急急忙忙的'說。媽媽還想說什么，姥姥說：“不要鬧，吃餃子了！”

　　學會了包餃子，心里很開心，自己吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！