二年級(jí)作文3篇[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
星期二的下午14:30分,我收拾好東西,去學(xué)習(xí)畫畫。我穿好衣服,和爸爸一塊出了家門。
到了樓下,爸爸用鑰匙開鎖,打開門,把電動(dòng)車推出來。爸爸和我坐上電動(dòng)車,向美術(shù)學(xué)校奔去。
不一會(huì),金谷園到了。我和爸爸下了車,來到三樓,見到滿老師。我進(jìn)了教室,爸爸給我交學(xué)費(fèi)去了。我坐在凳子上,等其他小朋友來。
過了一會(huì)兒,他們都來了。老師拿出一張《海底世界》的畫。他們兩個(gè)不會(huì)畫。老師給他們拿了一張兩只小蜜蜂的畫,然后老師說開始。我們就開始認(rèn)真畫起來。
下課了。老師說:“咱們就看《貓和老鼠》吧!蔽覀兌颊f行。又上課了。我又回去畫畫了。我先用鉛筆描出海底世界,然后,我調(diào)好顏色,準(zhǔn)備上顏色,最后,我用勾線筆描好,一副海底世界的`畫完成了。老師給我評(píng)了一個(gè)A,我的心里很高興。
放學(xué)了,爸爸來接我。在半路上,爸爸看了看我的畫,說:“行,真好看!苯裉,我畫得很高興。
二年級(jí)作文 篇2
這幾天我一直咳湊,姥爺說:“我是喝水太少”,老爸說:“我吃上火的東西太多”……爸爸給我買了藥吃了越來越嚴(yán)重了。
今天爸爸就帶我來醫(yī)院打吊針,開好了藥我看到護(hù)士阿姨拿著針頭就過來了,要給我扎針,我心里很害伯,爸爸說寶貝不怕、不疼一下就好了,護(hù)士阿姨扎針時(shí)我自己悟者眼睛,我都不敢看,護(hù)士 阿姨說:“扎好了睜開眼把!本褪堑恼娌惶。哎!打吊針好難受,在哪座了兩個(gè)小時(shí)無聊死了?磥硪院笪乙犂褷、爸爸……的'話了不然我還要打吊針。
二年級(jí)作文 篇3
水之所以純凈,不在于它不含一絲雜質(zhì),而在于它懂得沉淀!墩撜Z》就似那經(jīng)歲月沉淀的甘泉,始終純凈如初。那一字一句,都包含著一個(gè)智者對(duì)后人的聲聲叮嚀。
初讀《論語》,我是報(bào)以仰慕的眼光,總認(rèn)為“不在其位,不謀其政”的生活太遙遠(yuǎn),“三人行,必有我?guī)熝伞钡木辰缣呱,殊不知其中的道理竟如此樸素,就在一點(diǎn)一滴中慢慢滲透,慢慢改變著我們的行為習(xí)慣,慢慢地讓我們領(lǐng)悟到那歷經(jīng)了千年的智慧。
《論語》中的孔子是一個(gè)和藹可親的老師,諄諄善誘學(xué)生做一個(gè)有仁德的正人君子。
他教學(xué)生坦然面對(duì)人生不如意事。“生死有命,富貴在天”,生死富貴這些,并不是人能左右的,既無法控制,何不用感嘆生死無常,富貴難料的時(shí)間來思考其他的問題,用實(shí)際行動(dòng)來改變現(xiàn)狀。嘆人生,不如意事,十常八九,既已發(fā)生,又何必一直念念不忘,用更多的時(shí)間和精力來給這些不如意事“陪葬”呢?既無能為力,倒不如坦然面對(duì),欣然接受來得自在。
他教給學(xué)生如何為人處世!耙灾眻(bào)怨,以德報(bào)德”他認(rèn)為,不以個(gè)人愛憎報(bào)恩怨,用正直的眼光,以正確的行為對(duì)待恩怨。我們多多少少會(huì)聽到一些“怨怨相報(bào)何時(shí)了”之類的言辭,其實(shí)仔細(xì)想來,又有多少恩怨能到達(dá)不可原諒的地步,非要用“血海深仇”來形容?其實(shí)很大程度上都是我們自己的情緒,偏見導(dǎo)致我們不能理性判斷,做出恰當(dāng)?shù)臎Q定,最終導(dǎo)致以怨報(bào)怨,如此惡性循環(huán)。當(dāng)然,以直抱怨并不等于以德抱怨,將你的寬容和仁慈浪費(fèi)在一些不值得的有愧于你的人或事上,也是不明智的做法。我想,孔子交給我們的,是如何將合適的情感用到合適的'事情上。
他教給學(xué)生如何追逐理想!叭娍蓨Z帥也。匹夫不可奪志也”一個(gè)人的一生若想過得充實(shí),有意義,就要有一個(gè)自己堅(jiān)守的志向。人生就像在茫茫大海上的小船,只有你設(shè)定船的航向,才能駕駛著船駛向心儀的彼岸,而理想就好像指南針,讓你能在大海中堅(jiān)定地駛向前去,哪怕風(fēng)吹雨打,都不怕,因?yàn)槟阒狼胺綄?huì)是一片樂土。
在這細(xì)雨綿綿的季節(jié)捧一杯香茗,靜靜地感受那千年的智慧。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,《論語》經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),沉淀得更清澈,更醇香,用樸實(shí)真摯的語言,指引著一代又一代人前行……
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