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二年級作文

時間:2023-12-30 10:00:14 二年級 我要投稿

二年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  那天,我真高興!知道我為什么高興嗎?且聽我慢慢道來。

  我是一個小小“漁民”,特別喜歡釣魚?上矚g歸喜歡,并不能天天去釣魚呀。就在那前幾天,我的數(shù)學(xué)考了98分,老爸很高興,獎勵我去柳江釣魚。有這等好事,別提我有多高興了。

  到了柳江邊,只見風(fēng)平浪靜,遠處不時有些游船順、逆流地游動著。

  我拋好魚竿,然后象個悠閑的人一樣,一頭栽進漫畫書里。看得正入迷,突然鈴鐺急促地響了起來。好家伙,有戲了!我馬上扔下漫畫,馬不停蹄地跑去收竿?蛇@家伙太厲害了,我和它周旋了半天還是沒法把它弄上來。我快堅持不住了,可我老爸卻還在悠然自得地看著書呢。我大叫:”老爸,快來呀!”說時遲,那時快,他沖了過來,幫我一起拉竿。僵持了很久,那該死的.魚兒終于露出了廬山真面目——一條藍鯽。

  把魚兒拉上來了,去稱了一下,竟然8斤8兩,爽!可以吃上十天半個月了吧。看著自己的戰(zhàn)利品,我高興極了,快樂地跳躍著。

  我真高興,我釣到了一條大魚。下次我一定會更努力學(xué)習(xí),爭取更多的釣魚機會,去獲得更多的收獲的樂趣。

二年級作文 篇2

  正月初二,我去姥姥家走親戚。一進姥姥家?guī)У拈T,姥姥家的'小狗“貝貝”馬上跑到我身邊,汪汪地叫著,好像在說:“來客人了,來客人了!

  我摸了摸貝貝的頭說:“小狗,新年快樂!”貝貝好像聽懂了我的話,汪汪地叫叫了四聲,好像在說:“新年快樂!”

  我進了屋,去看姥姥家的小貓“小黑”,它不管干什么總是偷偷摸摸的,所有我不怎么喜歡它。

  “楊海洋同志,你愿意放炮?”可笑有幽默的蔣宇哥哥喊道。

  我說:“蔣宇哥哥同志,我愿意和你一起放炮!

  哈哈哈!我倆開心地笑了。

  我們拿起“小地雷”放個沒完沒了。天黑了,我和媽媽才回家。今天真開心,這真是一個快樂的新年。

  

二年級作文 篇3

  書法,雖沒有音樂的余音繞梁;書法,雖沒有繪畫的栩栩如生;書法,雖然沒有雕刻的引人入勝。但是,書法獨具魅力。它它她可以陶冶情操、修身養(yǎng)性。

  有一天,我和媽媽去首都北京參觀毛筆字展覽,看著這剛勁有力的毛筆字,我便對媽媽說道:“我也想學(xué)毛筆字,行嗎?”媽媽聽了我的.話后,若有所思。幾天后,媽媽幫我報名了練毛筆字的補習(xí)班。

  一開始寫毛筆字的時候,難免不出問題:我剛接觸毛筆的時候,在我沾好墨汁以后,毛筆就像不聽指揮似的,一直在我手中晃動,不時還有幾滴墨汁掉了下來,不偏不倚地落在我的衣服上。在我準備寫字時,原本雪白的衣服已經(jīng)變得烏黑一片了。

  好不容易開始寫毛筆字,誰知,毛筆一碰宣紙上,就把紙給戳破了。在寫字時,要么是橫不平,要么是點太小,這時候我就開始放棄了埋怨自己為什么寫不好,當(dāng)我抬起頭來:看見了一行毛筆字:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹!”對,沒有困難的磨煉,怎么會有加倍地努力?我重新拿起筆來,沾好墨汁,開始寫字。這次我堅定了練好字的決心,一筆一劃慢慢書寫著。筆畫歪了,再來!就這樣一次一次地練習(xí)著!經(jīng)過不懈努力,我越寫越好。當(dāng)然我寫得這么好,和我自身的努力是分不開的!

  現(xiàn)在我越來越喜歡書法這門藝術(shù)了,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我更加快樂!“梅花香自苦寒來!”我相信只要堅持不懈,就會練得更好!

二年級作文 篇4

  世界上沒有十全十美的人,我也一樣,可今天我要給大家講講我的優(yōu)點。

  我寫字很漂亮,每次老師布置的寫字作業(yè),我總是完成的'最好的。因為我寫字好,這個學(xué)期黑板報上的字,都是我寫的。

  我也是一個勤勞的孩子,每次到了我值日的時候,我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家里,寫完作業(yè)我就會主動的幫媽媽做些家務(wù)活。

  我還是一個有毅力的孩子,做什么事都不會輕易放棄。有一次,老師叫我去跳舞,我高高興興的去了。一開始,我覺得很好練,到了后來我碰到了一個很難的動作,叫“下腰”,它真的太難做了,可我一直堅持天天練習(xí),終于學(xué)會了下腰。

  我還是一個大方的孩子,有一次,我們班有一個同學(xué)沒帶鉛筆盒,我發(fā)現(xiàn)了,主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。

  以后,我要把我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,做一個優(yōu)秀的我。

  

二年級作文 篇5

  小狗像可怕的惡魔,有一次,我跟媽媽去散步,半路上看到一只小狗,它就跑來咬我的手指頭,我痛得哇哇大哭,流得血流如注,媽媽馬上幫我止血,趕緊帶我回家。

  又有一次我看到一只狗它好可愛,它叫“秋田犬”,它有圓圓的眼睛,柔軟的毛,它看到我還沖過來抱我,從那時我就很喜歡狗,還一直吵著說要買狗,最后媽媽終于買下了狗,我開心的蹦蹦跳跳,每天開開心心帶小狗吃飯、散步……。

  有了這只小狗,又多了一個玩伴,從學(xué)校回到家里好像有一個人在家迎接我、等我回來,睡覺時也因為擁有它,晚上我才能安心睡著。

  我現(xiàn)在很高興有了它,它好像能夠安慰我的.心,讓我的表現(xiàn)一次比一次好,我最愛小狗。

二年級作文 篇6

  星期天,媽媽帶我去超市購物。一進超市我就想先到玩具區(qū)看看。媽媽說咱們先去購買日用品。我很不情愿的跟在后面。我推著購物車找到自己需要的牙膏和滋潤霜等。馬上又叫媽媽快去看玩具。

  玩具區(qū)的.玩具太多了,讓我眼花繚亂,不知選那個了。最后我決定買了一個魔方,它可以活動大腦,開發(fā)我的智慧。媽媽看我選的玩具很實用,對我微笑的點點頭。

  我和媽媽來到水果區(qū),買了愛吃的香蕉和葡萄。我看見圓圓的大西瓜,好想把它抱回家?匆娂t紅的蘋果,好想上去咬一口。水果太多了,我都不知道買什么了!

  我和媽媽完成了今天的購物。大包小包領(lǐng)回家好開心呀!

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