二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我的生活中充滿了歡樂(lè)，如：收到了禮物、比賽得獎(jiǎng)等等…但是讓我印象最深刻的一件“樂(lè)事”那就是在參加的親子組的山地越野賽，超越自己的極限。
20xx年11月26日，來(lái)自祖國(guó)各地的體育的達(dá)人，都不約而同來(lái)到戴村鎮(zhèn)三清寨參加第三屆山地馬拉松比賽。
有些大人是來(lái)挑戰(zhàn)極限，跑五十公里；有些大人是跑三十公里的'；還有的就是大人陪著小孩參加的山地越野親子賽。我就是參加山地越野賽親子組的。我們要繞著山丘跑三公里。我們八點(diǎn)開(kāi)始跑。其中我們還要在木橋上做游戲。后來(lái)我做完游戲再跑時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。但是我一想到前方就是終點(diǎn)時(shí)，我又鼓足了氣，沖向了終點(diǎn)。這時(shí)，我看了一下時(shí)間，這時(shí)是八點(diǎn)三十分。我很高興我跑三公里只用了三十分鐘。雖然我的排名并不是在排名的靠前幾位，但是一位阿姨還是給我戴上獎(jiǎng)牌，留作紀(jì)念，這時(shí)，我有一種雖敗猶榮的感覺(jué)。
這就是讓我印象最深的“樂(lè)事”一一我挑戰(zhàn)了極限。
二年級(jí)作文 篇2
南港是粱祝的故鄉(xiāng)，而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方，僅僅這只是一個(gè)傳說(shuō)。說(shuō)真的，我很喜歡這個(gè)村子，村子里有一條輕澈的河流。夏天，河里，小魚(yú)兒自由自在的游泳，大蝦威武地?fù)]著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲，賤起的水花記錄著我們的每一個(gè)笑容，偶爾也安靜一會(huì)兒，躺在沙灘上欣賞美麗的景色：寶石藍(lán)的天空上掛著雪白的云，白鷺展翅飛翔。
藍(lán)天河水融為一體，像極了碧波蕩漾的海洋；而我們
就像在海里自由的小魚(yú)兒，快樂(lè)地游啊游！在金色的沙灘上，我們的'心情像風(fēng)箏一樣飄揚(yáng)在高高的天空中。有時(shí)呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭，有時(shí)抓幾條小魚(yú)兒玩玩，有時(shí)撿幾個(gè)石頭和朋友比賽打水漂，有時(shí)幫媽媽洗東西，自己卻弄得一身濕！
秋天，撿幾片秋葉坐在河邊做標(biāo)本，做好了，大聲夸耀自己的作品。
東天，在河邊打雪仗堆雪人，直到手已經(jīng)拿不動(dòng)雪才罷休。
愛(ài)我的故鄉(xiāng)，愛(ài)這片土地！
二年級(jí)作文 篇3
秋天好看的樹(shù)木很多，有掛滿金色碩果的桔子樹(shù)，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白楊但我最喜歡的`還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。
楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大，也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈，上面長(zhǎng)滿了楓葉，顯得有點(diǎn)冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí)，它也有美的，奇特的一面，比如它的樹(shù)葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，它的樹(shù)干光滑油綠，也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù)，你只能看到它紅色的葉子，很難發(fā)現(xiàn)他有多美�？墒牵绻阍谏钋锏巧蠗忌巾�，那壯觀的景象就能讓你感到震撼：一片無(wú)邊的紅色，就像火紅的朝霞一樣，映進(jìn)眼簾。那是什么？那就是楓樹(shù)�。〕汕先f(wàn)的楓樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地站在一起，形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì)，真是值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)楓樹(shù)，就是因?yàn)樗@種不張揚(yáng)自己美麗的高貴品質(zhì)。
二年級(jí)作文 篇4
星期五學(xué)校組織春游，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榇河螘r(shí)可以帶很多好吃的!星期五到了，同學(xué)們都高高興興的到了學(xué)校，等著嚴(yán)老師說(shuō)：“出發(fā)”!可是同學(xué)們一直靜不下來(lái)，老師說(shuō)：“你們?cè)俪车脑挘?春游就取消了”。這時(shí)教室里一片安靜，過(guò)了一會(huì)我們就出發(fā)了。一路上都是花花草草真漂亮!到了府山我們一口氣爬到了文種墓前，嚴(yán)老師讓我們?cè)谶@休息一下，大家都拿出了自己帶的`零食和同學(xué)們 分享。后來(lái)我們就依依不舍的回到了學(xué)校。
二年級(jí)作文 篇5
蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，所以我們經(jīng)常在下雨過(guò)后看到它。它的品種很多，大概有25000多種。
蝸牛身上有個(gè)大大的殼，殼上有旋渦，像海螺一樣。有的漩渦是順時(shí)針的，而有的`是逆時(shí)針的。殼的顏色跟它的體色比較接近，有黑色的，有黃色的，還有白色的……蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角頂端有一雙眼睛，看上去像是兩臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡。短觸角的下面是嘴，別看它的嘴很小，只有針尖那么大，里面卻擁有25600顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物了。
蝸牛是靠什么來(lái)爬行的呢？原來(lái)是腹足。它爬行時(shí)還會(huì)留下粘液，身后拖著一條亮亮的“絲帶”，似乎在告訴人們蝸牛到此一游。蝸牛爬行的速度很慢，一小時(shí)也爬不了多遠(yuǎn)�？墒撬苡心土�，不達(dá)目的會(huì)一直向前爬，從不放棄，這一點(diǎn)我要向它學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇6
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母的愛(ài)融注成我溫馨的港灣。
我愛(ài)的她，在工作崗位上是個(gè)“女強(qiáng)人”，但一回到家就成了個(gè)“家庭主婦”，對(duì)我照顧得無(wú)微不至。憑著她高超的賺錢(qián)本領(lǐng)和土豪氣質(zhì)，總是能滿足我的各種需求。
我親愛(ài)的她患有“強(qiáng)迫癥”，但凡我的.發(fā)型或者衣角有不平整的地方，她就沖過(guò)來(lái)，非幫我捋平不可！她還有些“牛脾氣”，每當(dāng)我生病時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么大礙了，可她怎么都要帶我去醫(yī)院確診后才放心，我從來(lái)都犟不過(guò)她。她還有一副“大嗓門(mén)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在囑咐著我。這就是我深?lèi)?ài)著的她—我的媽媽。
我愛(ài)的他，常給我講笑話，骨子里透著一股幽默。我時(shí)常偷偷在他身上畫(huà)各種圖案，他卻總裝作一副不知情的樣子。迷糊的他包容著我的調(diào)皮，作為我堅(jiān)實(shí)的依靠，他隨和中不失嚴(yán)肅，該批評(píng)的也毫不留情。
細(xì)心而又豪爽的媽媽，幽默而又嚴(yán)厲的爸爸，給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，他們給予了我生命，讓我幸福至極！
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸和媽媽！爸爸和媽媽不同的風(fēng)格吸引了我！
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