實(shí)用的二年級(jí)作文精選（9篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　提起南塘老街，我的第一印象既不是香甜可口的麻花，也不是鮮香四溢的燒餅，而是那既能觀賞又能品嘗的“糖畫”。

　　走到“十六格餛飩”門前，除了一股生煎、餛飩的氣味外，還有一股糖香。再往前走十余步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這股糖香愈發(fā)強(qiáng)烈。這時(shí)，你往左手邊看看，就能發(fā)現(xiàn)許多精致到令人發(fā)指的圖案：蝴蝶、貓、狗，甚至連龍和鳳都有。而這些精致到每一個(gè)細(xì)節(jié)的`“畫”，竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“畫家”，只見他以勺子為筆、糖漿為墨，被火烤得炙熱的鐵板為畫卷。他的手以４５度傾斜，筆中的“墨汁”緩緩溢出。畫家的手一點(diǎn)不慢，飛快地勾勒出一只猴子的輪廓。緊接著，猴子的尾巴、身體、頭部都用粗細(xì)不一的糖漿畫成。畫家時(shí)而勾勒，時(shí)而渲染，讓這猴子格外生動(dòng)、栩栩如生。整個(gè)過程竟然只用了１０余秒而已！我就屬猴，于是毫不猶豫地買下了這只格外生動(dòng)的猴子，迫不及待地將其塞入口中，一嘗而后快。果然美味！

　　南塘老街的糖在給予我香甜的同時(shí)，也給我?guī)�來了一�?chǎng)視覺的盛宴，稱此處為南“糖”老街，也毫不為過啊。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天是植樹節(jié)，陽(yáng)光溫暖。丁丁一家去種樹。爸爸在前面扛著樹；媽媽在中間拿著鐵鍬；丁丁提著水桶在最后。丁丁一家在路上行走，看小樹種哪好。

　　丁丁來到公園，小鳥在身邊歌唱�！熬褪沁@里了。”爸爸放下小樹，揮鍬挖土。丁丁提著水桶去找水。

　　丁丁從小溪邊提了桶水回來，爸爸已經(jīng)把樹苗移入樹坑，揮鍬填土，媽媽正把樹苗扶正，丁丁連忙上前喂小樹喝水：“小樹，小樹快長(zhǎng)大，今后我將照顧你，為美化環(huán)境貢獻(xiàn)力量。我們一起使公園變的更加美麗�！�

二年級(jí)作文 篇3

　　眨眼間，快樂的暑假就過去了，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園大門，感覺校園一下子生機(jī)勃勃了�；ㄩ_的更艷了，草也更綠了，好像小樹也長(zhǎng)高了不少。而我也搖身一變，成了二年級(jí)的大姐姐了！是大姐姐，就要從現(xiàn)在開始各個(gè)方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！

　　我來到屬于我們二年級(jí)的五樓，還未走進(jìn)教室，就聽里面一片歡聲笑語(yǔ)，大家歡暢的聊著，都顯得很興奮。我急忙邁進(jìn)這屬于我們的新教室，融入這歡樂的大家庭里。

　　新的學(xué)期就要有新的'目標(biāo)。在二年級(jí)，我必須更加努力地學(xué)習(xí)，改掉一些諸如經(jīng)常寫錯(cuò)別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病，為將來的三年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在校已是大姐姐的我也要關(guān)心愛護(hù)小同學(xué)，讓他（她）們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心！

　　新的學(xué)期就要制定新的計(jì)劃，除了平時(shí)如期的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)外，更要在校、在家做個(gè)聽話懂事的孩子，學(xué)會(huì)幫爸媽做些力所能及的事，做好一個(gè)“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。

　　新學(xué)期，新氣象，在這學(xué)期我一定要做最好的自己！

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋�(gè)搶糖果游戲。

　　游戲開始我心里忐忑不安，生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊：“一二”的.口令時(shí)候同學(xué)們緊張得連自己同桌的心跳聲都聽得見。我死死地看著老 師，忽然，我只聽見“右手”我猛地轉(zhuǎn)身，一看，糖果不見了。原來是我們倆都轉(zhuǎn)的太快了，糖果掉在了地上。我沒有灰心，因?yàn)檫�有一次機(jī)會(huì)，我又聽到了一聲 “右手”啊，我抓到了。看著對(duì)手拿沮喪的樣子我心里樂開了花。

　　老師看見許多同學(xué)沒有搶到糖果，所以又開始了第三輪，我心想：“前面幾次都是左手這次一定還是左手�！庇謧鱽硪宦暋坝沂帧保�我一慌，連忙伸出左手，心想：“不對(duì)勁了！”我又連忙伸出右手搶到了糖，我又贏了，我高呼起來。

　　這個(gè)游戲不僅好玩，還讓我加快了反應(yīng)。

二年級(jí)作文 篇5

星期六早上，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云。小兔子歡歡拉著新買的氣球蹦蹦跳跳地在草地上玩耍。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來把氣球給吹走了，歡歡急得直跺腳，氣球越飛越高，好像在跟它故意作對(duì)一樣。歡歡只好哇哇大哭，這時(shí)一只小鳥嘰嘰喳喳地飛來問：“歡歡你怎么這么傷心��？”歡歡哭哭啼啼地說：“我……我的氣球被風(fēng)吹走了�！闭f完歡歡又傷心地哭了起來。小鳥說：“別哭了，我?guī)湍阏一貋��！闭f完小鳥拍拍翅膀飛走了。不一會(huì)兒小鳥叼來了一個(gè)氣球，歡歡高興得跳了起來，大聲地說：“謝謝你小鳥！”小鳥拍拍翅膀說：“不用謝，這是我樂意做的.。”

　　從此，小鳥和歡歡成了最好的朋友，它們常常一起在草地上嬉戲。

二年級(jí)作文 篇6

　　春天，家鄉(xiāng)的田野是最動(dòng)人的。

　　春風(fēng)給大地蓋上了一層綠色的地毯，楊柳綠綠的，榕樹郁郁蔥蔥隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　夏天，麥浪滾滾，田野一片金黃的'象金色的海洋，到處都生機(jī)勃勃的景象。

　　秋天，果實(shí)累累，秋高氣涼，田野里稻谷玉米，水果豐收了，金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子，人們忙著收果實(shí)。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，西北風(fēng)“呼呼”刮來，天氣冷啦，雪花在空中翩翩飛舞著，象一只只飛舞的蝴蝶，雪花給大地穿了銀裝，給麥苗蓋上厚厚的棉被子。

　　家鄉(xiāng)的田野的一個(gè)五彩繽紛顏料，也美麗誘人的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

　　我愛美麗的，誘人的家鄉(xiāng)田野。

二年級(jí)作文 篇7

　　一天，我來到一個(gè)陌生的世界。

　　陌生卻熟悉：有大樓，有淅淅瀝瀝的雨。

　　熟悉卻陌生：有清新空氣，有湛藍(lán)的天空。

　　這似乎還是我們的世界，只不過有了很多的變化：遠(yuǎn)處的.青山，與我的世界的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同。我們世界的山上只有大樓，而這里的山上卻有一個(gè)個(gè)高高的，綠綠的什么，我不認(rèn)識(shí)；街上，當(dāng)別人看到街邊的流浪狗，總是會(huì)把它抱回家；當(dāng)別人看到街上的乞討的人，總會(huì)親切給他一些錢。一切都是奇怪的。就像歷史書上說的20xx年的世界一般。

　　淅淅瀝瀝的雨，落在我的身上。清涼，美妙。曾經(jīng)的雨落在身上，總會(huì)讓我感到刺痛。不一樣的世界，不一樣的雨。

　　天上的亮亮的圓點(diǎn)，閃著，如同一顆顆鉆石。那是，傳說中的星星？

　　我奇怪得想：這是哪里？我怎么什么也不記得？這是什么時(shí)候？我叫住周圍的一個(gè)路人，問：“今年，是幾幾年？”路人驚訝的望著我，好久才從嘴里吐出來幾個(gè)字：“你不知道么？現(xiàn)在是20xx年！”

　　這么說，我來到了過去的世界？

二年級(jí)作文 篇8

　　當(dāng)鵝黃隱約是，當(dāng)綠芽萌發(fā)時(shí)，當(dāng)冰銷雪融時(shí)，燕子將春的訊息傳遍大地。朔風(fēng)于是收起了稟烈的寒刃；取而代之的是溫暖柔和的春風(fēng)，風(fēng)兒吹過臉頰，拂過發(fā)梢暖上心頭。自然在四季中輪回昭示“醉臥自然，三月陌上花自開。邀君同飲杏花酒。

　　春來之，猶如黎明的曙光結(jié)束了漫漫長(zhǎng)夜。又是一個(gè)新的局面，一個(gè)暫新的局面。在太陽(yáng)的照耀下小草破土而出。在春風(fēng)的吹拂下楊柳突出嫩芽。在春雨的滋潤(rùn)下花兒正含苞怒放。從黃毛丫頭搖身變成了花枝招展的婷婷少女。

　　春開始從山崗漸漸的蔓延。在田野中散發(fā)，沐浴春光。舒展悠情。滿地春色就如同給大地披上了綠衣一般。如此的美，如此的耀麗。綠是生命靈魂，升級(jí)的開始。

　　我情不自禁的漫步到果園。當(dāng)踏進(jìn)園門時(shí)就如同進(jìn)了境一般。桃樹的花兒紅彤彤的好看極了。讓人有一種無法說出的感覺。梨花白而細(xì)膩，白而完美，宛如白衣仙女一般純純動(dòng)人。各種花兒象趕集似的開著，搶著，搶奪那百花公主的稱號(hào)。百花爭(zhēng)艷真讓我感受到春的魅力。

　　田野中農(nóng)家正在給他們的農(nóng)田播種，汗水將會(huì)成為果實(shí)的回報(bào)。布谷鳥為農(nóng)家助興，真是熱鬧非凡。

　　眺眼望去便是一江春水王東流。綠色清澈的江水上不免有幾可愛活潑的小只鴨子，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”叫。這聲音悅耳動(dòng)聽，正是叫出它們對(duì)春的喜愛，自由歡快的.游著大概是它的抒發(fā)方式吧。

　　“春江水軟鴨先知”那秋的到來又有誰(shuí)知道呢？有人總是“自古逢秋悲寂寥”卻不知“秋日勝春朝”難道秋季真的令人反感嗎？秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天也是意無窮的。種子變成了果實(shí)匯報(bào)給了農(nóng)家，這是農(nóng)家最喜歡的，滿帶微笑。喜悅之情像似過年一般。

　　不管是什么季節(jié)，無論是怎樣的景色，他都是大自然的最佳的畫卷，最美的詩(shī)句，是世界的魁寶。只有用心去觀賞，用心去品嘗，用心去體會(huì)，去傾聽去讀懂自然。才會(huì)使你得到無窮的樂趣。才能喝上世上最好的美酒。

　　I LOVE nature I LOVE YOU NATURE。

　　你是暢游自然，還是醉臥自然？

二年級(jí)作文 篇9

　　媽媽今天說要給我做餃子，當(dāng)時(shí)我聽了非常高興，便讓媽媽一起帶我去市場(chǎng)。

　　媽媽買了青菜，新鮮的豬肉，還買了餃子皮。

　　媽媽先把青菜浸沒在熱水里，待水溫下降后，取出，將青菜切成了碎片，豬肉已經(jīng)在市場(chǎng)就絞碎了，所以就可以將兩者進(jìn)行攪拌，媽媽在餡料里放入了食鹽，排骨粉，用筷子均勻的`攪拌，再將餡料放入餃子皮上，然后合攏包起來，餃子便誕生了。只見它豐滿地腆著肚子，驕傲的看著我們，我心里偷偷地想，得意什么，等會(huì)我就將你吃掉。

　　媽媽很快就包好了，把它們放在煮沸的熱水里，將所有的餃子放進(jìn)去，好像美麗的白衣仙子在跳舞，美麗極了。

　　熟了之后，媽媽將餃子裝盤，端上桌子來，我迫不及待地夾了個(gè)餃子，放進(jìn)嘴里，輕輕地咬了一口，里面香香的汁水就溢了出來，肉好好吃。我吃完這個(gè)餃子，我就飛快的去夾別的餃子。把一盤的餃子都吃光了。媽媽說我是個(gè)小饞貓。

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