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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-27 11:20:30 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)小鬧鐘,它的外形是只小花貓,每天都陪伴我學(xué)習(xí),按時(shí)叫我起床,是我忠實(shí)的“小伙伴”。

  小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵,左邊的耳朵上還扎個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),兩耳之間還有一個(gè)圓柱形的`定時(shí)小按鈕,如果按下定時(shí)按鈕,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)清翠悅耳的報(bào)時(shí)聲:“快起來(lái)呀,快起來(lái)呀”。我每天做作業(yè)時(shí),它那兩只圓圓的大眼睛,總是看著我,好像在不斷提醒我:“作業(yè)要認(rèn)真,不要偷懶呀”。

  小花貓的肚子像個(gè)圓形的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)里有三名長(zhǎng)跑“運(yùn)動(dòng)員”,它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針,跑得較快的是不胖不瘦的分針,跑得最慢的要數(shù)又矮又胖的時(shí)針了。小鬧鐘每天陪伴著我學(xué)習(xí)、生活,成了我不可缺少的“小伙伴”,也使我的生活變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。

  可愛(ài)的“小伙伴”,我真該好好謝謝你呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  放學(xué)路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的`盲人,他正要過(guò)馬路呢!

  我急忙跑過(guò)去,扶著盲人,說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)去!钡鹊骄G燈的時(shí)候,我急忙說(shuō):“現(xiàn)在是綠燈,可以走了!”我扶著盲人叔叔過(guò)了馬路,叔叔說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)熱心的好孩子!

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  放寒假了,我一個(gè)人在家里呆了幾天,感覺(jué)特別孤單,媽媽就把我送到最好的朋友家。

  一天晚上,我和朋友一道叫上他的哥哥,準(zhǔn)備出去玩。我們冥思苦想,就想到了放鞭炮。我二話不說(shuō)從口袋里拿出零花錢向商店奔去,花了二元錢買了二盒鞭炮。

  我們開始放鞭炮了,我們一邊點(diǎn)火一邊扔炮,發(fā)出了一陣噼里啪啦的聲音像春雨來(lái)臨之前的雷聲。我們一會(huì)兒心驚膽戰(zhàn),一會(huì)兒歡呼雀躍。有一次,我一連扔了好幾個(gè),沒(méi)有聽到響聲。咦!

  這是怎么回事?我小心翼翼地走過(guò)去,我想拾起來(lái),可是,我害怕它會(huì)突然爆炸。我在旁邊等了一會(huì)兒,它仍靜靜地躺在地上。我這才放心地走過(guò)去,拾起來(lái)一看,原來(lái)是‘‘啞炮’’ 放鞭炮對(duì)于我們是一件快樂(lè)的事,同時(shí),也是一件危險(xiǎn)的'事,你們要記住要在大人的指引下放鞭炮。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)然而個(gè)美麗的地方,綠樹茂盛、花兒飄香。

  春天,花兒盛開,蝴蝶蜜蜂都出來(lái)采蜜,可愛(ài)的小燕子也從南方飛了回來(lái)。

  夏天,陽(yáng)光明媚,很多人都去公園里的.游泳池游泳,湖里的荷花也綻放了,粉紅粉紅的,像然而一盞寶蓮燈。

  秋天,秋風(fēng)颯爽,紅紅的楓葉落了下來(lái),水果也成熟了,農(nóng)民都趕著豐收。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花從天上慢慢的飄落下來(lái),孩子們?cè)诨▓@里打雪仗、堆雪人、溜冰,玩得興致勃勃。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)它四季美麗的景色。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我最喜歡吃的水果是石榴。

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)石榴園,春天,石榴花開了,像一個(gè)個(gè)小喇叭在奏春之歌,不時(shí)石榴花還會(huì)引來(lái)一些蜜蜂在采花蜜。

  夏天,石榴花一朵一朵地謝了,在滿樹的綠色中,慢慢地長(zhǎng)出一顆顆小石榴。先是綠色,綠中帶深,深中帶黃,金黃,最后一半紅一半黃。

  秋天,是豐收之季,在那樹上的石榴又大又紅,過(guò)不了幾天,就會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的石榴向外望,好像在跟人們報(bào)告成熟的喜訊。每看到這一幕,我都會(huì)“口水直流三千尺”,美得咧開了嘴。

  我摘下一個(gè)大石榴,把外面那粗糙的皮剝掉,你會(huì)看到蜂窩里嵌滿了瑪瑙,一個(gè)個(gè)的緊貼在一起。輕輕地摘下一顆瑪瑙,顯得晶瑩透亮,放進(jìn)嘴里,酸酸的,甜甜的.。我留了幾個(gè)子下來(lái),回家后,把那幾顆石榴子種在地里,俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”嘛,我盼望著它們?cè)缛丈,發(fā)芽……

  我堅(jiān)信,在我的精心照料下,總有一天我會(huì)吃到這世上最美味的石榴。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  最近,森林里搬來(lái)了一個(gè)新居民——貓頭鷹,可每天早晨,貓頭鷹睡覺(jué)的`時(shí)候,小鳥們?cè),青蛙呱呱唱歌,老虎和熊嗷嗷地吼著…?/p>

  哎!這樣的環(huán)境,令貓頭鷹經(jīng)常失眠。終于有一天,它實(shí)在忍不住了,把所有動(dòng)物召集起來(lái),開了一場(chǎng)大會(huì)!澳銈冋旖,吵得我睡不著覺(jué),因此最近我捕捉到的田鼠數(shù)量減少了很多,大家都想想辦法吧!”貓頭鷹說(shuō)!斑柽瑁窃撛趺崔k?”老牛問(wèn)!澳俏覀兙筒唤辛藛h!”青蛙呱呱提議道。正當(dāng)大家一致同意這種方法時(shí),啄木鳥叫道:“咕咕,我要給樹治病,不發(fā)出聲音不行呀!”貓頭鷹想了想說(shuō):“那還是我搬走好了,不麻煩大家了。”從此,貓頭鷹白天安心休息,夜晚專心工作,其它小動(dòng)物也可以盡情地唱歌了。

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