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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-29 10:45:40 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了草莓沙拉糖,連我爸爸,媽媽,弟弟都變成了糖果,爸爸變成了燈芯糕糖,媽媽變成了西瓜糖,弟弟變成了夾心軟糖。

  我們路過(guò)甜甜的棉花糖島那真的.下雪,進(jìn)一團(tuán)雪嘗一口,咦!原來(lái)是棉花糖呀!又在冷冷的冰激凌雪原打雪仗,又去了藍(lán)水晶果凍河、溺溺的甜點(diǎn)圣域旅行,還去了濃濃巧克力峽谷爬山,還去餅干城大吃一頓!

  這時(shí),呼!呼!呼!調(diào)皮的風(fēng)娃娃難得一次出來(lái),又開(kāi)始搗亂啦!我們急忙抓住餐桌布!風(fēng)娃娃見(jiàn)吹不走我們,繼續(xù)使勁地吹呀吹“呼呼呼!呼呼呼!”哇塞!風(fēng)娃娃把我們吹到五彩棒棒糖山脈去啦!“呼呼呼呼!呼呼呼呼!"風(fēng)娃娃鼓起腮幫子使勁吹呀吹,救命呀!掉下山崖啦!

  風(fēng)娃娃滿意地飛走了,我們卻掉在了松松軟軟的蛋糕塔上!真是太好吃了,我們吃著吃著忽然感到搖晃的非常厲害!睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是早上了。爸爸為了喊我起床,正在使勁搖晃我,沒(méi)辦法,只好起來(lái)了,真不知道糖果的旅行結(jié)束了嗎?

二年級(jí)作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了四條小金魚(yú),那是爸爸的朋友送給我的,有黑的、紅的,還有兩條灰色的,它們都非?蓯(ài),我最喜歡的那條是黑色的。它鼓鼓的兩只眼睛象一對(duì)小燈炮似的。

  每天放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候,我只要說(shuō)一聲:“小金魚(yú)快來(lái)吃飯嘍!”它們好象能聽(tīng)懂我說(shuō)話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上,小金魚(yú)就你一口,我一口,爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái),一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了,它們就悠閑自在的在水里游來(lái)游去。

  星期天上午,我照常喂了小金魚(yú)面包渣,看見(jiàn)它們還搶食,我給它們又放了許多食,心想:餓成這樣,讓它們們吃個(gè)飽吧!之后,我就放心的出去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我又回來(lái)看我的.小金魚(yú),天呀!我的小金魚(yú)怎么一個(gè)個(gè)都肚皮朝天了。原來(lái)象扇子似的小尾巴也不搖來(lái)?yè)u去了!皨寢!媽媽!快過(guò)來(lái)看看小金魚(yú)怎么了?”我哭著喊。媽媽過(guò)來(lái)一看,說(shuō)我的小金魚(yú)肯定是我喂食多了,撐死了。我真是傷心極了,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,少給小金魚(yú)放點(diǎn)食。就不會(huì)害死我可愛(ài)的小金魚(yú)了。

  這就是我和小金魚(yú)的故事,我愛(ài)我的小金魚(yú),可是我的愛(ài)卻害了它們。

二年級(jí)作文300字 篇3

  20xx年我的女兒菲娜第一次騎自行車,粉色的。啊,菲娜蹬的.可快了!我連忙從車庫(kù)里趕出一輛藍(lán)色自行車去追她。這種自行車有一種特殊功能,你無(wú)論怎樣它都不會(huì)讓你掉下來(lái)。騎自行車就是比開(kāi)車好,可以悠閑地欣賞路邊的風(fēng)景。我們路過(guò)了小溪, 菲娜說(shuō):“媽媽我口渴。”“那你摁一下左邊的紅按鈕!蔽艺f(shuō)。她摁了一下一杯可樂(lè)出現(xiàn)在她的眼前。她喝完了,我們接著上路。

  不知不覺(jué)到了中午我拉了一下自行車旁邊的繩子,自行車瞬間變成了帳蓬我和菲娜鉆了進(jìn)去,一起吃午飯,吃完了午飯,我們睡起了午覺(jué)。下午3時(shí),菲娜說(shuō):“媽媽我想回家!蔽彝蝗幌肫饋(lái):“菲娜明天還要上課,我還要上班,可別累著!薄澳悄戕粢幌掠疫叺乃{(lán)按鈕!蔽液退黄疝袅艘幌,自行車兩旁長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我們又蹬了幾下,便飛回了家。

  這樣我和菲娜的生活太方便了。

二年級(jí)作文300字 篇4

  今天上課的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)要玩貼鼻子的游戲,同學(xué)們都高興的`手舞足蹈。我是第一次玩這個(gè)游戲,興奮的連蹦帶跳。

  老師把熊貓的頭像貼在黑板上,只見(jiàn)熊貓圓圓的耳朵,黑黑的眼睛,彎彎的嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,真有趣。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們七嘴八舌:“我先來(lái)!我先 來(lái)!”……王潤(rùn)明真幸運(yùn),第一個(gè)走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤(rùn)明,只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)熊貓頭像左瞄瞄右喵喵,結(jié)果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤(rùn)明的眼睛,他轉(zhuǎn)了三圈,信心十足地走到黑板前,在頭像上摸來(lái)摸去,拿不定主意,最后他下了決心貼了上去,大家哈哈大笑。原來(lái)貼歪了,鼻子跑眼睛上去了。

  輪到我了,我非常緊張,怕貼不準(zhǔn)。老師也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,兩手摸了又摸,也拿不定主意,不知貼哪好。但我想了個(gè)辦法,兩手摸準(zhǔn)頭像的邊, 雙手一同向中心靠攏,到中心點(diǎn)了,我想,八九不離十了,就應(yīng)該貼在這。我一貼,同學(xué)們高興的大喊:“真準(zhǔn)呀!”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊:“我成功了!我成功了!”

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