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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
你知道我最?lèi)?ài)的季節(jié)是什么嗎?不是百花爭(zhēng)艷的春天,不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是雪花飛舞的冬天,而是那豐收的秋天。
每當(dāng),我一走出家門(mén)。抬頭一望四周,只見(jiàn)那一眼望不到頭的稻田金燦燦的,像鋪了一地黃金。我仔細(xì)一看,成熟的稻谷都彎下腰來(lái),好似一把把金鉤,谷粒飽脹像要裂開(kāi)似的,還散發(fā)出一陣稻香。四周還有一些擠在一堆的紅高粱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既像一根根彎彎地火把;又像一棵棵草燒起來(lái)了……一走進(jìn)果園,一陣陣水果的香味迎面撲來(lái),一棵棵堅(jiān)強(qiáng)粗壯的樹(shù)木枝上結(jié)滿了果實(shí),有黃澄澄梨.有紅彤彤的.蘋(píng)果.等等。饞得我直流口水,真想全吃光!這時(shí)一一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩著……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),特別是秋天的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇2
生命如歌,它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);生命如茶,它清香四溢;生命如樹(shù),它茁壯成長(zhǎng);生命如河,它奔向四方。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到一定程度時(shí),鷹媽媽便會(huì)帶小鷹來(lái)到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會(huì)摔死。如果小鷹選擇堅(jiān)持,那么他就會(huì)展翅高飛,翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是堅(jiān)持。
磚縫中掉進(jìn)一顆種子,過(guò)了幾天,竟然長(zhǎng)出一截小苗來(lái)。在這風(fēng)吹雨打的情況下,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫里,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。我明白了生命是要有勇氣。
當(dāng)你看到鮮花中的.小蜜蜂時(shí),你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開(kāi)始采蜜,勞動(dòng)。它們多么辛苦!從早到晚,從春到秋,它們一直都在默默無(wú)聞地為人類(lèi)奉獻(xiàn),以苦為樂(lè),勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無(wú)私奉獻(xiàn)。
我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒(méi)命了。我輕輕一動(dòng),它的六肢就踢來(lái)踢去,它不停地掙扎著。它是多么熱愛(ài)自己的生命啊!
從他們身上,我看到了生命是寶貴的,是頑強(qiáng)的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!
二年級(jí)作文300字 篇3
我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì)不知不覺(jué)地睡覺(jué)。下課了,“三神”沖出教室跑去又寬又大的`操場(chǎng)。一會(huì)兒去拔花草,一會(huì)兒去踢踢球,一會(huì)兒去玩玩沙池里的沙子,一會(huì)兒像飛騰跳躍的獅子,一會(huì)兒像活潑亂蹦亂跳的猴子,玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”,“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說(shuō)小剛有點(diǎn)怪怪的,小美說(shuō):“小剛你怎么了?”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時(shí)候,老師說(shuō)“上課!”全部同學(xué)都站了起來(lái),只有小鋼一個(gè)人沒(méi)站起來(lái)。同學(xué)大聲地提醒他:“小剛起來(lái)!”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神,直到老師教寫(xiě)字還沒(méi)起來(lái)。下課了,小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了,可是小剛一題也不會(huì)做,上課無(wú)神,下課有神,考試傷神,這就是我們班的“三神”了。唉,他測(cè)驗(yàn)時(shí),只好抱個(gè)大鴨蛋回家。
二年級(jí)作文300字 篇4
3月12日是植樹(shù)節(jié),焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心組織校園記者去市森林公園植樹(shù),真是一件很有意義的'事。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,因?yàn)檫@是我第一次植樹(shù)。3月10日,我早早起床和媽媽坐車(chē)來(lái)到市森林公園。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。我領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,又拿了一把鏟子,迫不及待地挖起樹(shù)坑來(lái)。我挖呀挖,終于挖好一個(gè)土坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗種進(jìn)去,用土埋起來(lái),澆上水。我和媽媽把一個(gè)寫(xiě)有我和媽媽名字的牌子掛在樹(shù)上。我在心里默默地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)吧!以后,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的!迸R走前,我對(duì)小樹(shù)說(shuō)了一聲再見(jiàn),才依依不舍地離開(kāi)。
我第一次參加植樹(shù)活動(dòng),既開(kāi)心又有收獲。以后有這樣的愛(ài)心活動(dòng)我還積極參加。
二年級(jí)作文300字 篇5
放暑假了,爸爸同意我玩iPad,——過(guò)去我一直想玩而沒(méi)有得到“正式批準(zhǔn)”,這次如愿以?xún)斃病?/p>
不過(guò)按照答應(yīng)好的規(guī)定,每次玩的時(shí)間最多是一個(gè)小時(shí),我沒(méi)有意見(jiàn),因?yàn)橐Wo(hù)自己的眼睛那。
拿到iPad,我只玩里面的.游戲,有好多好多呢,大鯊魚(yú)、堆蘋(píng)果、七巧板……,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
最常玩的游戲有:連連看,最快二十九秒就完成了;打qiāng,我選的qiāng竟然和爸爸選的一樣;還有保齡球、投籃、
好玩的游戲有:TOM貓。它看見(jiàn)我就要打一個(gè)哈欠,撫摸時(shí)它會(huì)“喵喵”叫喚,講話時(shí)它會(huì)用有趣的聲音重復(fù)你。我“汪汪汪”,它一聽(tīng)也“汪汪汪”學(xué)狗叫;我唱一句歌詞,它馬上學(xué)唱,我說(shuō):“你唱得不好!彼⒓椿鼐匆痪洌骸澳愠貌缓。”我氣得推一下它,它就倒地不起,眼冒金星!
現(xiàn)在我愛(ài)玩的是刺客和第五賽車(chē)。刺客要重重過(guò)關(guān),稍不留神就會(huì)玩完。賽車(chē)嘛,我玩不好,老是撞來(lái)撞去得不到好名次。
我知道控制玩iPad的時(shí)間,做好作業(yè)玩一會(huì),彈好琴玩一會(huì),爸爸說(shuō)這就是“調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)”。其實(shí)家里好玩的東西好多,何必就玩一個(gè)iPad呢?