【薦】雪二年級(jí)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雪二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪二年級(jí)作文 篇1

　　雪，輕輕的飄落，像無(wú)聲的碎棉花一樣灑落人間，為大地披上了潔白的`銀裝。

　　樹(shù)上·草地上，房頂上都落滿了一粒粒雪花，尤其是樹(shù)上，結(jié)滿了樹(shù)掛，像接了一樹(shù)晶瑩的小葫蘆。

　　雪下著，沒(méi)有太多浮云，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有五彩繽紛，這一切都在悄悄進(jìn)行著，在這之中只有雪在空中飛舞。

　　愿我們的心像雪一樣純潔，我們的夢(mèng)像雪那樣多彩。

　　在山坡上，在原野上，雪花從天的最高點(diǎn)，帶著天堂的靈氣洋洋灑灑的落下，任由那些白色的精靈落滿大地�？茨茄┗ḿ娂姄P(yáng)揚(yáng)的飄落，為大地罩上了一層面紗。

　　看到飛舞的雪花我想起一句話：“瑞雪兆豐年”。我想，今年生活一定更加美好。

雪二年級(jí)作文 篇2

　　寒假到了，班長(zhǎng)小強(qiáng)，傻小子胡聰和好吃鬼劉禪一起參加了陽(yáng)光喔的冬令營(yíng)，三個(gè)男孩乘著飛機(jī)來(lái)到了一個(gè)下著皚皚白雪的山間，他們報(bào)著激動(dòng)、緊張的心情踏著鵝毛大雪，一步一步的向前走著，三個(gè)孩子長(zhǎng)嘆著氣，不停的說(shuō)：“什么時(shí)候才能休息一下啊！力氣沒(méi)有白費(fèi)，他們總算到了冰雪王國(guó)——哈爾濱，住進(jìn)了一個(gè)神秘的村莊。

　　他們?cè)谀抢镄菹⒘艘煌�，晚上他們�(nèi)齻€(gè)男孩都縮進(jìn)被窩里，只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“咔嚓”一聲，“什么聲音��？”劉嬋悄悄的問(wèn)。胡聰搶著說(shuō)：“應(yīng)該是樹(shù)枝斷了。”

　　第二天，他們看見(jiàn)了非常多的美景，一棟棟高高的`樓房，泉水“叮叮咚咚”地彈起了琴，大地穿上了厚厚的大襖，樹(shù)葉雪白雪白的，忽然太陽(yáng)從一朵朵白云中穿了出來(lái)。

　　這次冬令營(yíng)三個(gè)男孩感受到了獨(dú)立的自由，這么美麗的村莊我們不禁發(fā)出了贊嘆和對(duì)它的熱愛(ài)之情。

雪二年級(jí)作文 篇3

　　今天終于盼到下雪啦！中午，我吃完飯，我就迫不及待的想著去堆雪人。

　　開(kāi)始，我就堆了三個(gè)小雪人，爺爺來(lái)了，我和爺爺一起堆了一個(gè)大雪人，把我的.手都凍的紅彤彤的，爺爺說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒就堆起來(lái)了，我和爺爺還給雪人做了個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻梁、大嘴巴、還做了一個(gè)圍巾，雪人可好看了。然后我和爺爺、大舅出去走到廣場(chǎng)上，爺爺說(shuō)：”我不走廣場(chǎng)，我走邊上�！拔揖秃痛缶俗邚V場(chǎng)上，我摔了兩跤，我走出廣場(chǎng)，我看見(jiàn)人家堆雪人不像雪人，我就給爺爺說(shuō)：”他們好像偷懶了“爺爺說(shuō)：”好像就是，因?yàn)樗麄儾幌裎覀円粯訄?jiān)持到底�！八砸院笞鍪裁词虑槎家獔�(jiān)持到底。這樣就能把事情做好。

雪二年級(jí)作文 篇4

　　今天早上，我早早地起了床，刷牙洗臉后，我穿上了羽絨服，準(zhǔn)備出門(mén)。可是，這寒冬臘月，誰(shuí)會(huì)沒(méi)事大清早出門(mén)呀？原來(lái)，昨天晚上，外面下了場(chǎng)雪，我迫不及待地想出去看雪。但是，外面太冷了，我只能等到今天早上再去看雪。

　　雪真美呀!我剛走到門(mén)外，看見(jiàn)漫天遍地都是雪，仿佛走進(jìn)了一個(gè)白色世界。樹(shù)上、地上、房子上……處處都能見(jiàn)到雪，美麗極了。

　　雪雖然美，但給人們也添了不少麻煩。我看見(jiàn)停在外面的車(chē)上都堆滿了雪，地上也有許多雪堆。有一位車(chē)主可能要開(kāi)車(chē)走，就找家人一起把車(chē)上的雪、地上的`雪打掃干凈。

　　雪，冷冷的、白白的。既讓我們覺(jué)得美麗，又給我們添了麻煩。

雪二年級(jí)作文 篇5

　　它的美麗，太過(guò)妖嬈。你也一樣。

　　他講出這句話時(shí)，我正站在無(wú)邊的風(fēng)雪里，流淚。他看不見(jiàn)，只因那是兩個(gè)不同的世界。

　　雪花盛放、凋零，一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的，隨之飄墜的，還有一種名叫彼岸的花朵。

　　··········· ——暮歸云

　　序章

　　暮歸云抬起頭，天很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存，遠(yuǎn)方氤氳著淡青色霧氣的湖水，平靜得沒(méi)有一絲波瀾。

　　余鏡國(guó)——我終又回來(lái)，卻是回到了這里。

　　暮歸云緊緊地抓住胸前糾結(jié)在一起的菀紅結(jié)，眼眸深陷在凄寒的風(fēng)里，黑色的衣袍幽幽地蕩著。

　　正月繁霜，我心憂傷。

　　淡挽，及地青絲；冷笑：余鏡國(guó)，你讓我秣倚國(guó)如此地過(guò)了三百年，我沒(méi)有時(shí)間再奉還你三百年——三百年的.痛，就讓我在這有生之日一并還盡吧！

　　這一年的起伏太大，如今該回歸正軌了。

　　這里是另外一個(gè)世界：滄浪。

　　穿過(guò)那條火照之路，在彼岸花落的時(shí)節(jié)里，南越巫山滄海，北穿斷影忘情，陰陽(yáng)交界，便是這個(gè)連神也無(wú)法顧及的地方。

　　人們說(shuō)，真正主宰這里的，是另外一個(gè)神，宸玥神。那是那里人們的信仰。

　　滄浪大大小小的國(guó)家本有二十七個(gè)，但真正具存實(shí)力的只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來(lái)的實(shí)力一直不相上下，直到三百年前余鏡國(guó)突然得到了宸玥神的庇佑一般，王子一出生便滿頭銀絲，自稱宸玥之子。人們都認(rèn)為，這天下都本是宸玥神的，所以他的降臨無(wú)疑令整個(gè)滄浪惟余鏡國(guó)馬首是瞻。這個(gè)孩子百里承天長(zhǎng)大后，南征北伐，讓所有的國(guó)家都臣服在了余鏡腳下，包括秣倚和偃蒼。

　　從此，余鏡國(guó)便由禪讓改為世襲，讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來(lái)，臣民們開(kāi)始稱他們的王為宸玥。

　　百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒(méi)有放開(kāi)對(duì)各國(guó)的束縛，每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質(zhì)子，三百年過(guò)，已再無(wú)與余鏡對(duì)抗的實(shí)力。

　　而這個(gè)黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

　　她僅僅是秣倚萬(wàn)千臣子中的一個(gè)。

　　風(fēng)過(guò)，她看見(jiàn)湖那一邊走來(lái)了一個(gè)白衣少年。

雪二年級(jí)作文 篇6

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾�？匆�(jiàn)草地上披上了一件雪白的衣服，整片草地全是白茫茫的一片，連車(chē)子都變成雪車(chē)了。

　　吃過(guò)早飯，我們來(lái)到操場(chǎng)，伸出白嫩的手，摸著棉花般的雪。軟軟的，涼涼的，忍不住想嘗一嘗�？吹缴磉叺幕锇�，偷偷的揉起一團(tuán)雪，向我扔去，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然又要被雪球砸到了。大家還是玩的那樣開(kāi)心，那樣愉快！

　　來(lái)到后花園，到處地方都是白色。大家快看，男生和女生正在比賽呢！我跑進(jìn)去一看，原來(lái)他們?cè)诒日l(shuí)搜集的雪多。我們男生堆的是雪山，我想：男生肯定比女生堆的多。然后我跑到女生那邊去看，她們果然比我們堆的'小。

　　女生很不服氣，連忙去搜集雪，結(jié)果還是我們男生比她們女生搜集的多�？墒抢蠋焻s叫我們回教室，哎 ，為什么快樂(lè)總是再我們最開(kāi)心的時(shí)候消失，大家只好把自己堆的東西搬回教室 。

　　雪，謝謝你給了我們無(wú)窮的快樂(lè)！

雪二年級(jí)作文 篇7

　　雪花猶如一群快樂(lè)的娃娃，無(wú)論他們飄到哪里，哪里就會(huì)有快樂(lè)的身影。

　　雪花飄到我們的窗前，我們?cè)谖堇锔麄儗?duì)話，看他們翩翩起舞，聽(tīng)他們歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)的美好。

　　他們飄到樹(shù)媽媽的懷抱，為樹(shù)媽媽穿上美麗的.銀裝，讓樹(shù)媽媽高興地笑彎了腰。

　　他們聚集在大地上，那潔白的身影，怎能不迎來(lái)我們的目光？我們陪同雪花一起游玩，一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的上空。

　　我們把雪花當(dāng)成了魔術(shù)的道具，一會(huì)兒把他們變成球形的，一會(huì)兒讓他們跳起美麗的舞姿，一會(huì)兒讓他們唱起了“歡樂(lè)頌”……

　　雪花還做了許多有趣的呀：他們趴在玻璃上睡覺(jué)，做著甜甜的夢(mèng)。飛到落葉上結(jié)成冰，還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空，看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂(lè)。雪花貼在梅花姐姐的臉頰，對(duì)她講述自己感人的故事。

　　雪花帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，我們和雪花也是永遠(yuǎn)的好伙伴！

雪二年級(jí)作文 篇8

　　下雪了，我連忙趴到窗戶上看，茫茫大雪從天而降。他飄到我的窗戶玻璃上，像個(gè)調(diào)皮的小孩子，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)陪我玩啊”！于是，我迫不及待的'跑下樓，揚(yáng)起頭，雪花親吻著我的臉，涼嗖嗖的！我張開(kāi)雙手，雪花飄在我的手心上，我想抓住他，可是，一眨眼就不見(jiàn)了，真是個(gè)調(diào)皮的小雪花。沒(méi)多會(huì)兒，雪停了，地上的雪一會(huì)兒也不見(jiàn)了。

　　我真盼望再下一場(chǎng)大雪！

雪二年級(jí)作文 篇9

　　今天早上我只穿了睡衣就沖到陽(yáng)臺(tái)去看看雪兒，雪兒還在抱著自己的頭呼呼大睡。我把她叫醒后，媽媽叫我回去先把衣服穿好，我刷牙洗臉后，爸爸也起床了，爸爸在煮豆?jié){，我就給雪兒清理糞便，我發(fā)現(xiàn)她把尿撒到籠子外面去了，我拿了拖把把尿拖干凈，換了水，加了飼料。媽媽叫我切一片胡蘿卜給雪兒吃，我沒(méi)切，直接把一根胡蘿卜拿到陽(yáng)臺(tái)喂雪兒。雪兒開(kāi)始吃了，她用她的兩個(gè)前爪拿住蘿卜，用她的兩個(gè)門(mén)牙啃起了蘿卜，我覺(jué)得手很酸，就把胡蘿卜放到籠子里面讓雪兒吃了。雪兒吃蘿卜的樣子很可愛(ài)，她先跑到蘿卜尖的一端，低著頭慢慢地吃著蘿卜，后來(lái)又用她兩個(gè)前爪抱著蘿卜啃了起來(lái)，我開(kāi)始笑了起來(lái)。媽媽叫我和她去買(mǎi)面包，我就和雪兒說(shuō)再見(jiàn)了。

　　媽媽買(mǎi)了一個(gè)很大的花椰菜，我問(wèn)媽媽是不是要給雪兒吃的，她怎么吃得完，媽媽說(shuō)不是的`，是我們要吃的。吃完早飯，我和爸爸媽媽到外婆家，中午我們?cè)谕饷娉�，我卻很擔(dān)心雪兒會(huì)在陽(yáng)臺(tái)中暑，吃完飯回家，我在樓下趕緊拿著鑰匙先上樓，到了家我看了看雪兒，還好她沒(méi)事，這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)她快要把胡蘿卜吃成一支筆了。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)雪兒無(wú)精打采的，我把蘿卜放到籠子里，雪兒還是不吃，后來(lái)勉強(qiáng)吃下一些。今天我覺(jué)得照顧雪兒很累，因?yàn)樗粩嗟乩豪颍茄﹥阂呀?jīng)成了我的一個(gè)小伙伴了。

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