二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)是——邢周坤元，她的學(xué)習(xí)很好，長(zhǎng)的眉清目秀，唇紅齒白，黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在她那白嫩嫩的`臉蛋上，閃著快樂(lè)樸實(shí)的光。
有一次，我們考試，她竟然是全班第一名，我大吃一驚，心想：她怎么會(huì)考得這么好？
后來(lái)，我來(lái)到他家寫(xiě)作業(yè)，邢周坤元熱情的招待了我，我問(wèn)邢周坤元的媽媽：“阿姨，邢周坤元每天是怎樣學(xué)習(xí)的？”阿姨不假思索的說(shuō)：“我每天都讓她寫(xiě)兩份卷子和三道閱讀題。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：原來(lái)邢周坤元成績(jī)好是有秘訣的。
這就是我的同學(xué)——邢周坤元。她不但學(xué)習(xí)好，而且還很討人喜愛(ài)，我要向她學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇2
有人喜歡天上的繁星，皎潔的月亮,費(fèi)盡心思把它們畫(huà)出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它。而我卻喜歡淡淡的晚霞。
每當(dāng)傍晚，我都會(huì)爬到房頂?shù)?露天陽(yáng)臺(tái)去觀看晚霞。它如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡，流連忘返。它使人忘掉整天的疲勞。
開(kāi)始，天空一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢往西墜，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光芒。周圍很亮，房屋、樹(shù)木、牲畜和人，都沐浴在夕陽(yáng)的柔光中。
太陽(yáng)落到樹(shù)梢，它收起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘，露出紅紅的臉蛋。
過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了，可太陽(yáng)的臉更紅了，像個(gè)大火球，向著地面，向著群山，向著河流，放出紅艷艷的柔光。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了兩條龍，正在搶一個(gè)五彩的珠子，就像童話里說(shuō)的“雙龍細(xì)珠”靈活地飛來(lái)飛去，玩著玩著，龍就變得模糊了。
忽然來(lái)了一只小白兔，它后面有一只兇猛的大灰狼，機(jī)靈的小白兔竄進(jìn)了黑云，狼也竄進(jìn)了黑云，不見(jiàn)了。
接著又來(lái)了一位姑娘，它正挎著一個(gè)籃子，去森林里蘑菇，可它一轉(zhuǎn)眼就變了。
空中的云一會(huì)兒像動(dòng)物世界，一會(huì)兒像崇山峻嶺……我的眼睛應(yīng)接不暇，看著看著，我的眼睛變模糊了。
太陽(yáng)完全墜入西邊的山后，晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲和人們歡樂(lè)的笑聲中，收起一絲光亮。
二年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽，不是因?yàn)樗龑檺?ài)我，關(guān)心我，而是因?yàn)樗匦庞眠@個(gè)原因。
我的媽媽廚藝不太好，所以，她一直想在家人面前大顯身手，但又不知從何做起。直到有一天，媽媽無(wú)意中得知她的一位朋友有一本關(guān)于如何烹飪的書(shū)籍，媽媽心想：有了這本書(shū)，她的廚藝一定會(huì)大大提升的。她毫不猶豫的向那位朋友借了，并約定在一個(gè)月后八點(diǎn)鐘歸還。借好書(shū)籍后，媽媽以開(kāi)飛機(jī)的速度把書(shū)上的資料迅速的摘抄下來(lái)。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，還有兩天就要還書(shū)了，而媽媽卻還沒(méi)有看完，所以她每天二十四小時(shí)大約有十九個(gè)小時(shí)都在看，終于到還書(shū)的那一天了，還有一個(gè)小時(shí)就要還書(shū)了，可是天空中卻下起了大雨，已經(jīng)七點(diǎn)五十了，媽媽再也不能等了，她要去還書(shū)了。家里的人都勸她明天再還，可是她說(shuō)：誠(chéng)信是為人之本，如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到的話，那還會(huì)有人在信任她嗎?說(shuō)完，媽媽拿起傘，向約定的地點(diǎn)走去了。
媽媽守信用的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我一定會(huì)學(xué)習(xí)的。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我們家前面的阿婆送給我一只小鳥(niǎo)。我高興極了，連忙把小鳥(niǎo)放在一個(gè)小籠子里，還在里面放了一些米和水，可是小鳥(niǎo)不吃也不喝，還在里面跳來(lái)跳去。
下午，爸爸下班回來(lái)了，看見(jiàn)小鳥(niǎo)。告訴我小鳥(niǎo)這樣不吃不喝它會(huì)死的，我們把它放了吧。于是我打開(kāi)小籠子，小鳥(niǎo)高興地叫了兩聲飛走了，好像是在說(shuō)：“謝謝你們放了我，給我自由”。
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，小鴨小黃去森林里玩耍。突然它摔進(jìn)了一個(gè)枯井。小黃大聲喊“救命啊，救命�。 币恢钡搅岁�(yáng)光明媚的下午，小猴走過(guò)來(lái)散步才發(fā)現(xiàn)了它。小猴說(shuō)：“別喊了！我來(lái)救您！”小猴子到竹林里，找來(lái)一根最長(zhǎng)的竹子拉小黃上來(lái)，可是沒(méi)有成功。
小猴喊來(lái)小熊熊二，熊二想小鴨會(huì)游泳，我可以用水讓它浮上來(lái)。它趕緊到家里拿來(lái)一個(gè)大水桶去河邊打水�？墒撬惯M(jìn)去就被泥土吸走了，所以這個(gè)辦法也行不通。
然后它們又叫來(lái)大象叔叔。大象叔叔使勁兒趴下，讓小鴨抓住鼻子，可是大象的鼻子也太短了，根本夠不著。
后來(lái)，大家七嘴八舌的商量。這時(shí)，三個(gè)小伙伴兒的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法——第二個(gè)辦法。說(shuō)干就干，大象用鼻子吸水放到枯井里，小猴去家里拿來(lái)了自己的`水桶裝水。三個(gè)小伙伴一起把水倒進(jìn)去，慢慢的小鴨終于浮上來(lái)了。它開(kāi)心的對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家救我。”
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